【正文】 宣傳活動(dòng)：每?jī)芍芤淮闻阕o(hù)活動(dòng)：每周一次（一周一次可能太頻繁了，可能也會(huì)影響大家作息時(shí)間，可以23周開展一次就可以，這是我的意思，你們可以根據(jù)實(shí)際情況而定哈）五、活動(dòng)內(nèi)容㈠團(tuán)隊(duì)建設(shè)：全校性選拔志愿者，通過后進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)；（培訓(xùn)分為三期：第一期為專業(yè)老師進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)，第二期為自閉癥機(jī)構(gòu)老師帶領(lǐng)志愿者們接觸兒童，第三期為志愿者們與兒童建立聯(lián)系。②每次出發(fā)前可為孩子準(zhǔn)備小禮物，比如玩具，糖果，連環(huán)畫等。④每次活動(dòng)后可根據(jù)實(shí)際情況組織交流會(huì)，志愿者可互相交流與自閉癥兒童相處心得，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。組織骨干志愿者培訓(xùn)共計(jì)500元。二、活動(dòng)目的：關(guān)愛自閉癥兒童，讓他們不會(huì)覺得孤單。和孩子們一起唱歌，如《春天在哪里》。在公交車上要注意安全，保管好自己的物品。每年的4月2日，是世界“自閉癥兒童關(guān)愛日”，對(duì)于自閉癥而言，誤解和無知往往是其獲得社會(huì)認(rèn)同與支持的最大障礙，自閉癥兒童應(yīng)該擁有平等的發(fā)展機(jī)會(huì)，享受正?；?。在此凝聚大家的熱忱及對(duì)社會(huì)的大愛，幫助自閉癥兒童的家庭重新樹立信心，推進(jìn)整個(gè)社會(huì)關(guān)注與支持自閉癥兒童康復(fù)事業(yè)。（3）根據(jù)人數(shù)準(zhǔn)備車輛。（7）準(zhǔn)備好多部相機(jī)，明確攝影人員。c、進(jìn)行大團(tuán)隊(duì)的游戲活動(dòng)。d、將所有的照片制作成一個(gè)展覽，在照片旁邊附上我們工作人員的感受心得，供同學(xué)們自由觀看和體會(huì)。（3）參與活動(dòng)的人員需上交一份心得體會(huì)，旨在呼喚同學(xué)們的愛心和奉獻(xiàn)的精神。（3）若因交通的原因，導(dǎo)致遲到或者延誤老師辦學(xué)進(jìn)程，會(huì)及時(shí)的和該中心負(fù)責(zé)人說明情況，做到不延誤教學(xué)進(jìn)程。（3）拍照關(guān)閉閃光燈，盡量做到不要正面朝孩子們拍照。呼吁全社會(huì)對(duì)自閉癥患者的關(guān)注，加深社會(huì)對(duì)自閉癥兒童的了解，培育起一個(gè)有利于特殊孩子健康成長(zhǎng)的良好的社會(huì)文化氛圍，為他們提供更加良好的社會(huì)環(huán)境。三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：四、活動(dòng)對(duì)象： 贛南師范學(xué)院科技學(xué)院全體學(xué)生五、活動(dòng)流程:六、注意事項(xiàng)：請(qǐng)所有參加活動(dòng)的同學(xué)事先了解自閉癥兒童的性格，在活動(dòng)中避免傷害到小朋友?；顒?dòng)中如有問題請(qǐng)聯(lián)系相關(guān)負(fù)責(zé)人。癥狀主要表現(xiàn)為，孩子不愿和人交流，沉迷于自己的世界，生活自理能力差，學(xué)習(xí)有明顯障礙，接觸新鮮事物的欲望和能力較弱等等，嚴(yán)重的還會(huì)有自殘或暴力的傾向。通過志愿者活動(dòng)，了解啟慧，了解自閉癥兒童，幫助老師建立兒童的自信心，對(duì)兒童與同齡小朋友的交往，日常生活能力，個(gè)人興趣培養(yǎng)等方面進(jìn)行培養(yǎng)，讓兒童對(duì)社會(huì)生活有初步認(rèn)識(shí)。與啟慧學(xué)校聯(lián)系，確認(rèn)活動(dòng)時(shí)間，核實(shí)活動(dòng)能夠進(jìn)行。每人和一個(gè)孩子一組，耐心的指導(dǎo)他們（他們可能并不理睬，但可以做給他們看，或握著他們的手進(jìn)行）。模仿搭積木：志愿者搭簡(jiǎn)單的積木，讓他搭相同的。乘車時(shí)也應(yīng)注意小偷等?；顒?dòng)時(shí)間較長(zhǎng)，自備小糖果，餅干等食物（尤其是低血糖同學(xué)）。兒童自閉癥是發(fā)生于兒童早期的一種涉及感知覺、情感、語言、思維和動(dòng)作與行為等多方面的發(fā)育障礙。這不止毀了一個(gè)孩子，也為一個(gè)家庭帶來很多傷害，而作為志愿者，我們應(yīng)該給予他們更多的關(guān)愛和幫助，即使我們不能將他們從封閉的世界走出來，但我們至少可以在他們緊閉的大門前點(diǎn)燃一盞燭光，為他們黑暗的世界帶來一絲光亮與溫暖，讓他們有接觸社會(huì)的欲望。調(diào)節(jié)自身心情，確保能友好，善意的對(duì)待孩子，確認(rèn)活動(dòng)時(shí)間，核實(shí)活動(dòng)能夠進(jìn)行，5至6人,確定他們有意愿，有愛心，有耐心去幫助這些孩子（二）活動(dòng)內(nèi)容（氣質(zhì)親切，語調(diào)溫柔）做簡(jiǎn)短介紹，向他們表明我們是溫柔和藹的哥哥姐姐，一定要微笑，讓他們對(duì)我們降低戒心。指令：坐下 站起來 過來 手放好 舉起手 擁抱一下 轉(zhuǎn)過來 跺腳 揮手等，起先用身體提示，然后減退提示。（四）后期宣傳，錄像（注意不能拍孩子的臉），圖片等形式報(bào)道四．活動(dòng)時(shí)間: 10月21日下午:啟慧丁字橋分部，活動(dòng)過程中一定要有耐心，可能一個(gè)無奈的嘆息都會(huì)傷害到他們，活動(dòng)時(shí)注意安全。讓他們感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)注和理解，盡我們的努力，讓孩子們健康快樂地成長(zhǎng)。和孩子們一起做游戲。十、注意事項(xiàng)：與小朋友交流時(shí)要注意下說話的語氣。四、活動(dòng)對(duì)象：文化傳播學(xué)院實(shí)踐部部員五、活動(dòng)人數(shù)：12人左右六、活動(dòng)時(shí)間：11月24號(hào)上午8:00出發(fā)，下午3:00返校（暫定）七、活動(dòng)地點(diǎn)：大連羽翼康復(fù)訓(xùn)練中心（大連市西崗區(qū)八一路）八、活動(dòng)安排：為孩子們表演節(jié)目，如簡(jiǎn)單的舞蹈《三只小熊》等。，不易邋遢或濃妝艷抹，摘掉戒指等，以免刮傷孩子七．緊急情況的處理：確定被選人員（沒課的人）：讓成員自備現(xiàn)金，不需太多，購買東西時(shí)記得索要發(fā)票，充滿電，以免走失時(shí)不方便聯(lián)系4．活動(dòng)時(shí)間較長(zhǎng)，自備小糖果，餅干等食物（尤其是低血糖同學(xué)），為暈車的同學(xué)準(zhǔn)備酸梅，桔子等第五篇：關(guān)愛自閉癥兒童實(shí)踐活動(dòng)策劃書一、活動(dòng)主題：愛在大連，不會(huì)孤單。模仿搭積木：志愿者搭簡(jiǎn)單的積木，讓孩子們圍圈坐好，派志愿者將簡(jiǎn)單 但有趣的故事（聲音清晰，中音部，柔美）和他們說再見，告訴他們以后經(jīng)常有大哥哥大姐姐來看他們。每人和一個(gè)孩子一組，耐心的指導(dǎo)他們（他們可能并不理睬，但可以做給他們看，或握著他們的手進(jìn)行）。同時(shí)通過活動(dòng)期間的媒體報(bào)道，可以引起全社會(huì)對(duì)與自閉癥這一弱勢(shì)群體的關(guān)愛――讓我們告訴全社會(huì)，只要我們行動(dòng)起來，就可以再次點(diǎn)亮他們的世界。而自閉癥兒童家長(zhǎng)往往不知道怎樣科學(xué)的引導(dǎo)孩子，如何讓孩子走出思想障礙，甚至有時(shí)不當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)還會(huì)激化孩子。第四篇：關(guān)愛自閉癥兒童策劃書一．活動(dòng)前言有那樣一群孩子，他們眼睛忽亮，卻不你對(duì)視，聲音美妙，卻不與你交談，或喜或悲，或笑或哭，旁若無人，他們，只是一群普通的孩子，卻被自閉癥奪去了所有光芒與色彩。資金不足：讓成員自備現(xiàn)金，不需太多，購買東西時(shí)記得索要發(fā)票。告訴他們的家長(zhǎng)，他們今天進(jìn)步很大，讓家長(zhǎng)放心。聽從一步的指令指令：坐下站起來過來手放好舉起手擁抱一下轉(zhuǎn)過來跺腳揮手等，起先用身體提示，然后減退提示。（二）活動(dòng)內(nèi)容先派代表（氣質(zhì)親切，語調(diào)溫柔）做簡(jiǎn)短介紹，向他們表明我們是溫柔和藹的哥哥姐姐，一定要微笑，讓他們對(duì)我們降低戒心。三、活動(dòng)流程策劃(一)前期準(zhǔn)備先對(duì)兒童自閉癥有科學(xué)的了解，再針對(duì)所要幫助的兒童做深入了解，有特殊情況的孩子要重點(diǎn)提出。二、活動(dòng)意義由于科學(xué)領(lǐng)域?qū)和蚤]癥的研究尚未成熟，還沒有正規(guī)科學(xué)的方法來治療這些孩子，只能靠藥物維持。這群被稱為“星星”的孩子們，猶若燦爛銀河中的星星，閃爍其間，卻是一人一世界。活動(dòng)期間請(qǐng)大家服從安排，小心的照顧孩子。同時(shí)也讓社會(huì)上更多人來關(guān)心愛護(hù)自閉癥的孩子，尊重他們的內(nèi)心世界?？赡艽嬖谥鴥砂偃f左右的自閉癥（又稱孤獨(dú)癥）患者，而對(duì)于自閉癥而言，誤解和無知往往是其獲得社會(huì)認(rèn)同與支持的最大障礙，自閉癥兒童應(yīng)該擁有平等的發(fā)展機(jī)會(huì)，享受正?；睢０?、注意事項(xiàng)（1）服裝不能過于鮮艷，孩子會(huì)因視覺效果的問題，而產(chǎn)生情緒波動(dòng)。七、突發(fā)情況及應(yīng)急方案（1）活動(dòng)中工作人員臨時(shí)有事不能外出，負(fù)責(zé)任人會(huì)提前準(zhǔn)備其他工作人員的后備名單，工作人員和活動(dòng)參與人員會(huì)在活動(dòng)前2個(gè)禮拜確定出來。后期工作（1）活動(dòng)結(jié)束后，收集所有的活動(dòng)照片存檔。b、校內(nèi)宣傳前會(huì)制作海報(bào)、發(fā)通知、廣播等形式向全院師生宣傳此次活動(dòng)?；顒?dòng)環(huán)節(jié)（1）校外關(guān)愛a、參與關(guān)愛的活動(dòng)的所有人員手系藍(lán)絲帶在校門口集合上車。（5）設(shè)計(jì)、排練好活動(dòng)當(dāng)天的游戲和環(huán)節(jié)，明確出人員的分組、分工。四、活動(dòng)主題藍(lán)色行動(dòng)——關(guān)愛自閉癥兒童五、活動(dòng)口號(hào)愛，讓星空藍(lán)起來六、活動(dòng)流程策劃（1）校外關(guān)愛活動(dòng)流程前期準(zhǔn)備（1）提前聯(lián)系自閉癥兒童中心，負(fù)責(zé)人前往該地踩點(diǎn)和工作人員安排具體的活動(dòng)時(shí)間和項(xiàng)目。從現(xiàn)在開始，每一個(gè)人的關(guān)愛，就能帶來一個(gè)患兒的希望，每一個(gè)孩子的參與，就能給同齡的他們一份溫暖，讓我們攜起手來，一起來關(guān)愛這些患兒！三、活動(dòng)目的財(cái)經(jīng)系團(tuán)總支通過藍(lán)色行動(dòng)將“雷鋒精神”延續(xù)下去，發(fā)揚(yáng)光大，不止停留在“3月份的雷鋒月”，做更多公益活動(dòng)，關(guān)心愛護(hù)自閉癥的兒童，和該中心長(zhǎng)期聯(lián)系合作，做出力所能及的事情，為社會(huì)奉獻(xiàn)我們的愛心，感化同學(xué)們的心靈，喚起人性的善良友愛。人們這樣描述孤獨(dú)癥兒童：他們不聾，卻對(duì)聲響充耳不聞；他們不盲，卻對(duì)周圍人與物視而不見；他們不啞，卻不知該如何開口說話。（期間有部員負(fù)責(zé)拍照）九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：車費(fèi)每人約25。提高我們對(duì)自閉癥兒童的關(guān)愛意識(shí)，也鍛煉同學(xué)們的交流能力和耐心。志愿者路費(fèi)每人一次8元共計(jì)其他機(jī)動(dòng)費(fèi)共計(jì)500元。志愿組：主要負(fù)責(zé)本次活動(dòng)中與自閉癥兒童交流、與他們建立依賴關(guān)系。③到達(dá)后志愿者們跟隨指導(dǎo)老師與自閉癥兒童交流，并嘗試與他們游戲，帶他們戶外玩耍。）㈡常規(guī)活動(dòng)：宣傳活動(dòng)：觀看相關(guān)自閉癥的電影；開展關(guān)于自閉癥的論壇會(huì)；戶外宣傳活動(dòng)，如公園派發(fā)傳單，海報(bào)、廣播宣傳，橫幅祝愿等。鍛煉青年志愿者們義務(wù)勞動(dòng)技能，增加社會(huì)服務(wù)經(jīng)