【正文】 利益是思想政治工作調(diào)動(dòng)人的積極性、凝聚群眾的重要手段，思想政治工作要承認(rèn)個(gè)人利益的正當(dāng)性和存在的合理性。思想政治工作滿足人的價(jià)值追求，很突出的一個(gè)方面，是要鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展。思想政治工作不是堵塞人的個(gè)性發(fā)展道路，而是要為人的個(gè)性發(fā)展創(chuàng)造更好的環(huán)境條件。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，沒(méi)有思路就沒(méi)有出路，必須沖破思維定勢(shì)，由? 唯書(shū)、唯上?向?唯實(shí)?轉(zhuǎn)變。要把學(xué)習(xí)鄧小平理論和?三個(gè)代表? 重要思想同研究新情況、解決新問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，既推動(dòng)實(shí)際問(wèn)題的解決，又深化對(duì)理論的理解，從而提高我們運(yùn)用理論武器分析、解決問(wèn)題的能力。在國(guó)內(nèi)形勢(shì)的教育中，既要讓群眾看到國(guó)內(nèi)形勢(shì)的主流是好的，也要回答群眾中存在的疑慮，解決存在的問(wèn)題，增強(qiáng)全面建設(shè)小康社會(huì)的信心。三是在形式上由集中、統(tǒng)一、大型的活動(dòng)，向小型、靈活、多樣的方式轉(zhuǎn)變。由單向灌輸向雙向溝通轉(zhuǎn)變。具體要做到?三個(gè)貼近?：一是貼近生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。開(kāi)展多種有意義的主題活動(dòng)和文化體育比賽，陶冶職工的情操，激勵(lì)工作熱情，達(dá)到寓教于樂(lè)的目的；三是貼近家庭，要把思想政治工作的觸角伸向每個(gè)職工家庭，把黨的方針政策宣三、要做好思想政治工作必須遵循思想政治工作規(guī)律，講究工作的方式方法思想政治工作要促進(jìn)人的全面發(fā)展，既要把握人的發(fā)展規(guī)律，又要把握思想政治工作自身的規(guī)律，把兩者有機(jī)結(jié)合起來(lái)。二要講究?三寓?：寓教于樂(lè)，寓教于境，寓教于管。思想政治工作要把思想疏導(dǎo)與強(qiáng)化管理有機(jī)結(jié)合起來(lái)，爭(zhēng)取?兩個(gè)輪子?，形成兩種力量，并以此促進(jìn)人的全面發(fā)展。還要充分借助法律法規(guī)來(lái)引導(dǎo)人們確立行為觀念、行為準(zhǔn)則和行為規(guī)范。四、要做好思想政治工作必須注重藝術(shù)，增強(qiáng)效果在思想政治教育中，要想使其達(dá)到理想的效果，就需要一定的教育方法和藝術(shù)，提高思想政治工作的吸引力和說(shuō)服力，使其成為受教育者的自覺(jué)認(rèn)識(shí)。要樹(shù)立先進(jìn)典型，就要善于發(fā)現(xiàn)典型，實(shí)事求是地宣傳典型。做好思想政治工作關(guān)鍵是把經(jīng)濟(jì)搞上去。企業(yè)就是小社會(huì)，職工的素質(zhì)高低不等，修養(yǎng)參差不齊。對(duì)教育對(duì)象要分層施教。在教育方式方法上要靈活。一頭抓標(biāo)桿，樹(shù)立榜樣，另一頭抓后進(jìn)，采取重點(diǎn)幫助。讓職工根據(jù)總的要求，確定自己的?小目標(biāo)?，激勵(lì)全體職工為實(shí)現(xiàn)總體目標(biāo)而齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取。將競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入所有的崗位、工種，競(jìng)爭(zhēng)上崗，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，為職工人盡其才提供一個(gè)良好的舞臺(tái)。首先要健全領(lǐng)導(dǎo)體系。再次要健全政工網(wǎng)絡(luò)體系，各部門(mén)齊抓共管，特別是黨、政、群、工、青、婦等部門(mén)都要從全局出發(fā)，各司其職、各負(fù)其責(zé)，分頭把關(guān)，從不同角度開(kāi)展工作，形成一個(gè)思想政治工作大網(wǎng)絡(luò)，以增強(qiáng)其戰(zhàn)斗力。一、認(rèn)識(shí)要上位當(dāng)前，一些基層單位思想政治工作比較薄弱，跟不上形勢(shì)發(fā)展的要求，主要表現(xiàn)是：有的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為思想政治工作是“軟任務(wù)”、“虛場(chǎng)合”，耗精力，見(jiàn)效慢，做不做兩可?；鶎邮侨嗣袢罕娂械牡胤?，是建設(shè)有 中國(guó) 特色社會(huì)主義事業(yè)的第一線，黨和政府制定的各項(xiàng)方針政策，最終都要落實(shí)到基層和群眾中去。加強(qiáng)基層思想政治工作，是化解人民內(nèi)部矛盾、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的需要。要解決這些矛盾和問(wèn)題，除了加強(qiáng)就業(yè)、再就業(yè)，不斷完善社會(huì)保障體制外，還要做深入細(xì)致的思想政治工作，在黨和政府與人民群眾之間架起思想溝通的橋梁，把問(wèn)題講明白，把道理講清楚，讓廣大群眾了解黨和政府為他們已經(jīng)做了或正在做哪些工作。一是要建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。要建立“一崗雙責(zé)”的工作制度，使思想政治工作不再只是政工干部的職責(zé)，從事經(jīng)濟(jì)工作和其他工作的干部也要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，并結(jié)合自身業(yè)務(wù)做好群眾的思想政治工作。要建立一套科學(xué)的考評(píng)制度，并把考評(píng)結(jié)果作為衡量領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部政績(jī)的重要內(nèi)容和對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行獎(jiǎng)懲、任免的重要依據(jù)。要堅(jiān)持“言”“行”結(jié)合。要堅(jiān)持“虛”“實(shí)”結(jié)合。四、隊(duì)伍要加強(qiáng)實(shí)踐證明，導(dǎo)致基層思想 政治 工作薄弱的一個(gè)重要原因是政工干部隊(duì)伍整體素質(zhì)不高。要加大培訓(xùn)力度，定期組織政工干部進(jìn)黨?；蚺嘤?xùn)班學(xué)習(xí)，使他們不斷更新知識(shí)，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。要關(guān)心政工干部的工作和生活，并在住房、收入、職評(píng)等方面適當(dāng)提高政工干部的待遇，為他們安心,工作創(chuàng)造寬松的環(huán)境。這樣，思想政治工作者的知識(shí)水平才會(huì)明顯提高，工作起來(lái)才會(huì)得心,應(yīng)手。首先要健全機(jī)構(gòu)、充實(shí)人員，明確責(zé)任，保證基層思想政治工作有人抓、有人管。要靈活運(yùn)用“灌輸”的原理，不搞居高臨下的單向傳播，多采用橫向、雙向乃至多向的交流和對(duì)話，把尊重人、理解人、關(guān)心人放在重要位置，堅(jiān)持以理服人，縮小思想政治工作主體與對(duì)象之間的情感距離。要求群眾做的，自己首先帶頭做，要求群眾不做的，自己堅(jiān)決不做，以實(shí)際行動(dòng)為群眾做出表率。因此，必須貼近群眾，服務(wù)群眾。二是要建立 科學(xué) 的考評(píng)制度。不重視或不會(huì)做思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo)是不成熟、不稱職的領(lǐng)導(dǎo)。二、機(jī)制要完善一些基層單位的思想政治工作之所以存在“說(shuō)起來(lái)重要，于起來(lái)次要，忙起來(lái)不要”的現(xiàn)象，一個(gè)重要原因是缺乏一套完善的制約機(jī)制。加之隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的生活方式、思維方式和價(jià)值取向也發(fā)生了深刻的變化，產(chǎn)生了這樣或那樣的思想問(wèn)題。因此，要把群眾的精神振奮起來(lái)，心氣凝聚起來(lái)，就要充分發(fā)揮思想政治工作的優(yōu)勢(shì)。這些問(wèn)題的存在，存一定程度上影響了基層思想政治工作的健康開(kāi)展，必須著力加以解決。隨著形勢(shì)的 發(fā)展，思想政治工作領(lǐng)域出現(xiàn)了許多新情況、新問(wèn)題，基層的思想政治工作面臨的任務(wù)越來(lái)越繁重。其次，要健全教研體系。對(duì)職工的典型，通過(guò)各種形式給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。要關(guān)心愛(ài)護(hù)職工，解決職工的實(shí)際困難。對(duì)中間層次，在具體方法上仍應(yīng)堅(jiān)持正面激勵(lì)為主的方針。對(duì)職工特別是青年職工要根據(jù)他們求知、求美、求樂(lè)、求新的特點(diǎn)，通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽，演講比賽等多種形式進(jìn)行愛(ài)國(guó)、(四)抓重點(diǎn)，靠正面激勵(lì)增強(qiáng)思想政治工作的鞭策力。在黨員中要開(kāi)展?黨員責(zé)任區(qū)?活動(dòng)，同職工結(jié)對(duì)子，做到政治上關(guān)心，生活 上照顧，工作上支持，行動(dòng)上影響，將職工緊緊圍繞在黨員周?chē)Ｔ诮逃?，要?三心?，即：要細(xì)心觀察職工的思想動(dòng)向，要真(三)抓載體，靠立體教育，增強(qiáng)思想政治工作的凝聚力。只有這樣，才能增強(qiáng)思想政治工作的感召力，才能激發(fā)職工的主人翁責(zé)任感和勞動(dòng)熱情，才能促進(jìn)企業(yè)的全面發(fā)展。教育者首先應(yīng)受教育，只有教育者本身具有較高的思想覺(jué)悟、高尚的情操、模范的行為，做到嚴(yán)以律己，以身作則，才能以自身的行為和 5 人格力量感染受教育者，受教育者才能做到心悅誠(chéng)服，才能使思想教(一)抓根本，靠提高經(jīng)濟(jì)效益增強(qiáng)思想政治工作的感召力。只有理論聯(lián)系企業(yè)發(fā)展的實(shí)際，聯(lián)系客觀情況發(fā)生變化的實(shí)際，聯(lián)系人們思想實(shí)際，才能把科學(xué)的理論變?yōu)槿藗兊膶?shí)際行動(dòng)，形成自覺(jué)的認(rèn)識(shí)和行為，才能在實(shí)踐中堅(jiān)信理論的正確性。在城市，以社區(qū)為載體進(jìn)一步拓寬思想政治工作入戶到人的渠道；在農(nóng)村，以農(nóng)村基層文化建設(shè)為載體，廣泛開(kāi)展創(chuàng)建文明戶和文明村鎮(zhèn)活動(dòng)；在企業(yè)，以開(kāi)展企業(yè)文化建設(shè)、創(chuàng)建文明活動(dòng)以及結(jié)合生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽、技能練兵、技術(shù)比武等為載體；在學(xué)校，以素質(zhì)教育為載體；在整個(gè)社會(huì)，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)為載體。要增強(qiáng)思想政治工作的說(shuō)服力，真正做到以理服人。環(huán)境對(duì)人的發(fā)展具有重大影響，思想政治工作要努力形成內(nèi)有動(dòng)力、外有壓力、富有親和力、具有感染力的育人環(huán)境。人是有差別的、分層次的，思想政治工作要發(fā)揮?一把鑰匙開(kāi)一把鎖?的優(yōu)良傳統(tǒng)，把先進(jìn)性要求與廣泛性要求結(jié)合起來(lái)，把普遍性與特殊性結(jié)合起來(lái)。思想政治工作者要由管理型變?yōu)榉?wù)型，不要把職工?拉出來(lái)?教育，而是主動(dòng)?貼上去?服務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)和職工要以誠(chéng)相見(jiàn)，相互信任，通過(guò)人的心理調(diào)適，激發(fā)職工的積極性和創(chuàng)造性。在解決實(shí)際問(wèn)題和矛盾糾紛時(shí)，思想政治工作和行政、經(jīng)濟(jì)手段三管齊下，并根據(jù)不同情況有所側(cè)重。要加強(qiáng)社會(huì)主義道德教育，正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人三者利益的關(guān)系，為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義做貢獻(xiàn)。形勢(shì)任務(wù)教育分為國(guó)際形勢(shì)