歷史學(xué)科教學(xué)工作總結(jié)（5篇）(文件)
【正文】 而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，認(rèn)真搜集每課書的知識要點(diǎn)進(jìn)行歸納總結(jié)。不論哪一類，都在一定程度上對教材的內(nèi)容進(jìn)行了有益的補(bǔ)充和完善，是與教材相輔相成的有機(jī)組成部分，可以幫助學(xué)生更客觀、全面的了解歷史。在課堂上調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。如果他們早點(diǎn)覺悟，老師們也不用這么擔(dān)心。只有我具備了較高的能力水平和知識儲備，才能對教材融會貫通，駕馭自如；才能把課講得生動(dòng)活潑、深入淺出、富有吸引力，優(yōu)化課堂教學(xué)、提高整體效率的最終目的才能實(shí)現(xiàn)。了解甲午戰(zhàn)爭及八國聯(lián)軍入侵對中華民族危機(jī)所產(chǎn)生的影響。工作重點(diǎn)：重對學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，樹立民族自尊心和自信心。對學(xué)生的作業(yè)，一要設(shè)計(jì)精練，二要認(rèn)真批改，三要學(xué)生從講解中深入理解。中國歷史悠久，源遠(yuǎn)流長。二、努力鉆研教材，積極投身課改。這樣既能充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又能使學(xué)生在主動(dòng)發(fā)現(xiàn)知識、掌握知識的過程中加深了印象，感覺到了自己就是課堂中的主人，這兩個(gè)班學(xué)生成績有了明顯的進(jìn)步。四、注重能力培養(yǎng)，實(shí)施素質(zhì)教育。六、努力方向與措施：培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，加大課改范圍和步伐，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，綜合各科情況，培養(yǎng)尖子生，提高優(yōu)秀率。五、成績和不足：這學(xué)期本人所上的地理課，成績較上學(xué)期有了大幅度的提高。我校地理教具緊缺，地理掛圖不配套，只靠老師的口頭描述或者課本中的文字?jǐn)⑹?，有的地理知識是十分抽象、難以理解的。然而，本人認(rèn)為，如果用傳統(tǒng)的滿堂灌的教法，必定會導(dǎo)致學(xué)生對枯燥無味的地理知識及教法感到厭倦，學(xué)生積極性調(diào)動(dòng)不起來，教學(xué)效果就可想而知。2010年8月23日第五篇：地理學(xué)科教學(xué)工作總結(jié)地理學(xué)科教學(xué)工作總結(jié)羅斌本學(xué)期地理科教學(xué)能較好地完成了教學(xué)任務(wù)，學(xué)生成績在上個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)上得到了大幅度的提高，現(xiàn)作如下總結(jié)：一、制定計(jì)劃，明確目標(biāo)。并能夠記住重要知識點(diǎn)，年份。，從人類社會歷史發(fā)展的曲折歷程中理解人生的價(jià)值和意義，逐漸形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。在了解科學(xué)技術(shù)給人類歷史發(fā)展帶來巨大物質(zhì)進(jìn)步的基礎(chǔ)上，逐步形成崇尚科學(xué)精神的意識，確立求真、求實(shí)和創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度。了解新文化運(yùn)動(dòng)在中國近代思想解放運(yùn)動(dòng)中的地位和作用。但大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣很濃，新學(xué)期的開始學(xué)生的信心很足，教師應(yīng)不失時(shí)機(jī)的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，充分利用課程資源，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，在課堂上落實(shí)知識點(diǎn)。經(jīng)歷中考，他們長大了！歷史科是很有趣的一門課，我還要不斷學(xué)習(xí)新知識、接受新事物、涉足新領(lǐng)域、提高新能力。課堂反應(yīng)慢的班就強(qiáng)調(diào)做筆記，抓基礎(chǔ)。復(fù)習(xí)中國史，除了復(fù)習(xí)中國的發(fā)展史外，還要和世界史相互聯(lián)系，橫向縱向比較學(xué)習(xí)，有助于學(xué)生形成知識網(wǎng)絡(luò)。復(fù)習(xí)課一定要以本為本，充分利用課本插圖，增強(qiáng)直觀性。注意答題技巧，要求無錯(cuò)別字，用歷史科語言。決勝課堂，努力提高教學(xué)效率。回顧這學(xué)期的復(fù)習(xí)工作，有得有失。
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