【正文】 城外面，就是現(xiàn)在的承德。所以最重要的確實是完整的心態(tài)開放。就是這樣的一個技術(shù)突破使三大運營商手足無措，他們原來是壟斷了。我們要相信個人奮斗和個人努力的力量，相信跳出你現(xiàn)在環(huán)境的力量。比如現(xiàn)在你就在這個環(huán)境呆著覺得挺舒服的，最后你一輩子就這么舒服下去了，但是沒用；你到一個艱苦的環(huán)境當(dāng)中艱苦了，得到了新的東西，突破的機會可能就有了。大家都在哈佛、MIT這些全球化的大學(xué)讀書，了解世界，但是在了解世界的同時，請大家記住不要丟下中國。其實中國就是那個想把你留下來的女孩，如果你不理解的話你將注定孤獨一生?？傇瓌t：。relax 放松re+la+x 熱+啦+剪刀+放松熱死啦，剪刀把水管剪破，沖沖涼水給自已放松。網(wǎng)站抱怨平原太空曠了，沒房沒車。所以應(yīng)該每天抽出一點時間來鞏固單詞,比如在老師的幫助下集中學(xué)習(xí)《考試大綱》所列詞匯,擴大詞匯量。注意常用熟詞的生義。1)一些成雙成對的名詞通常只有復(fù)數(shù)形式,常見的有jeans(牛仔褲)、headphones(耳機)、trousers(褲子)、clothes(衣服)、pants(短褲)、glasses(眼鏡)、shoes(鞋子)、sunglasses(太陽鏡)、scissors(剪刀)、passes(圓規(guī))。4)一些不可數(shù)名詞只有復(fù)數(shù)形式,但卻表示單數(shù)概念,常見的有news(消息), means(手段)。另一方面,還可以加強自己對語言信息的捕獲速度。就像你到了一個陌生的地方，是不可能把新同事、新同學(xué)一下完全了解清楚的，一開始只要能認識他們，叫得出名字就算可以了。認識并讀準了單詞，下一步是什么？是默寫嗎？是知道它們的所有含義和用法嗎？不是。這才是背誦單詞的目的所在。當(dāng)然朗讀時你會遇到很多問題：可能不懂某些語法，不知道句子的意思……太多了。建議向老牛學(xué)習(xí)：辛勤地干活，不時還反芻一下。如果是英語高手，即使按照下述的機械記憶法，也能過單詞關(guān)。傳統(tǒng)的機械記憶法，包括構(gòu)詞記憶法、閱讀記憶法、協(xié)同記憶法、分類記憶法、循環(huán)記憶法等。分類記憶法是將同一類屬或相似意義的詞劃分到同一類，集中背誦。如果您要用傳統(tǒng)的方法記憶大量單詞，必須要有足夠的時間、精力和周密的計劃，否則很容易產(chǎn)生挫敗感。否則，如果好高騖遠的話，會因為單詞的孤軍深入（缺乏閱讀、語法、作文等配套訓(xùn)練）而損兵折將，導(dǎo)致記憶大量流失。每天背100到200個單詞。此時，您可以仔細研究單詞的含義以及它們之間的聯(lián)系，可以看一些英漢雙解、例句、同義詞、反義詞、同類屬的詞。閱讀小說時不要查字典，碰到您在單詞表中見過的單詞可以多留意一下，沒見過的最好是不要理會。由于諧音法（三克油＝thank you?）在其中占據(jù)了相當(dāng)重要的位置，它受到許多正統(tǒng)教師的指責(zé)，說它把學(xué)生“教壞了”。如果您能找到姚鴻恩著的“英語單詞形象記憶法”一書，一定要好好研讀它。o形象為“洞，輪”。pla為“解放軍”。然后是諧音法。alien愛戀外國的僑民。brute哺乳它是畜生。綜合形象法。hesitate他坐著吃魷魚（猶豫），或記為：他猶豫地坐著吃（he＝他。姚鴻恩的新書《單詞達人》 出版了！點擊查看詳情！我是圖憶管理員李老師，高云博士的網(wǎng)上代言人 圖憶即圖形幫助記憶。evil顛倒的生活是罪惡的（live顛倒過來看）。drear大*股沉悶憂郁（d形象代碼為“大”，rear＝*股）。absolute絕對專制的上帝。boff暴富狂笑。abolish啊暴力須廢除。例如catwalk（狹窄的過道）記為“貓（cat）走（walk）狹窄的過道”，kidnap（綁架）記為“小孩（kid）小睡（nap）時被綁架”，mature（成熟）記為“好像自然（nature）變成熟”。ad為“廣告”（advertisement的縮寫），ed為“過去”（動詞的過去式一般都在后面跟ed）。首先，您得有一個單字母、常用雙字母和多字母的形象代碼表。不過，它的功效取決于形象代碼的優(yōu)劣。背完后可以再背下一個詞匯表。大量背誦單詞一定要集中時間和精力背誦，那種認為一天背十個，一年就背多少個的想法是不現(xiàn)實的。力爭對每個單詞都有印象，但不要因為個別單詞影響整個進度。這個單詞表應(yīng)該是這樣的：單詞排列清晰，有國際音標(biāo)，有最常用的漢語注釋（一般是一到三個注釋，不超過五個）。根據(jù)自己的實際情況和近期內(nèi)的需要，確定需要背誦的單詞范圍和時限。除此之外，黎學(xué)智的邏輯記憶法和星火式記憶法（各大書店有相關(guān)的學(xué)習(xí)資料）也是常見的方法。閱讀記憶法就是通過大量和反復(fù)的閱讀掌握詞匯?？梢詫⒈痴b單詞的方法大致分為兩類：一類是傳統(tǒng)的機械記憶，一類是褒貶不一的形象記憶。注意是認識而不是默寫，然后高頻度地朗讀課文，經(jīng)常接觸這些單詞。如果你真的讀不下去，最好就是去讀前幾學(xué)期你學(xué)過的課本，像讀小說一樣地閱讀。如果是中學(xué)生，一般是在學(xué)習(xí)新課文時接觸新單詞，并熟悉它們。大量閱讀和背誦就是高頻度的接觸。以下是高云博士寫的一篇關(guān)于單詞記憶的文章，在互聯(lián)網(wǎng)上廣為轉(zhuǎn)載，請仔細閱讀。首先，背單詞只是學(xué)英語過程中的一個重要環(huán)節(jié)，但不是決定性的環(huán)節(jié)。5)一些專有名詞只有復(fù)數(shù)形式,但卻表示單數(shù)概念,常見的有:the United States(美國)、the United Nations(聯(lián)合國)、the United Kingdoms(英國)、the Arabian Nights(《一千零一夜》)。2)一些食物名詞只有復(fù)數(shù)形式,常見的有noodles, vegetables, snacks。如:1)She asked me for an advance on her salary.((款))2)The picture looked nice against the white wall.()3)What you have said amounts to a plain refusal.()4)I must check my bank balance.(,余款)5)Hunger drove her to steal.((做不好或不快的事))掌握構(gòu)詞法知識對高考考試說明上所列的前綴和后綴要爛熟于心,前綴有五個dis, in, re, un, non,后綴有17個able,al,an,ful,ive,er,ese,ist,ment, ness,tion,fy,ian,ing,ise/ize,ly,teen,并熟記這些前綴和后綴的含義。注意把掌握不牢固的單詞作標(biāo)記,下一遍重點復(fù)習(xí)作標(biāo)記的單詞。te+st特 +石頭測試特級石頭，可以賣好多錢。頭拿鴿子砸爛了椅子，一點困難也沒。，擬人，聲像化，反常理，個人情境化。以下是26個字母的編碼，作為記單詞中所使用的一種工具。這句話也是來自網(wǎng)絡(luò)上的。有一句話說苦難對普通人來說就是苦難，我完全相信，因為這個世界上百分之九十的人是普通人，但是苦難或者挫折對于不是普通人的人來說，就是財富。當(dāng)初我從北大出來就是因為我知道在北大不可能抓到新的兔子，我必須出來。一千億誰都沒拿到，騰訊一分錢沒拿到，三大運營商沒有拿到，這些錢丟給誰了？丟給老百姓了，丟給我了，我每年至少在發(fā)短信上省了五千塊錢，就這么簡單，明白嗎？這就是創(chuàng)新。所以請相信大形勢，既然相信大形勢，那么最重要的就是微觀的程度了，微觀的程度要相信什么？微觀就是個人應(yīng)該相信你們自己奮斗的力量，這個特別重要，相信個人奮斗的力量，要相信中國的社會結(jié)構(gòu)并沒有被固化，利益集團只是占據(jù)了未來中國發(fā)展的重大利益的極小一部分，真正偉大的利益一定會被民間力量突破。清朝還有一個重大的毛病，他們知道長城可以不擋，因為他們就是長城外面來的民族，但是他們犯了一個毛病，他們覺得海洋能夠擋，這就是1840年以后鴉片戰(zhàn)爭的來源，也是中國后面民族災(zāi)難屢屢出現(xiàn)的原因，因為他們覺得海洋能擋，閉關(guān)自守，老子不上海，你在海上也別來。長城盡管很偉大，但是它象征了中華民族的封閉心理，發(fā)現(xiàn)北方蠻族來的時候用長城擋，但根本擋不住。羅馬帝國靠了兩條河，一條是多瑙河，一條是萊茵河，加上一個長城，想把當(dāng)時的日爾曼（蠻族）擋在外面，后來證明實際是擋不住的。兩大汽車公司，一汽上汽都是