【正文】 了《品德與生活》立足學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活經(jīng)驗(yàn)，再將知識(shí)與技能回歸到指導(dǎo)行為與習(xí)慣上去。第四篇：一年級(jí)品德與生活一年級(jí)品德與社會(huì)試卷一、選擇雷陣雨經(jīng)常發(fā)生在（B）。保護(hù)眼睛，以下錯(cuò)誤的是(B)?？诳柿?，最好要喝（A）。A、多吃糖果B、掉牙時(shí)用舌頭舔牙。C、果實(shí)累累。A、天天睡懶覺(jué)B、多看電視C、上課認(rèn)真聽(tīng)講。兩隊(duì)白衣兵，形狀像玉米，守住紅城門(mén)，唇舌緊相依。兒童節(jié)是每年的六月一日。（√）小明放學(xué)后在馬路上踢球。（）在公共汽車(chē)上，我們應(yīng)該主動(dòng)給老人讓座。（√）第五篇：一年級(jí)品德與生活一年級(jí)品德與生活教學(xué)工作總結(jié)（2014年春季學(xué)期）本學(xué)期承擔(dān)一年級(jí)品德與生活的教育教學(xué)工作，現(xiàn)將該學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)如下：工作中，盡職盡責(zé)。教學(xué)中把品德與生活課的教學(xué)同學(xué)生日常生活緊密聯(lián)系起來(lái)，幫助學(xué)生掌握正確的是非評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，懂得何謂善、惡、美、丑，使他們養(yǎng)成了良好道德行為習(xí)慣，樹(shù)立了安全意識(shí)，形成了健康的人格和良好的心理和生理素質(zhì)。在課堂上，關(guān)注言行不良表現(xiàn)的學(xué)生，及時(shí)調(diào)動(dòng)班級(jí)和教師的力量幫助他們認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，從而校正自己的言行。2014年7月6日?？傊?，通過(guò)本學(xué)期的品德課教學(xué)，學(xué)生的整體素質(zhì)得到了提高，達(dá)到了預(yù)期的效果。根據(jù)1教學(xué)活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)以及每節(jié)課的授課內(nèi)容，制定教學(xué)計(jì)劃和設(shè)計(jì)教案，幫助兒童展開(kāi)活動(dòng)。認(rèn)真鉆研教材，以新教材理念為指導(dǎo)，不斷反思，積累經(jīng)驗(yàn)，尋找切實(shí)有效的教學(xué)途徑和教學(xué)方式。（）多吃零食可以幫助我們長(zhǎng)身體，對(duì)我們成長(zhǎng)有益。（）我們要節(jié)約用水，節(jié)約用電。青菜、蘿卜、黃瓜、豆角等都叫蔬菜。水就像地球媽媽的乳汁一樣，每個(gè)人的生命都離不開(kāi)它。在我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)，有放鞭炮、貼春聯(lián)等習(xí)俗。A、亂扔垃圾B(niǎo)、認(rèn)真聽(tīng)講C、與同學(xué)打架。春天在哪里（B）。A、折小樹(shù)。B、用臟手揉眼睛。A、扔進(jìn)附近的垃圾桶。在執(zhí)教的過(guò)程中，學(xué)生因?yàn)槲业木脑O(shè)計(jì)而生情，而我因?yàn)楹⒆又R(shí)的廣博而佩服，因?yàn)楹⒆又蓺獾脑捳Z(yǔ)而大笑，又因?yàn)楹⒆由屏嫉膼?ài)心而感動(dòng)??當(dāng)有個(gè)孩子用非常別扭的土話說(shuō)“我媽說(shuō)了，不管刮風(fēng)下雨都要上學(xué)，就是天上就是下刀也要去上學(xué)的時(shí)候，我們所有的人都笑了；當(dāng)有個(gè)孩子說(shuō)他看到最后的畫(huà)面，眼睛都濕潤(rùn)的時(shí)候，當(dāng)有人想對(duì)父母、老師說(shuō)聲謝謝的時(shí)候，當(dāng)有的孩子想到父母每天辛苦操勞的時(shí)候??我和在場(chǎng)的老師都感動(dòng)了！我慶幸，我的這節(jié)課給每個(gè)參與的孩子留下了非常深刻的印象，我欣喜，我的孩子們?cè)谶@節(jié)課上懂得了感恩，懂得了孝順，懂得了關(guān)愛(ài)他人，懂得了什么是勇敢，什么是堅(jiān)強(qiáng)。本環(huán)節(jié)，又將活動(dòng)推向了另一個(gè)高潮，孩子們談到了生活的許許多多的人，并且結(jié)合自己的生活實(shí)際談到了父母、老師、清潔工人、郵遞員??正是由于這些人的辛苦工作，他才能這樣平安的幸福的坐在教室里學(xué)習(xí)，大家在此刻暢所欲言，發(fā)自內(nèi)心的表達(dá)了自己的心情，訴說(shuō)了自己最想說(shuō)的話，孩子懂得了幸福，明白了感恩，孩子們的情感也激發(fā)到了最高潮。自然過(guò)渡到了一個(gè)“大公雞早鍛煉的故事”，啟發(fā)孩子們明白冬天到了，如果就不加強(qiáng)鍛煉，就會(huì)生病，感冒，身體越來(lái)越差，讓你給學(xué)生意識(shí)到保護(hù)身體的重要性，然后通過(guò)討論“天氣冷了，應(yīng)怎樣保護(hù)自己的身體”，使學(xué)生掌握如何在寒冷的冬季保護(hù)自己的身體?；顒?dòng)開(kāi)始，我就引導(dǎo)學(xué)生交流體驗(yàn)和觀察到的現(xiàn)象及搜集到的資料，使學(xué)生了解到了有關(guān)冬天的信息。本節(jié)課主要是通過(guò)活動(dòng)使孩子了解冬天是四季最寒冷的季節(jié)，大自然發(fā)生了變化：氣溫降低，樹(shù)葉落地，河水結(jié)冰??發(fā)現(xiàn)更多屬于冬季的自然現(xiàn)象，在寒冷的天氣里要讓孩子了解一些御寒常識(shí)，增進(jìn)身體健康。跑跑又跳跳，身體暖和了。冬天到了，交警叔叔又在什么呢？當(dāng)時(shí)的天氣怎樣？他這樣做是為了什么?。客瑢W(xué)們，你想對(duì)交警叔叔和農(nóng)民伯伯說(shuō)些什么？同學(xué)們，在你身邊有不怕寒冷、冒寒工作的人嗎？他們又是怎樣工作的呢？(學(xué)生小組討論，交流、匯報(bào))其實(shí)，不怕寒冷，堅(jiān)持工作的人還有很多很多，讓我們一起來(lái)看（老師結(jié)合課件進(jìn)行講解），在嚴(yán)寒中堅(jiān)守崗位的民警，為人民服務(wù)的公安戰(zhàn)士，為大家清掃街道的清潔工人，清理大棚積雪的農(nóng)民伯伯，不怕寒冷的建筑工人，頂風(fēng)冒雪的邊防戰(zhàn)士們??看了這些在風(fēng)雪中不怕寒冷，堅(jiān)持工作的人們，你有什么想說(shuō)的嗎？同學(xué)們，你愿意做一個(gè)不怕寒冷，勇敢堅(jiān)強(qiáng)的小學(xué)生嗎？你打算在冬天里怎么做呢？請(qǐng)大家跟老師讀兒歌。同學(xué)們?cè)蹅円黄饋?lái)活動(dòng)一下。（要穿厚厚的衣服，外出時(shí)要外套，戴帽子、手套、圍巾；還可以用取暖器、考火、開(kāi)空調(diào)等；還要多運(yùn)動(dòng)，多鍛煉身體）過(guò)渡：天氣冷了，我們要穿上毛衣、棉衣等保暖衣服；出門(mén)時(shí)，還可以帶上圍巾、帽子、手套等，要利用我們身邊的取暖用具，例如：開(kāi)空調(diào)、開(kāi)暖氣、使用熱水袋等，此外，還要加強(qiáng)鍛煉，運(yùn)動(dòng)可以使身體變暖和，運(yùn)動(dòng)可以使增強(qiáng)體質(zhì)。）如果我們小朋友不保護(hù)身體會(huì)怎樣呢？冬天天氣變化極快，很容易感冒，前一段時(shí)間很多同學(xué)感冒生病在家，一是自己身體難受，第二是父母跟著擔(dān)心，最重要的一點(diǎn)是落下所學(xué)的課程?！彼?qǐng)小豬早早起，小豬說(shuō)：“太冷了，太冷了，我要睡懶覺(jué)。（冬天到了，人