【正文】 小型的公司就職，一來門檻低，二來還能積累工作經(jīng)驗，何樂而不為？第二，制作簡歷時盡量提煉與應聘職位相關(guān)的經(jīng)歷加以突出。按理說，職業(yè)規(guī)劃應從進校時就開始，可已經(jīng)畢業(yè)，你就沒有機會重新來過。在自己反思回顧的過程中，可以請同學、朋友幫助分析，也可以求助于專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃機構(gòu)。本文通過對當前大學生就業(yè)難現(xiàn)狀進行概括，以自身找工作經(jīng)歷分析了當前大學生就業(yè)難的原因并提出一些針對性的解決措施。同時，結(jié)構(gòu)性就業(yè)問題和個人職業(yè)選擇性就業(yè)問題又日趨嚴重。因此，從理論和實際上說，中國在今后相當長時間內(nèi)，急需大量大學生。另外，一些理工科專業(yè)的大學生被用人單位以“批發(fā)”方式要走，而許多文科專業(yè)的大學生則只能“零售”。三是不同地區(qū)需求反差明顯。相同的是：它們都表現(xiàn)為“人找事”與“事找人”。二、當代大學生就業(yè)困難的原因造成當代大學生就業(yè)壓力增加的原因是多方面的，包括經(jīng)濟原因、社會原因和自身原因，下面將從這幾個方面進行深入分析。（二）、社會原因在大學畢業(yè)生“就業(yè)難”的同時，用人單位也普遍存在著“選材難”的問題。從傳遞知識的角度上看，在整個大學教育中，知識教育仍然是非常大的一個比重，理論功底及其相應的分析解決問題能力的構(gòu)建仍然極為薄弱；高校專業(yè)設(shè)置錯位，一些大學的專業(yè)及課程設(shè)置有較大盲目性，專業(yè)趨同現(xiàn)象十分嚴重，造成供給嚴重供過于需。（三）、自身原因很多大學畢業(yè)生，尤其是名校的畢業(yè)生，剛剛畢業(yè)踏入社會，就認為自己高人一等，希望自己的薪水高出社會現(xiàn)實水準或是必須進國企、央企等大型企業(yè)，從而對一些民營企業(yè)及相對較低的薪水的外企不屑一顧。三、當代大學生如何應對就業(yè)難問題看清問題是必要的，然而如何解決問題才是最關(guān)鍵的。（二）、社會方面企業(yè)應提供盡可能多的就業(yè)崗位，在保證企業(yè)利益的前提下接納更多的大學生。注重對畢業(yè)生就業(yè)咨詢與指導工作，廣泛搜集信息，形成信息傳遞網(wǎng)絡，建立實訓基地和內(nèi)部常設(shè)市場。首先，大學生要充分相信自己的實力，敢于通過競爭去達到理想的目標；同時要學會正確對待挫折。從而作為高校在校生或即將走出校門的畢業(yè)生，要認清就業(yè)的大眾化和市場化，要強化自身的素質(zhì)，要明明白白知道用人單位選用什么樣的人才，不斷提升自己的專業(yè)知識、實踐技能和個人素養(yǎng)。在大學的學習使我們對知識有了一定的掌握，但這并不意味著可以到了一份好的工作。他們總能準確的評估自己掌握的專業(yè)知識和技能，了解自己的個性特征，在求職時最大程度地實現(xiàn)個性與職業(yè)之間的匹配，往往能夠全面調(diào)動自己的綜合能量，而且這種積極正面的工作狀態(tài)會傳染別人，帶動身邊人群乃至整個團隊的良好發(fā)展。在面試中，衣著穿戴端正，注意儀表，不能遲到這些是很重要的。面試最忌諱冷場。所以應屆生是有一個相對比較統(tǒng)一的市場價的。對于公司來說，一個什么都不會的人，有什么資格來要我為你支付這么高的工資，千萬別說自己今后潛力很大，這是公司自己判斷的。很多應屆生開價高，并非自己強勢或高傲，而是完全不了解市場行情和應屆生的普遍價位，從而開出了任何一個公司都不可能支付的高薪要求。這里不得不說一下一些外企采用外語來面試，當你的外語不夠好沒有聽懂時，可以直接說沒聽懂請說得簡單一些，千萬不要愣在那里。不過對于大多數(shù)應屆生來說，對于社會上形形色色的行業(yè)還比較陌生，很難做到深刻的理解。你可以把自己所學的內(nèi)容運用到你的簡歷之中，如果你是英語特長，可以用英文介紹你自己，這讓可以讓用人單位加深對你的印象。我覺得對自己充滿信心，保持一個良好的心態(tài)，是職場成功的關(guān)鍵。.[10][J].西南農(nóng)業(yè)大學學報(社會科學版), 2004,(02).第五篇：自己的求職能力[定稿]自己的求職能力不知不覺中，大學生活就要結(jié)束了，我們即將就要面對社會。另外還要加強社會實踐。也就是說，面對就業(yè)形勢和就業(yè)市場，大學畢業(yè)生不能“等、靠、要”，更不要指望天上會掉餡餅。作為工作第一線的各高校，更是把畢業(yè)生就業(yè)工作擺在更加突出的位置，以更積極的態(tài)度，更有力的措施，更扎實的行動做好就業(yè)工作。（一）、政府方面政府要發(fā)揮它的宏觀調(diào)控作用，就要通過各種經(jīng)濟的，行政的，法律的手段進行調(diào)節(jié)。但是，學校推薦一般是學生干部或成績突出者才有機會；報考公務員受專業(yè)、志趣、等限制，這些只適用于特定人群。事實上，一個理工科畢業(yè)的大學生，需要在畢業(yè)后的工作崗位經(jīng)過一定時間的繼續(xù)學習，才能成為一個合格的工程師。這將是應屆大學生值得思考的一個問題，企業(yè)是不會無緣無故不要應屆生的。國內(nèi)中小企業(yè)大批外企倒閉、遷移和收縮，從而大幅度地減少勞動者的就業(yè)空間。根據(jù)研究表明，大學生找一個工作并不難，但要找一個稱心如意的工作則比較難。（三）、個人職業(yè)選擇性就業(yè)問題個人職業(yè)選擇性就業(yè)問題是指由于個人出于對職業(yè)的選擇未能就業(yè)而導致的就業(yè)問題。用人單位對大學生學歷層次的需求越來越高。具體說來，結(jié)構(gòu)性矛盾主要表現(xiàn)為三個方面：一是不同學校和專業(yè)之間的需求冷熱差距相當明顯。從總體上來說，中國目前仍屬人才奇缺的發(fā)展中國家。關(guān)鍵詞: 大學生；就業(yè)形勢；原因分析；解決對策；自身體會正文:一、當前大學生就業(yè)形勢大學生面臨的就業(yè)形勢或就業(yè)問題，按其性質(zhì)劃分，大致表現(xiàn)為三種類型，即一般性就業(yè)問題、結(jié)構(gòu)性就業(yè)問題和個人職業(yè)選擇性就業(yè)問題。第四篇：大學生求職就業(yè)指導報告大學生就業(yè)形勢分析及解決對策專業(yè)：勘查技術(shù)與工程 班級：物探姓名：？？ 學號：2009？？？ 摘要:近年來,隨著高校的不斷擴招，大學畢業(yè)生數(shù)量逐年增多,大學生面臨嚴峻的就業(yè)形勢,加之當前仍有金融危機的影響,畢業(yè)生就業(yè)受到前所未有的挑戰(zhàn),大學生在畢業(yè)后能否順利就業(yè),已成為全社會普遍關(guān)注的熱點問題。專家建議回顧自己的生涯故事，即回顧自己的經(jīng)歷并寫下來，考慮那些對你目前生活和生涯目標有影響的方面，包括家庭經(jīng)歷、個性變化、重大事件、重要抉擇、自我評價和外部評價。如果你的紙上談兵能說服老板，那么，這個面試機會就歸你了！，無理論、無實踐、無目標，簡歷無從下手。此時，畢業(yè)生要想順利找到工作，可以從以下兩方面減弱求職時的阻力。這樣的工作有：瀏覽報刊雜志，閱讀有益的但是非專業(yè)的書籍，查看網(wǎng)絡新聞，隨意訪問自己感興趣的網(wǎng)站，對自己已完成的工作成果進行美化加工（例如整理文檔，修飾繪圖設(shè)計），整理文件，將顧客名單裁成小條等等。5，安排好隨時可進行的備用任務，以不浪費你的時間我們常常會遇到這樣的情況：需要打開或下載某個網(wǎng)站內(nèi)容，連網(wǎng)速度卻慢得象爬蟲；離預定好的約會還有半個鐘頭的空余時間；焦急地等待某人或某物，卻不知道他（它）什么時候會到來；心情不好或情緒不高，不想做任何需要投入精力的工作；所有任務都已完成，而下班的時間還未到來。這是一個天大的誤解！其實，工作總結(jié)隨時都在進行，方法簡單之極：用粗筆把你做完的事從周計劃和日時間表中重重地劃去！另一種總結(jié)是在我們制定每日的時間表和每周的計劃表時完成的，方法也十分簡單：把當日或當周沒有完成的工作抄寫到下一日或下一周的計劃中去！你一定要明白，制定計劃的根本目的不是給你施加任何壓力，而是給你一個有序的、有準備的工作安排。計劃的內(nèi)容就是本周準備做哪些事情，除非是外界有嚴格時間限制的任務（例如周三必須向客戶提交出產(chǎn)品文檔），否則，周計劃無須設(shè)定每項任務擬訂的進行時間，也沒有必要詳細去說明任務的內(nèi)容。當你的思考累計到一定時間后，再安排時間集中去做，你會發(fā)現(xiàn)，成果會如泉水一般，不用費力，就會自動地汩汩而來，你要做的無非是記錄和整理它們而已！2，每天定時完成日常工作：你每天都需要做一些日常工作，以和別人保持必要的接觸，或者保持一個良好的工作環(huán)境，這些工作包括查看電子郵件，和同事或上級的交流，瀏覽你必須訪問的 BBS，打掃衛(wèi)生等等；這些常規(guī)的工作雜亂而瑣碎，如果你不小心