學(xué)習(xí)“三不做、八不準(zhǔn)”的心得體會(huì)（精選5篇）(文件)
【正文】 、參加打撲克牌等賭博活動(dòng)。《萍鄉(xiāng)市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)師德規(guī)范“十不準(zhǔn)”》提到的不準(zhǔn)在工作日午間飲酒或任何時(shí)間酒后進(jìn)課堂。通過學(xué)習(xí)以上文件，我更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到作為一名合格的人民教師，應(yīng)該嚴(yán)于律己，自己做好表率，才能教育好孩子，我一定牢記這二十八項(xiàng)規(guī)定，在工作當(dāng)中時(shí)刻提醒自己什么該做什么不該做。做黨員就要有黨員的標(biāo)準(zhǔn)，做干部就要有做干部的樣子；否則，就不配做黨員，不配做干部。有了嚴(yán)明的制度之后，還要嚴(yán)格的執(zhí)行、嚴(yán)密的監(jiān)督，讓全市人民真正感受到我們黨員干部嚴(yán)守政治紀(jì)律、改進(jìn)生活作風(fēng)的新成效。在些基本上還必須加強(qiáng)三大力度，提高其執(zhí)行能力。而導(dǎo)致干部和群眾了解不夠、認(rèn)識(shí)不清的主要原因之一在于宣傳力度不夠。再次，落實(shí)“八嚴(yán)禁”“十二不準(zhǔn)”不能“欲擒故縱”，必須加大查處力度。個(gè)人認(rèn)為，只有加大查處力度，才能增強(qiáng)干部的律己意識(shí)，才能增強(qiáng)群眾對(duì)黨和政府的公信力，“八嚴(yán)禁”“十二不準(zhǔn)”才能充分發(fā)揮作用，各種違規(guī)違規(guī)行為才能無處藏身。而我們的“實(shí)行”只能高出這個(gè)要求，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，了解相關(guān)法規(guī)，自省審慎，做出成績，見到效果，才是真學(xué)習(xí)。他們都把師德高尚的教師作為其學(xué)習(xí)的榜樣：模仿其態(tài)度、情趣品行、行為舉止、言語措辭、板書筆跡等。在生活或?qū)W習(xí)中，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不良習(xí)慣和行為，應(yīng)及時(shí)制止并正確引導(dǎo)，指出錯(cuò)誤和危害；學(xué)生在生活或?qū)W習(xí)中有了困難、疑惑，應(yīng)多加關(guān)心和幫助。一是把貫徹落實(shí)《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》及《稅務(wù)系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政“八不準(zhǔn)”》落實(shí)到組織收入工作始終。三是通過學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》和“八不準(zhǔn)”，把廉政建設(shè)落實(shí)到干部隊(duì)伍建設(shè)每個(gè)環(huán)節(jié)。五是把廉政建設(shè)落實(shí)到目標(biāo)責(zé)任機(jī)制當(dāng)中。馬明供稿。六是把廉政建設(shè)落實(shí)到轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)中來。四是把廉政建設(shè)落實(shí)到優(yōu)化納稅服務(wù)全方位。二是把學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》和“八不準(zhǔn)”落實(shí)到征收管理全過程。在新一輪的教育改革中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)、關(guān)愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、廉潔從教、為人師表的優(yōu)良傳統(tǒng)，為在素質(zhì)教育中塑造人民教師的良好形象而努力。而熱愛學(xué)生卻并不容易，教師對(duì)學(xué)生的愛在性質(zhì)上是一種只講付出、無私、廣泛而無血緣關(guān)系的愛，這種愛是神圣的，是“師德之魂”。“八不準(zhǔn)”，是對(duì)學(xué)生的直接行為影響、行為教育、道德示
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