對外漢語教師志愿者試講教案設(shè)計5篇(文件)
【正文】 準(zhǔn)確運用。2．?dāng)?shù)詞的學(xué)習(xí)對于學(xué)生的日常生活是有極大幫助的，例如：銀行兌錢；超市購物等。[教學(xué)方法]，先領(lǐng)讀一遍，然后讓同學(xué)們跟讀。[教學(xué)時間] 90分鐘。認(rèn)識中國貨幣 ，并要求學(xué)生說出一共多少錢，使學(xué)生大致了解這節(jié)課的主題二、學(xué)習(xí)新知生詞學(xué)習(xí)40分鐘 要、瓶、水、塊、面包、錢等詞：參照教材互相對話 ，說出對應(yīng)錢數(shù) 學(xué)生能夠初步掌握基本的數(shù)詞，發(fā)音正確 量詞：杯、塊（元）、個、毛（角）、瓶、本、分等 amp。r sān s236。 běn筆 記 本 p237。 g226。i wǔ三 塊 五（C）bā ku224。o mǎi我 要 買 B）Sh237。 ku224。5；組合聲母和韻母拼音練習(xí)主要練習(xí)發(fā)音。X3 Y8 =nai讓同學(xué)來發(fā)音。當(dāng)場糾正。四聲都要標(biāo)注，同時寫出發(fā)這四聲的漢字。同學(xué)明天 房間銀行 沒有啤酒 郵票得到 別的頭發(fā)8；進(jìn)入對話部分的NEW WORD 學(xué)習(xí)1先朗讀下課文，總體感受下中文語句的句式表達(dá)，然后把其中的名詞抽取出來進(jìn)行學(xué)習(xí)重點名詞2名字國家人老師學(xué)生各個國家的中文（美國，法國，英國，日本，韓國，加南大，瑞典，挪威，比利時等等）3，聯(lián)系上下文。A: 昨天我看了《冰與火之歌》我很喜歡 B: 我也很喜歡A:我不喜歡吃“蔥” B：我也不喜歡吃回到課本上。第三段打聽對方的身份 重點什么的用法，否定句的簡單用法 結(jié)構(gòu)總結(jié)A：你是XXXXXX嗎？B：我不是XXXXXX，我是XXXXXXXX根據(jù)之前學(xué)習(xí)的名詞讓同學(xué)造句?？梢允桥枷褚部梢宰约旱呐笥岩部梢允瞧渌I(lǐng)域的名人。找類似的單詞 例：JJETj 發(fā)長音 qchair ch 發(fā)音 xshare sh 發(fā)音 或者利用音標(biāo)第二部分 韻母學(xué)習(xí)拼寫規(guī)則重點如果I 出現(xiàn)在開頭或者結(jié)尾 則變成yu開頭的都要加上y練習(xí)聲調(diào)。以及國際品牌和山寨品牌的照片對比，增加課堂的趣味性。晚餐吃什么。隨后接下去的課文，都很簡單。反復(fù)練習(xí)與同學(xué)進(jìn)行對話。下節(jié)課后帶來統(tǒng)一播放。喜歡看嗎？ 如果沒有人去看電影，那問下有沒有特別喜歡看的電影或者未來想去看的?？梢杂谩坝悬c兒”代替 “問題”漢子中非常多的用到 ”有問題，沒問題，什么問題，問題在哪里？不是問題等等。四川云南 海南新疆河南 可以說下，然后順便提下這幾個地方有名的小吃。隨后開始進(jìn)行課文。句式2，幾點鐘，做什么事情。或者理解成。但這就是文化。三篇短文都結(jié)合實際情況向同學(xué)解釋中國傳統(tǒng)文化和待客之道。語法。隨后開始看圖練習(xí)。隨機讓3組同學(xué)抽選，然后分別從人物開始，說 XXX人在XXXX地方做XXXXX。下節(jié)課繼續(xù)。教學(xué)重點：學(xué)習(xí)“天氣、冷、熱、風(fēng)、雨、下（雨）、雪、刮” 這8個字，理解并應(yīng)用。”同學(xué)們，大家好！歡迎你們來到漢語課堂。重點講解并演示這幾個漢字，并讓他們跟讀，以便糾正發(fā)音。（It is not too cold and not too hot）請同學(xué)們看 “冷” “熱”。好，大家看 “下雨，雪”，雨 rain，下雨 ,我們說 drop the rain/ therain drops.“下”在這里就是 drop。（又復(fù) 習(xí)了剛才的生詞）學(xué)完生詞后，領(lǐng)讀?？偨Y(jié)，并詢問大家的掌握情況，有問題可以隨時提出，老師進(jìn)行解答。雪 是白色的，從天上落下，很漂亮。如果溫度很高，天氣很熱，我們就穿薄衣服。展示漢字“天氣”，同學(xué)們，你們知道天氣預(yù)報嗎？我們以前在電視上看天氣預(yù)報來了解天氣情況，現(xiàn)在我們也可以在網(wǎng)絡(luò)上查到天氣預(yù)報。Ok，guys, wele to our Chinese class!Today, we will learn some new Chinese are related to 、生字詞：下（雨），雨，雪，冷，熱，刮，風(fēng)，天氣。教學(xué)時間：10分鐘教材：對外漢語教學(xué)教學(xué)方法：直接法、聽說法、任務(wù)式教學(xué)法教課方式：以漢語為主，英語為輔。教學(xué)內(nèi)容：“天氣、冷、熱、風(fēng)、雨、下（雨）、雪、刮 等這8個生字詞。隨后讓同學(xué)課后與中國朋友對話。對課本上得英文進(jìn)行中文翻譯 隨后開始做游戲準(zhǔn)備好“場所”的卡片“人物”的卡片 一個人可以抽12個人物。對嗎是用于疑問句。課文得關(guān)鍵是讓同學(xué)們掌握中文單詞。解釋下中國人喜歡搶單，表示自己很大方，但是朋友之間通常不會這樣。在局部反對?！皝硪环荨薄拔蚁朦c”來兩份等等重點句子。到什么地方做什么事情，或者去什么地方干什么事情。然后展示這些特色美食的圖片來增加同學(xué)們的聯(lián)想隨后布置一份作業(yè)。然后準(zhǔn)備好事先的中國地圖。復(fù)習(xí)完成后。問：前幾天有人看過電影嗎?如果有人看過，就問他幾個人看的和誰一起看的？在上海那個區(qū)域的電影院。在上海的菜場中買一份自己喜歡的蔬菜，然后和老板拍照。重點部分是句子的格式。多少錢 涉及到數(shù)字中文的數(shù)字應(yīng)該很好學(xué)，象形文字，
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