小三班上學(xué)期班務(wù)總結(jié)(文件)
【正文】 學(xué)合理的安排幼兒一日生活，加強(qiáng)體格鍛煉，注重各年齡段幼兒體育課、早操、戶外組織的強(qiáng)度與密度，每月組織幼兒一次外出活動(dòng)，不斷增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)，做好特殊兒童的日常護(hù)理及矯治，不斷改進(jìn)幼兒的護(hù)理、幼兒生活自理能力、教育教學(xué)活動(dòng)的配班方式和技巧，促幼兒各種能力的發(fā)展。與此同時(shí)，堅(jiān)持每天的戶外活動(dòng)，并為汗?jié)褚路痛笮”愕挠變焊鼡Q衣服。我班將努力做好以下工作：根據(jù)幼兒園實(shí)際和家長需要，通過家長會、家長開放日、班級家長園地、家訪、家園同樂、論壇、匯報(bào)等形式，加強(qiáng)教師與家長的溝通，發(fā)動(dòng)家長參與我們的課程，提高家長育兒水平。增強(qiáng)家長、教師、孩子之間的交流。在游戲的形式方面，我們力求為幼兒提供充滿情趣的，高密度的操練機(jī)會。一分耕耘、一分收獲，幼兒的表現(xiàn)給了老師最好的回報(bào)。本站為各位搜集整理了大量的幼兒園小班英語總結(jié)以及其它第一手幼教資料，歡迎光臨查閱幼兒園小班英語總結(jié)。在我們和家長的共同配合下，我們搜集了許多廢舊材料，讓孩子進(jìn)行創(chuàng)意穿編活動(dòng)，孩子對穿編作品有了初步的了解，感受到了穿編活動(dòng)的樂趣，提高了孩子的動(dòng)手能力。我們還開展了自己的事情自己做，班級穿衣比賽，穿鞋比賽，大大提高了幼兒的自我服務(wù)意識。此外，我們還為幼兒開展了各種有意義的活動(dòng)。使我們的業(yè)務(wù)水平有了進(jìn)一步的提高。尤其在發(fā)生病毒以后，我們對幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣要求更嚴(yán)格了，幼兒也在這種情況下養(yǎng)成了很好的衛(wèi)生習(xí)慣。四、家園共育方面：我們班一直以來都是向家長敞開心扉的，每周向家長公布周計(jì)劃，每天填寫學(xué)習(xí)內(nèi)容及家訪記錄，定期向家長宣傳有關(guān)育兒知識，以便家長能及時(shí)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)情況，并且方便了家長的參與。五、存在的問題：我們班個(gè)別幼兒膽量太小，不能大方與老師交談，我們應(yīng)多親近鼓勵(lì)這樣的孩子。六、努力方向：在本學(xué)期做的好的方面我們會繼續(xù)保持。我們還建立了，與家長在上進(jìn)行溝通，更有利于一些事情的解決。在自理能力方面，幼兒的進(jìn)步最為明顯，大多數(shù)幼兒學(xué)會了自己整理衣物，床鋪，鞋子穿反的現(xiàn)象沒有了，在“六一”匯演及平時(shí)的各種活動(dòng)中，增強(qiáng)了幼兒的表演興趣，大部分幼兒能在集體面前表演。在生活方面，對幼兒照顧的無微不至，讓幼兒健康茁壯成長，同時(shí)在我們的細(xì)心引導(dǎo)下，幼兒的自理能力有了很大的進(jìn)步，并養(yǎng)成了良好的進(jìn)餐午睡習(xí)慣。這些活動(dòng)豐富幼兒的學(xué)習(xí)情趣，為幼兒的生活增添了不少色彩。一學(xué)期以來，幼兒反饋的學(xué)習(xí)情況告訴我們，我們的教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法及各種游戲都是適用于本班幼兒發(fā)展水平的。平時(shí)我總是注意中幼網(wǎng)、幼兒園自制玩教具、居室布置等，搜集手工制作的資料，并觸類旁通，尋找靈感。在我們兩位老師的共同努力下，我們班的各項(xiàng)工作都得以順利完成。總之，本學(xué)期中我們在不斷的實(shí)踐、探索、改進(jìn)中，一步一個(gè)腳印的踏實(shí)工作。我們在最初的幾次活動(dòng)中同樣就著重對幼兒進(jìn)行英語會話能力的觀察，如我們幼兒大多由爺爺奶奶帶領(lǐng)。根據(jù)幼兒的英語能力及母語文學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，讓幼兒在模擬的環(huán)境中，扮演不同角色，練習(xí)簡單的對話。二、生動(dòng)有趣、形式多變的教學(xué)方法皮亞杰的游戲理論指出：游戲?yàn)閮和峁╈柟趟麄兯@得的新的認(rèn)知結(jié)構(gòu)的機(jī)會。一日工作中堅(jiān)持做到“微笑”“細(xì)心”“耐心”“誠心”“熱心”為幼兒和家長服務(wù)，以最大的努力、最高的熱情、最真誠的態(tài)度、最專業(yè)的知識和良好的素質(zhì)投身于幼教工作中，為家長提供優(yōu)質(zhì)、全面、體貼的服務(wù)，使家長滿意、放心。在本學(xué)期的保健工作中，增強(qiáng)保育員的教育意識，在幼兒的一日活動(dòng)中提高保育員的參與意識和配班意識，真正做到保教合一。在工作中加強(qiáng)對幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。注重活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的計(jì)劃，做到學(xué)習(xí)有序。（1）認(rèn)識自己的標(biāo)記；（2）學(xué)會正確的洗手方法；（3）
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