【正文】 活動過程：一、引入活動(一)以媽媽的身份談話：我們的家布置得多漂亮呀!冬至快到了，今天媽媽要和你們一起搓湯圓、煮湯圓和吃湯圓，好嗎?(二)檢查幼兒的小手是否洗干凈，并幫助幼兒套上袖筒、系好圍兜。.:。(2)搓湯圓時要注意衛(wèi)生，不可用小手抓頭發(fā)、挖鼻孔或抓其他東西，手臟了可用濕手巾擦一擦。(2)可以邊搓邊數(shù)，看看自己搓了幾個湯圓。三、煮湯圓組織幼兒在安全的地方觀看阿姨煮湯圓，并進行自由交談。教育活動的內(nèi)容選擇應既貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題，有助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野?！净顒訙蕚洹块L短不同的褲子圖片。教師出示掛圖中的4條褲子。二、褲子排一排。教師和幼兒討論長短排序的方法。師：小吸管、小木棍、硬卡紙條都來找小朋友幫它們排隊啦！教師和幼兒共同討論、總結(jié)：先找出物體中最長或最短的一個排好，在比剩下的物體，找出最長或最短的往下排，排好后說一說。小班數(shù)學教案《大汽車開來啦》作者：匿名 | 人氣：250 | 時間：20151211 【活動目標】在感知“1和許多”的關(guān)系中，嘗試4以內(nèi)的點數(shù)。情境一：大汽車開來了。師：現(xiàn)在車上有幾個人？有幾個司機，幾個客人？師：車上有3個人，一個司機叔叔，2個乘客。情境二：書店門口多少人？師：滴滴，大汽車又往前開，開到了書店，書店門口有幾個人？從哪個開始數(shù)，點一個、數(shù)一個，數(shù)數(shù)清楚，3……師：書店門口有幾個大人，幾個小朋友？原來四個人是1個大人，3個小朋友，然后他們一個一個都坐上了車。情境二：許多乘客要下車。五、給福利院的弟弟妹妹送禮物。師：一箱牛奶里面有多少盒牛奶？（許多盒牛奶）一箱牛奶里面有許多盒牛奶，許多盒牛奶1盒1盒牛奶放在箱子里就是一箱牛奶。【活動目標】在認識紅、黃、藍、綠色和圓形、三角形、正方形、長方形等圖形的基礎(chǔ)上，學習概括圖形的兩個特征，初步掌握圖形分類的方法。師演示卡片。游戲“看誰找得快又對”（1）我說你拿：幼兒人手一筐不同顏色的圖形片，師說：“請找出紅色圓形片。師：這是“好又多”的貨架，上面有各種顏色和圖形標記，好又多的阿姨想請我們小朋友幫忙將餅干按標記擺放好。重點是讓幼兒理解所選擇的餅干要與貨架上的顏色及形狀標記相對應。擺放好后，要告訴好又多的阿姨每一塊餅干分別是什么顏色、什么形狀。【活動延伸】在益智區(qū)投放圖形分類操作實物：顏色、形狀不一的積木?！净顒舆^程】一、游戲?qū)搿とぁ熒诓莸厣线吪肋厡ふ沂澄?，教師依次向場地撒小圖片（一個蘋果一兩只梨—+三根香蕉—+四顆葡萄一五片樹葉）。（教師通過集體、個別提問的形式，引導幼兒觀察并手口一致地點數(shù)圖片中的食物數(shù)量，鼓勵幼兒大膽表述。（色彩鮮明、富有童趣的畫面深深吸引著幼兒，教師適時的提問——“毛毛蟲找到了什么”“有幾個”“一起來數(shù)一數(shù)”……不斷引導著幼兒去觀察和思考，讓幼兒的注意力始終追隨著故事情節(jié)的發(fā)展。（圖片的反面貼有雙面膠，操作時，幼兒只需撕去面紙，即可將圖片貼在卡紙上。師：毛毛蟲吃飽了，它找到了一片樹葉，趴在上面（jy135幼兒教育 ）睡著了。（主、配班老師悄悄地在幼兒背后粘貼上翅膀——紗巾，解開圍裙?；顒忧敖o每個幼兒系上綠色圍裙，不僅是毛毛蟲角色的標志，圍裙上的兜兜也成了毛毛蟲的小肚肚，裝下了毛毛蟲“吃”的各種食物（圖片）。而且，特別關(guān)注能力較弱幼兒的表現(xiàn)，讓他們在老師、同伴的幫助下，也能獲得成功的體驗，保證每一個幼兒能快樂地在活動中得到最大程度的發(fā)展。第二天，它發(fā)現(xiàn)兩只黃梨子，“啊嗚、啊嗚”大口吃掉了。它找到五片綠樹葉，又“啊嗚、啊嗚”大口吃掉了。它說：“我變成一只美麗的蝴蝶啦！”小班數(shù)學活動：感知4的形成作者：梁姿 | 人氣：1612 | 時間：20151021 【活動目標】引導幼兒初步感知4的形成。二、以故事引入，讓幼兒初步感受3添上1是4。師：4只小猴用數(shù)字幾來表示？（數(shù)字4來表示）。三、鞏固復習3添上1是4。師幼小結(jié)：3個香蕉添上1個香蕉變成了4個香蕉，也就是3添上1是4。師：猴奶奶請你們幫她分一下水果，你們數(shù)數(shù)盤子里有幾個蘋果？（3個）怎么才能把盤子里的3個蘋果變成4個？（幼兒操作）師小結(jié)：3添上1是4。初步了解4以內(nèi)的概念。乒乓球若干個，塑料筐3個（分別畫有2個蛋、3個蛋、4個蛋做標記）【活動過程】一、引起幼兒活動興趣。二、我們每個人都表揚一下自己，真棒。）老師出示圖片，讓幼兒觀察并說出來然后請幼兒根據(jù)圖片提示撿蛋，分別把3個球、4個球放入相應的筐中。為了讓幼兒更好地掌握，在活動中我準備了豐富的活動材料，引導幼兒運用多種感官感知4以內(nèi)的數(shù)量，并且我創(chuàng)設了幼兒喜歡的“幫雞媽媽撿蛋”的游戲，讓幼兒聽一聽、說一說、動手做一做，吸引幼兒，使幼兒全身心地投入到活動中去。操作材料若干，彩筆若干，可以畫線的記錄紙若干（物品的數(shù)量在5以內(nèi)）。引導幼兒說出分類后每種物品的數(shù)量。鼓勵幼兒根據(jù)豎線的多少分別（jy135幼兒教育 ）說出物品的數(shù)量。家園共育：孩子在穿衣服時，請家長引導孩子觀察紐扣和扣眼的數(shù)量是否一樣多；吃飯時引導孩子觀察碗、筷子、和盤子哪些多，哪些少，哪些一樣多。材料準備：長短不同的綢帶、扭扭棒、筆；幼兒操作練習冊（苗P7）相應的粘紙。兩樣同類物體進行比較：（1）分別比較兩根綢帶說說哪根綢帶長，哪根綢帶短？（你用什么辦法知道的）（2）請個別幼兒演示比較哪支筆長，哪支筆短？（講講自己比較的辦法）小結(jié)（重點）：教師邊示范邊講述：可以用眼睛看，比一比。請你找到圍巾、皮帶、玩具、衣服等的粘紙，并和原來同類的物品比一比，幫他們排排隊?！净顒舆^程】一、說一說。問：你覺得哪把尺長，哪把尺短？追問：你用什么方法知道它們的長短？師：老師手里的兩條綢帶哪一條綢帶長，哪一條綢帶短？追問：你用什么方法知道它們的長短？分別比較兩把尺和兩條綢帶的長短，說說哪把尺長，哪把尺短；哪條綢帶長，哪條綢帶短。師：把最長的蠟筆和管子涂上黃色，把最短的蠟筆和管子涂上藍色，剩下的就涂上紅色?；顒又形彝ㄟ^出示不同的物體來讓幼兒進行長短的比較，在比較的過程中我忽略了一個細節(jié)就是長短的比較應該放在水平平面上，不應該豎著放，這樣更適合比高矮。小班數(shù)學教案：小兔分蘿卜作者： | 人氣：3478 | 時間：20150825 【活動目標】引導幼兒學習3和4的組成，使幼兒了解4有三種不同分法?！净顒舆^程】一、導入今天，老師給我們小朋友帶來了一個好聽的故事，叫《小兔子分蘿卜》，讓我們一起來聽一聽吧?？偨Y(jié)：3可以分成1和2，2和1，有兩種分法。三、分糖果。發(fā)展幼兒的觀察能力以及判斷能力。以“皮皮幼兒園召開運動會”作為情景進行導入。皮皮幼兒園已經(jīng)為小選手們準備好了比賽的跑道，我們一起來看看。（1）運動會結(jié)束了，小動物們要回家了。（2）幼兒操作，教師巡回指導。但是需要小朋友們幫忙，送小動物上火車的小朋友先數(shù)數(shù)火車有幾節(jié)車廂，再送小動物上火車，每種小動物坐一節(jié)車廂，然后先從左邊開始數(shù)，說說“xx小動物坐在第x節(jié)車廂”或“第x節(jié)車廂坐的是xx動物”。③ 比賽開始了，請小朋友們猜猜哪位選手會是第一名？教師提問個別幼兒④ 我們一起來看一看，遙遙領(lǐng)先的第一名是誰，誰排在第二位呢？⑤ 現(xiàn)在小朋友們一起來看看比賽結(jié)果，比賽結(jié)果怎么樣呢？與原來的順序不一樣了，現(xiàn)在排在第一名的是誰？依次進行提問。提問：都有哪些小選手來準備參加運動會啊，數(shù)數(shù)一共有幾只小動物？從左邊開始，站在第一位的是誰？第二位等等，那從右邊開始呢？依次進行提問。【活動過程】一、開始部分。小班數(shù)學：5以內(nèi)的序數(shù)作者： | 人氣：2398 | 時間：20150812 【活動目標】培養(yǎng)幼兒對序數(shù)現(xiàn)象的興趣。教師巡視，展示操作題。小兔子們這樣分蘿卜行嗎？你們有什么好辦法？這時候來了一位兔爺爺，它有辦法來分蘿卜，我們來看看它分幾根蘿卜給小紅和小綠。在學習過程中讓幼兒體驗數(shù)學的樂趣并學會與同伴分享。整個活動，我缺少了讓幼兒操作的環(huán)節(jié)，這樣就缺少了趣味性和游戲性，操作也是一個讓孩子們自己去發(fā)現(xiàn)的過程，應該加入活動中?！净顒臃此肌窟@是一節(jié)小班的數(shù)學活動，活動的重點在于區(qū)分物體的長短。師：我這里有3支蠟筆，哪一只蠟筆最長，哪一只蠟筆最短？誰能來給蠟筆排排隊，從最長的排到（jy135幼兒教育 ）最短的？師：我還請來了管子，我們也來給他們比比誰最長，誰最短？現(xiàn)在我們知道他們誰最長，誰最短了，誰能來幫它們按照順序排排隊？環(huán)節(jié)三：涂一涂師：我的紙上還有一些朋友需要小朋友來幫助他們比出長短。二、比一比。小班數(shù)學活動：比長短，涂色彩作者： | 人氣：2937 | 時間：20150901 【活動目標】通過操作和涂色活動，區(qū)分2—3樣同類物體的長短，培養(yǎng)動手能力、比較能力。三樣同類物體進行比較：（1）分別比較3支筆（講講理由）（2）3根綢帶的長短，（三根綢帶一頭對齊比較）小結(jié)（難點）：教師邊示范邊講述：用同樣的方法，三樣東西一起比：一頭對齊，捏住，比出最短的，再比出最長的，就可以幫它們排隊了?？纯蠢蠋熃裉鞄砹耸裁?？請你說出給他們的名稱和用途。培養(yǎng)觀察能力和比較能力。說一說，樂樂和奇奇收到了哪些禮物？哪些禮物多？哪些禮物少？數(shù)一數(shù)，每種禮物各有多少個？連一連，將數(shù)量相同的禮物連起來。教師出示記錄表，并示范講解，根據(jù)星星的數(shù)量在下面空格里畫出相等的豎線?！净顒舆^程】一、分一分。能根據(jù)物品的數(shù)量找出對應關(guān)系，會比較物體數(shù)量的多少。并給幼兒進行小獎勵。老師模仿母雞的聲音“咯咯達、咯咯達”：雞媽媽下了2個雞蛋。（教師逐一出示數(shù)字4，讓幼兒大聲說出這些數(shù)字）記憶4以內(nèi)的數(shù)字（數(shù)字寶寶要和你們捉迷藏了，教師出示1—4的大數(shù)字卡，拿掉其中一個數(shù)字，請幼兒說出是哪個數(shù)字不見了）?！净顒訙蕚洹坑嘘P(guān)磁帶錄音。游戲開始時放音樂，幼兒圍成大圈順時針繞小圈走，音樂一停大灰狼出現(xiàn)，幼兒快速躲進山洞中（每個山洞只能躲3個幼兒）幼兒躲好狼開始打洞，當狼發(fā)出“砰”的聲音時，這個洞口被打開，在洞里的孩子要快速的轉(zhuǎn)移到其他三個洞里，但是每個洞里只能再進一個孩子（游戲可以循環(huán)進行）。師幼小結(jié)：3個杯子添上1個杯子變成4個杯子，3添上1是4。師幼（jy135幼兒教育 ）點數(shù)。師：有只小猴可調(diào)皮了，看！它躲起來了（師操作課件，去掉一只小猴子）。師：小朋友你們看來了幾只小猴？（出示課件3只猴子）師幼點數(shù)?！净顒訙蕚洹空n件、山洞4個、水果（每人4個）。”過了幾天，毛毛蟲醒來了。第四天，它又發(fā)現(xiàn)了四塊咖啡色的巧克力，“啊鳴、啊嗚”大口吃掉了。爬呀爬呀，它的肚子餓了，想找一些東西吃。為了增強幼兒對毛毛蟲變蝴蝶這一現(xiàn)象的興趣，借助紗巾，模擬蝴蝶的翅膀，讓幼兒體驗舞動“翅膀”的樂趣，給幼兒留下深刻的印象。）【活動點評】本節(jié)活動充分發(fā)掘并利用故事中的數(shù)學元素，讓幼兒在故事的情境中學習和感知5以內(nèi)的數(shù)量，避免了數(shù)學學習的單調(diào)和枯燥，增強了活動的愉悅性和趣味性，激發(fā)了幼兒對數(shù)學活動的興趣。毛毛蟲變成了一只美麗的蝴蝶。操作正確的小朋友在其額角上貼上毛毛蟲貼畫以示獎勵，在同伴和教師幫助下完成的幼兒同樣在其額角上貼上毛毛蟲貼畫以示鼓勵。師（出示點卡，點子數(shù)代表第天），提問：毛毛蟲第一天吃了什么？第二天又吃了什么？第三天……操作活動。）三、欣賞故事——拓展對數(shù)量的認知。提問：你找到了什么？數(shù)數(shù)有幾個？師：趕快把這些好吃的食物吃掉吧。）二、尋找食物——感知5以內(nèi)的數(shù)量。樂意參與活動，體驗數(shù)學活動的樂趣。（三種圖形和五種圖形）幼兒擺放時，師重點指導能力弱的幼兒學習掌握分類的方法。交代操作要求：每個幼兒手里都有一個餅干架和一筐餅干，請你們幫助好又多的阿姨完成這個任務。出示第二橫排黃色標記，引導幼兒觀察、討論，找出（jy135幼兒教育 ）第二橫排的第一格、第三格應擺什么樣的餅干，為什么。（2）我拿你說：幼兒說出師手中所拿的是什么顏色、什么形狀的圖形片。聽到師問：“X顏色的家在哪里？”幼兒回答：“X顏色的家在這里。【活動準備】紅、黃、藍、綠色的墊子各一張。師：把許多個蘋果、許多包餅干、許多盒牛奶、許多顆糖果分成1個1個送給福利院的許多小朋友，把愛心獻給他們，讓他們也和我們一樣快樂開心的成長。依次類推送餅干、牛奶、糖果。許多客人都下車了，現(xiàn)在大汽車上有幾個人？他是誰？師：原來許多乘客要到超市去買東西??！四、積累區(qū)別上下方位的經(jīng)驗。情境一：許多乘客要上車。二、嘗試4以內(nèi)的點數(shù)。（公園）師：滴滴，大汽車開到了哪里？（公園里有樹、有長長的椅子；公園里有幾位爺爺在等車）誰在等車？你來說說誰在等車？一位爺爺坐上了車?！净顒訙蕚洹慷嗝襟w課件《大汽車開來啦》。教師提醒幼兒將材料在排序板上排整齊。三、給物體排排隊。師：媽媽讓寶寶排一排褲子，你覺得哪條褲子放在前面？可以怎么排呢？鼓勵幼兒積極思考并講述自己的想法。比褲子。【活動過程】一、褲子比一比。愿意上課大膽舉手回答問題。并適時向幼兒介紹閩南地區(qū)冬至節(jié)的一些習俗。(3)鼓勵幼兒與同伴交流，看看各自搓的湯圓有什么不一樣(如大小、形狀等)，比一比誰搓的湯圓多。觀察幼兒的活動情況，并進行適時的指導。示范、講解搓湯圓的方法，并啟發(fā)幼兒逐一點數(shù)，看看媽媽搓了幾個湯圓，引導幼兒觀察一個一個湯圓合起來是許多湯圓。示范將米團搓長、切成許多小米團。生活經(jīng)驗準備：活動前引導幼兒觀察、了解冬至時節(jié)閩南的一些民俗。有興趣參加數(shù)學活動。小百科：瓢蟲為鞘翅目瓢蟲科（學名：Coccinellidae）圓形突起的甲蟲的通稱，是體色鮮艷的小型昆蟲，常具紅、黑或黃色斑點。噢！原來在這里，這些樹葉是瓢蟲寶寶的家。