【正文】 ？（幼兒回答問題）我們小朋友能為他們做些什么呢？（觀看視頻）幼兒給老人獻吻與老人擁抱老師：剛剛小朋友回答的都很棒所以老師也給了你們獎勵。“老人們冒著寒風酷暑接送孩子；戴著老花鏡為孩子抄作業(yè)；背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻著。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。老師剛剛是怎樣獎勵大家的？你們得到老師的擁抱或親吻開心嗎？爺爺奶奶照顧我們那么辛苦現(xiàn)在我們也來抱抱他們親親他們讓我們可愛的爺爺奶奶姥姥姥爺也開心一下。請爺爺代表講述從前事。集體合唱《感恩的心》。謝謝合作！活動結束，請家長帶著孩子簽名方可離園。材料:半成品帽子、兒童繪畫紙、各種繪畫筆等。兒童用各種材料裝飾帽子(引導兒童創(chuàng)造性地用各種線條裝飾)介紹一下你的帽子，告訴我用了哪些線條裝飾方法。我把自己做的帽子給了敬老院的老人，還捶他們的背，捏他們的腿……活動在笑聲中結束。、來歷和風俗習慣，感受節(jié)日的氣氛。師：作好了小旗子，我們來和爺爺奶奶玩一個小偵探的游戲。師：找到了，請小朋友們幫助爺爺奶奶穿上鞋子。開展此次活動。激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了,開心嗎?(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。(2)小腳踩大腳游戲規(guī)則:小朋友的腳 踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。(5)贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。民俗觀念中“九”在數(shù)字中是最大數(shù)，有長久長壽的含意，寄托著人們對老人健康長壽的祝福。五、活動延伸：教師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件鞥所能及的事情。(3)剝橘子師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。（二）、幼兒表演環(huán)節(jié)師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?*歌曲:“我上幼兒園”*律動:“我的小手”*歌表演:“小豬吃的飽飽”*兒歌:“拍皮球”*歌表演:“兩只老虎“（三）、互動環(huán)節(jié)(1)擊鼓傳花游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。通過參加重陽節(jié)環(huán)境創(chuàng)設，感受參與節(jié)日慶?；顒拥臉啡ぁ５谖迤河變簣@小班教案《重陽節(jié)》小班教案《重陽節(jié)》適用于小班的主題教學活動當中，讓幼兒發(fā)尊老愛老的情感，增進親子關系，初步知道重陽節(jié)的基本習俗，愿意和爺爺奶奶，快來看看幼兒園小班《重陽節(jié)》教案吧。教學反思：農歷九月初九中國老人節(jié)，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日“重陽節(jié)”，也是我國傳統(tǒng)的敬老節(jié)日。爺爺奶奶的鞋子也來到了森林里，聽一聽，他們在跳舞呢。小結：爺爺奶奶會為我們……，為我們……，還會為我們……。引導幼兒談論家里的老人為自己做了什么(比如，接自己，陪自己玩，做飯等。老師講故事，提問，引導孩子認真聽講。懂得關愛老人，愿意幫助老人做一些力所能及的事情。場地有限，每位幼兒邀請一名家長陪同參與。廣場舞《舞動中國》?；顒舆^程：請爺爺奶奶入座。重陽節(jié)那天很多老人會去爬山登高，今天我們在幼兒園幫爺爺奶奶慶祝節(jié)日，祝愿他們身體健康。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的`時刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶?；顒?，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達對長輩們的情感。音樂律動——親親您、抱抱您（老師：孩子圍在老人周圍在老師的帶領下做律動）親子游戲：包餃子四、結束活動：作品展示合影留念教學反思：農歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結合重陽節(jié)開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的?；顒訙蕚洌喊櫦y紙搓成的小紙球彩色橡皮泥音樂“愛我你就親親我”“過新年”活動過程：介紹重陽節(jié)：老師：我們中國有很多特有的節(jié)日，其中重陽節(jié)就是我們祖國專門為老人設定的節(jié)日。有很多孩子不會表達自己對家人的愛。附兒歌：九月九九月九，重陽到，爺爺奶奶哈哈笑，我請他們吃甜糕，媽媽夸我好寶寶。幼兒學習兒歌。觀看圖上有誰呀？（爺爺奶奶）他們怎么啦？（他們笑了）。體驗人們互相關心的美好情感。活動結束。這天，我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶，和她們一齊過節(jié)老過節(jié)，開心嗎？（2）介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。幼兒歌舞游戲：搶椅子早操表演游戲：傳球團體：“包餛飩”鼓勵爺爺、奶奶教孫子、孫女包，幼兒喂爺爺、奶奶吃。重陽節(jié)活動活動流程：小朋友，你們明白今日是什么節(jié)日嗎（重陽節(jié)）對了，就是敬老節(jié)，是爺爺、奶奶的節(jié)日。（5）贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領，認識到我們在長大。（2）小腳踩大腳游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了，開心嗎？（2）邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎？我們的爺爺奶奶本領都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎？師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。六、活動結束。我們一齊對爺爺奶奶、外公外婆說聲“節(jié)日快樂”！爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了很多，給我們好吃的，好玩的，永遠把我們當成寶貝，那這天我們也要給她們留下最難忘的一刻！二、欣賞重陽節(jié)ppt，教師講解相關知識資料。通過邀請爺爺奶奶外公外婆來幼兒園過節(jié)，培養(yǎng)幼兒尊敬長輩，并進一步感受家的溫暖。（3）愛你一家親為老人捶背，整理床鋪、推輪椅等等，伸出自己的小手，獻出自己的一點愛，使老人感覺到親人的溫暖。激發(fā)幼兒尊老愛老的情感。場地有限，每位幼兒邀請一名家長陪同參與。廣場舞《舞動中國》?；顒舆^程：請爺爺奶奶入座。（4）品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。游戲反復進行。二、活動準備：大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品三、活動過程：一、介紹重陽節(jié)（1）老師引出重陽節(jié)主題師