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正文內(nèi)容

山區(qū)教育扶貧年中工作匯報(bào)(文件)

 

【正文】 條、高中助學(xué)金788條),查實(shí)問題中涉及重點(diǎn)對(duì)象的有94條。開展全市教體系統(tǒng)“精準(zhǔn)扶貧〃你我同行”“扶貧日” 主題活動(dòng),組織各校進(jìn)行廣泛宣傳,讓全市每一名師生知曉,讓全體黨員干部率先垂范,讓每一名教師積極參與。走訪慰問前,教體系統(tǒng)黨員干部與大院鎮(zhèn)大公湖村、三叉港村的黨員干部開展了聯(lián)合黨日活動(dòng),一起重溫了入黨誓詞,學(xué)習(xí)了黨章,還觀看了中組部與央視聯(lián)合錄制的教育片《榜樣》,進(jìn)一步激發(fā)了黨員干部不忘初心繼續(xù)前進(jìn)的決心,爭(zhēng)做共產(chǎn)黨員。我們建議市政府可否將全市此次“扶貧一日捐”籌集資金主要用于資助品學(xué)兼優(yōu)、家庭貧困的大學(xué)生、孤兒、殘疾兒童、貧困家庭中小學(xué)生和教體系統(tǒng)的特殊困難教師,用于駐點(diǎn)貧困村、貧困戶脫貧項(xiàng)目建設(shè)。(四)有序推進(jìn)問題線索整改。符合領(lǐng)取條件的學(xué)生811人,不符合領(lǐng)取條件的83人,全額退還了領(lǐng)取的資助款,并按要求存入了石首市廉政賬戶。我們先后印制了《石首市教育體育局扶貧學(xué)生資助政策解讀》《石首市教育扶貧實(shí)施細(xì)則》等宣傳資料,積極回應(yīng)社會(huì)質(zhì)疑,耐心細(xì)致的做好各種解釋工作。在對(duì)受助學(xué)生的確認(rèn)上,我們通過資助管理信息系統(tǒng)采取逐級(jí)審核方式(即學(xué)生申請(qǐng)學(xué)?!獙彶檎J(rèn)定—教體局審核—財(cái)政局確認(rèn)把關(guān)),確定最終受助學(xué)生名單。二是嚴(yán)格履行資金到賬簽字確認(rèn)手續(xù)。我們印制了“致大學(xué)畢業(yè)生的告知信”,對(duì)其開展誠(chéng)信教育,將本息償還和逾期后果等事宜告知學(xué)生;制作誠(chéng)信宣傳展板,開展誠(chéng)信教育專題活動(dòng),培養(yǎng)貸款學(xué)生和共同借款人的主動(dòng)還款意識(shí)。我們本著“學(xué)生如何方便就采取何種還款方式”的原則,積極聯(lián)系貸款學(xué)生,豐富拓寬還款渠道,通過POS機(jī)、支付寶、微信支付、銀行轉(zhuǎn)賬、現(xiàn)金等多種渠道為貸款學(xué)生辦理還款手續(xù),得到了貸款學(xué)生的高度稱贊。我們建立了大學(xué)生生源地貸款,積極通過網(wǎng)絡(luò)、電話、上門等多種手段千方百計(jì)聯(lián)絡(luò)到貸款學(xué)生和其家長(zhǎng),做好解釋工作,并鼓勵(lì)學(xué)生提前還款。(八)力破生源地貸款回收難題。為了規(guī)范資助流程,確保資助資金安全,我們進(jìn)一步完善了資助資金發(fā)放手續(xù):一是資助資金通過財(cái)政撥付學(xué)校零余額賬戶,各地各校直達(dá)受助學(xué)生銀行賬卡。2017年上半年,完成了包括學(xué)前教育貧困幼兒資助、農(nóng)村義務(wù)教育寄宿生生活補(bǔ)助、普通高中國(guó)家助學(xué)金資助、普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免學(xué)費(fèi)、中等職業(yè)教育資助、中等職業(yè)教育免學(xué)費(fèi)、大學(xué)生生源地助學(xué)貸款等資助工作。堅(jiān)持屬地管理原則,我們安排了專班人員對(duì)問題線索進(jìn)行入戶走訪、復(fù)核排查工作。一是對(duì)照政策、掌握標(biāo)準(zhǔn)、分類統(tǒng)計(jì)。對(duì)于20152017春季建檔立卡未享受資助和2017秋季學(xué)期民營(yíng)幼兒園和義務(wù)教育非寄宿制學(xué)生資助資金,以市扶貧辦提供的“石首貧困人口數(shù)據(jù)(即40000多條或30093人信息)”為學(xué)生資助信息庫(kù),我們迅速摸清了全市建檔立卡貧困家庭在籍就讀學(xué)生數(shù)據(jù)信息,按市政府文件解決此類學(xué)生政府資助補(bǔ)助資金問題。(二)開展“扶貧一日捐”活動(dòng)。二、主要做法和措施(一)開展結(jié)對(duì)幫扶送溫暖活動(dòng)。(三)精準(zhǔn)扶貧工作。其中:學(xué)前教育 1355人次()、義務(wù)教育12721人次()、普通高中13625人次()、職業(yè)教育566人次()。,其中:中央、惠及家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生14489人。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、貫徹落實(shí)十九大精神,根據(jù)市、縣扶貧辦的精神,加強(qiáng)政治思想工作,努力提高全校黨員、干部、職工的思想素質(zhì),進(jìn)一步落實(shí)幫扶措施,及時(shí)督促幫扶人努力完成各自的幫扶任務(wù),實(shí)行問責(zé)制。(四)狠抓“控輟保學(xué)”,按政策做好貧困輟學(xué)生返校復(fù)讀學(xué)生資助工作,鞏固提高普九成果。官亭鎮(zhèn)總計(jì)貧困學(xué)生231人,其中女93人,寄宿生162人(三)按政策做好貧困學(xué)生資助工作。在宣講政策的同時(shí),幫扶教師力所能及為貧困戶帶去現(xiàn)金、米、食用油、雞蛋等慰問品進(jìn)行慰問,與結(jié)對(duì)貧困戶拉家常、謀脫貧,了解結(jié)對(duì)戶的思想動(dòng)態(tài)、家庭狀況、扶貧政策落實(shí)情況,再次詳細(xì)了解各自負(fù)責(zé)的精準(zhǔn)扶貧戶的基本情況和幫扶愿望。(1)根據(jù)民扶組辦28號(hào)文及民和縣干部“結(jié)對(duì)認(rèn)親”大幫扶工作制度,結(jié)合縣教育局的安排和要求,根據(jù)官亭鎮(zhèn)中心學(xué)校認(rèn)親結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃,我校定期開展“認(rèn)親結(jié)對(duì)大幫扶、扶貧政策大宣講”主題活動(dòng),要求責(zé)任教師在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成幫扶任務(wù),并開展好“認(rèn)親結(jié)對(duì)大幫扶、扶貧政策大宣講”主題活動(dòng)。(三)多措并舉,全力推進(jìn)教育扶貧工作有序開展為建檔立卡貧困家庭學(xué)生信息臺(tái)賬,按政策資助貧困家庭學(xué)生和特困學(xué)生,深入貧困家庭,了解群眾所需、所求,找準(zhǔn)扶貧幫扶點(diǎn),力爭(zhēng)將教育扶貧工作落到實(shí)處,取得實(shí)效。官亭鎮(zhèn)中心學(xué)校脫貧攻堅(jiān)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):仁青副組長(zhǎng):祁海成馬全文成員:王曉梅李成海范增花趙豐瑛李國(guó)偉張學(xué)武鄂福強(qiáng)呂西成呂根成吳正全郭積福何克義魁文明桑占明馬國(guó)成辦公室設(shè)在中心辦,由趙豐瑛負(fù)責(zé)日常材料管理工作。官亭鎮(zhèn)中心學(xué)校下轄13個(gè)行政村,我校教師結(jié)對(duì)幫扶建檔立卡貧困戶85戶,涉及縣內(nèi)縣外在校學(xué)生100多人,居住分散,教育扶貧涉及人口多,難度大,政策性強(qiáng)?,F(xiàn)將我校2019年教育扶貧工作情況匯報(bào)如下:一、基本情況官亭鎮(zhèn)中心學(xué)校地處民和縣最南端,始建于1934年,原校址位于官亭鎮(zhèn)官中村,占地面積9737平方米,建筑面積2472平方米。同時(shí),農(nóng)村邊遠(yuǎn)學(xué)校教師學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理,“教非所學(xué)”問題突出,很多村小都沒有專職英語教師,或由其他學(xué)科教師兼任,或由中心小學(xué)派員走教。簡(jiǎn)陋的教學(xué)條件和落后的教學(xué)模式無法滿足教育需求,許多家長(zhǎng)不惜花重金將子女轉(zhuǎn)入城鎮(zhèn)學(xué)校寄宿或者租房陪讀,這在無形中增加了邊遠(yuǎn)村群眾的教育開支,教育成本的增加在一些貧困山村則直接造成了一些孩子的輟學(xué)。配套設(shè)施差,生活用房、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地等緊缺。二、存在問題及原因分析從調(diào)研情況來看,一些農(nóng)村尤其是貧困村教育還存在不少的問題,制約著脫貧致富的進(jìn)程。在全面落實(shí)義務(wù)教育“一免一補(bǔ)”普惠政策的同時(shí),全力做好困難幼兒補(bǔ)助、義務(wù)教育困難寄宿生補(bǔ)助、中等職業(yè)教育助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)、貧困高中生補(bǔ)助以及貧困準(zhǔn)大學(xué)生補(bǔ)助等工作,僅2014年發(fā)放各類助學(xué)資金**萬元,受惠學(xué)生**多學(xué)生,解決了眾多貧困學(xué)生讀書難問題。近三年來,全縣招聘的義務(wù)教育學(xué)校教師,全部分配到農(nóng)村學(xué)校任教。改建
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