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工會述職報告[五篇模版](文件)

2024-10-13 23:00 上一頁面

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【正文】 。重大節(jié)日,如三八節(jié)、五一節(jié)、元旦等,集團工會拿出方案,開展豐富多彩的活動,組織教職工籃球賽、拔河比賽,女職工乒乓球賽、跳繩比賽,營造了多姿多彩的校園文化氛圍,推動校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè),給學校工會工作帶來了蓬勃的生機。各位領(lǐng)導、老師,我校工會將繼續(xù)立足實際,扎實工作,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揮應有的職能作用,為教職工服務,為學校發(fā)展服務,為創(chuàng)建和諧幸福校園,提高教職工幸福指數(shù)服務,為推動百年老??茖W、可持續(xù)地發(fā)展服務!謝謝大家!2013年8月25日第五篇:工會述職報告工會述職報告回顧2004年的工會工作。以積極維護廣大教職工的政治民主、經(jīng)濟生活和精神文化的合法權(quán)益、推進民主建設(shè)工程為突破口。以校務公開和教代會形式,牢牢樹立依法制法,堅持按照民主化、制度化,程序化地理念積極開展各項工會工作,從以下11個方面向大家作匯報。工會能積極配合黨支部開展以師德建設(shè)為主要內(nèi)容的素質(zhì)工程,開展讀書系列活動。今年暑假,我校接受了三百多名民工子女就讀,學校請來了教育學院的陳永明教授做了《從笨孩子到教授》的報告.報告的內(nèi)容雖然平實,卻很精彩.從教授自己的成長歷程,謝爾頓發(fā)明的數(shù)理邏輯,劉京海的成功教育,對大家都有很大啟示。文明組室的創(chuàng)建、是學校精神文明建設(shè)的重要窗口,工會注重配合黨政開展爭創(chuàng)文明組室活動,發(fā)揮年級組的管理模式、組織分組討論制定了組室文明公約,形式一個說文明活,做文明人,爭創(chuàng)文明組室的學習和工作氛圍、其次:各組室在組長的帶領(lǐng)下,自覺以《龍南教師師德規(guī)范要求》為標準,立足自主發(fā)展,爭做“龍南特色教師,”努力提高教職工的整體素質(zhì),不斷拓展“文明組室”創(chuàng)建的內(nèi)涵和外延,發(fā)揚團隊精神。在這里,工會要感謝五位學習組長的認真總結(jié)。這不僅是原三年級組每位教師的光榮,也是我們龍南小學的所有教職工的光榮,她們組只是我校其四個組室的縮影,代表著我校每位教職工的閃光點。但是為了加強自身建設(shè),增強法制意識,提高工作水平,力求使自己具有磁場一樣的凝聚力,一呼首應的號召力,重視業(yè)務學習。每次例會,大家暢所欲言,傳遞民情,群策群力,研究工作,對每階段的每一項工作和活動都進行了認真的討論和研究,分工不分家,務盡其責組織了“慶五一” “慶第二屆教師節(jié)” “十一國慶節(jié)”,在活動中凝聚人,團結(jié)人,促進教職工以身心健康使工會的每項活動都能有序而熱烈到開展,達到預期效果,并在每次活動后都能及時總結(jié),如“慶祝教師節(jié)”后寫了《教師沉浸在歡樂中》,“教師會閉幕”后寫了《真正意義上的民主管理——教代會》“11月份的運動會”,后寫了《初 校園樂融融》,為“災區(qū)人民捐衣捐被”后寫了《幫助別人我快樂》,二筆字擂臺賽后寫了《弘揚民族精神和文化》等通訊稿,全部登錄區(qū)教育工會網(wǎng)站上頌揚我校教職工的風采,得到區(qū)教育工會的表揚。工會在他們獲得成績時,送上真摯的祝賀;在他們嘉慶時、送上美好的祝福;在他們身體不適時,送上親切的問候,在他們受到挫折時,送上熱快的關(guān)愛。工會在“三.八”婦女節(jié)對部分女教師進行了送溫暖活動,讓每個人都能感受到大家庭的溫馨。工會積極參與對原方案的討論和修改。工會注重和民主化管理。這對于基層工會來說,就是要提高協(xié)助校長民主管理的意識和能力。本學期,工會利用“教工園地”出好每月一期的黑板報、讓教職工及時了解工會的運作狀況。今年暑假,工會根據(jù)區(qū)教育工會下?lián)艿拿~,為郭逸萍、唐建初、焦淑蘭、謬述秧四位同志登記,辦理了暑期的旅游學習考實。工會加大辦實事力度,在實施醫(yī)療保障方面,落實上海市職工保障互助會的《在職工住院補助保障》、由學校行政出資,35元1人(從2004.1.15-2005.1.15)工會辦理,今年又續(xù)保、保期從2005.1.16-2006.1.15)。工會和黨政領(lǐng)導利用寒假。工會對教職工生活確有困難的,進行送溫暖活動,雖然微不足道,但體現(xiàn)了工會的責任。組織教職工開展文化體育活動,是工會經(jīng)常性的工作,它不僅可以豐富廣大教職工的業(yè)余文化生活,增強體制,活躍氣氛,也是精神文明建設(shè)的重要組織部分,從今年9月開始,工會月開展一次活動,九月赴美羅城品嘗達加馬燒烤,慶祝教師節(jié)、十月慶祝國慶節(jié),11月小運會,12月二筆字比賽,活動多樣豐富、在輕松愉快中進行,我們工會委員從中也享受到欣慰,參加了2004年徐教-保泰杯黨政不分工乒乓比賽。除此之外,還對教師的本人及配偶父母住院生病,也能進行探望、落實了工會的基本職責。全方位做好教職工的保障工作。對游程、住宿、伙食都較好地作了較好地安排,有時會給大家送上一些水果。力求提高廣大教職工主人翁意識。具有參政,議政和民主管理的意識、為學校的工資改革、獎勵分配制度等涉及到教師切身利益的事,全面履職,實出維權(quán)為體現(xiàn)公證公干的分配原則,增加透明做了大量的工作。五、監(jiān)督校務公開。教代會期間,從主席團成員的產(chǎn)生到培訓,從儀案的有效性、提交和解答都依照《工會工作指南》的要求來操作,程序規(guī)范、使新的工費收入分配方案得以在教代會上全票通過,真正落實了慶教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán),提高了教代會的運行質(zhì)量。六.執(zhí)行交代會,行使四項職權(quán)情況。工會根據(jù)區(qū)教育工會的要求,組織了45歲以上女教職工的體檢,同時還組織了45歲以下的女教師自費檢查,考慮到乳房疾病的年輕化和廣泛性,對女教師的危害極大。青年教師是學校的寶貴財富。維護職工的合法權(quán)益是工會貫徹落實“三個代表”重要思想的基本準則,紛紛決心要努力把廣大教職工在深化教育改革中的根本權(quán)益落實好,維護好,發(fā)展好。三、工會班子定期研究,總結(jié)工作。最后二個組室有分別在全體教職工大會作了交流,以教代會形式推選出三年級組室參加總支的文明評選、喻劍飛老師為了總結(jié)材料,記錄完整清楚組室名。工會根據(jù)區(qū)教育
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