小學(xué)語文教研組第二學(xué)期工作總結(jié)范文(文件)
【正文】 、二等獎；戴翠婷同學(xué)在2006年高新區(qū)中小學(xué)生演講比賽中獲一等獎。面對機遇與挑戰(zhàn)共存的二十一世紀(jì)，我們堅信只有繼續(xù)團結(jié)一致，勇于求實創(chuàng)新，不斷探索進取，才能為學(xué)校各項工作出色完成作出更好的模范帶頭作用，為教育事業(yè)作出更大的貢獻，才會迎來更燦爛的艷陽天！“萬紫千紅總是春”—— 我們崇尚完美，渴望完美，并執(zhí)著追求著完美，我們的夢想總是在遠(yuǎn)方，因為這個夢想，讓我們相伴而行吧，—定會姹紫嫣紅，春意無邊??第五篇：語文教研組20112012第二學(xué)期工作總結(jié)語文教研組2011—2012學(xué)年第二學(xué)期工作總結(jié)這學(xué)期，我校語文教研組的工作在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，按照學(xué)期初制定的工作計劃，全體語文教師團結(jié)協(xié)作，真抓實干，從規(guī)范入手，有目的，有計劃，有步驟地加強課堂教學(xué)改革研究，以全面提高本組語文教學(xué)水平及語文教學(xué)質(zhì)量，全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)為目的，形式多樣地開展語文教學(xué)工作，圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)教研工作，現(xiàn)總結(jié)如下：一、加強校本培訓(xùn)，促進教師專業(yè)發(fā)展作為教研組，我們深深地感到，教研組應(yīng)該始終站在課程改革浪潮的前頭，為學(xué)校的語文教學(xué)，為推動學(xué)校整體語文教學(xué)水平的提高，發(fā)揮教師集體的智慧和才能。開展好教研活動，利用教研活動的時間組織切實有效的學(xué)習(xí)討論活動，用先進的教育理念支撐深化教育改革，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式。積極落實師徒結(jié)對活動。四、開展豐富多彩的語文拓展活動，進一步貫徹大語文觀念。這些活動豐富了學(xué)生的課余生活，增強了學(xué)生的興趣，全面提高了學(xué)生素質(zhì)，也受到學(xué)生的歡迎。實踐成績突出，但理論研修不足。盡力做好后進生的工作，想各種辦法，常抓不懈，努力不讓一個學(xué)生掉隊。我們相信，只要全校上下切實更新教育觀念，真正堅持正確的辦學(xué)方向，在總結(jié)本學(xué)期經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，在各位教師的共同努力下，我們組下學(xué)期各方面的工作會做得更好。嚴(yán)格抓好平日的教學(xué)常規(guī)工作，從上課、批改作業(yè)、能力訓(xùn)練入手，為學(xué)生素質(zhì)的全面提高打下扎實基礎(chǔ)。個別教師對教研組活動重視不夠，認(rèn)識不夠端正，參加集體活動的熱情、積極性不高。策劃、組織、引導(dǎo)學(xué)生通過參與活動，在活動中豐富知識，增長才干，從而全面提高學(xué)生的素質(zhì)。三、教學(xué)常規(guī)檢查常抓不懈，落實到位為了使教學(xué)工作規(guī)范化，制度化，科學(xué)化，條理化，每個月的常規(guī)檢查，都很抓落實，不走過場形式，認(rèn)真細(xì)致，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。二、積極開展各級教研活動，提高教師教學(xué)能力和教學(xué)水平認(rèn)真積極地開展校內(nèi)聽課活動，促進教師集體教學(xué)水平的提高，一直是我校搞好教研工作的傳統(tǒng)。開學(xué)初，語文教研組要求語文教師繼續(xù)加強教育理論與實踐經(jīng)驗的學(xué)習(xí)，使新的課程理念深入人心。全組老師積極參加教學(xué)科研，馬向暉老師的《淺議信息時代的中學(xué)語文閱讀教學(xué)》獲2006年省論文評比三等獎；張德友老師的《新課標(biāo)下的閱讀教學(xué)例談》獲2006年中國教育學(xué)會舉辦的論文評比一等獎。曹友全、張秀寧在區(qū)青年教師評優(yōu)課中均獲得一等獎。新穎的教學(xué)激發(fā)了學(xué)生的思維也調(diào)動了老師的激情。為了一堂全市信息技術(shù)和教學(xué)整合課，我們語文組全力以赴，聽課、備課、修改，再備課、修改。本學(xué)期我們做了以下工作：（一）精心備課，踏實走好每一步面對著這些新課程，我們?nèi)M人員同心同力共同出謀劃策，為著一個新問題新課件苦思冥想著，努力地備好每一堂語文課教案，并不斷向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)。這些改革措施符合教學(xué)的實際情況，對于提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的實際能力起到了明顯的作用。在今后的教育、教學(xué)工作中，我們將繼續(xù)相融在這個大家庭中各顯其能、各展所長，為實驗小學(xué)語文教學(xué)工作出力，在語文這塊希望的田野上不斷耕耘，不斷收獲。我組杜文飛老師指導(dǎo)謝佳佳、徐來、徐余仁參加藝術(shù)節(jié)（篆刻）比賽獲縣級一等獎，市級三等獎。另外，要求教師切實轉(zhuǎn)變思想，積極開展實踐，探索體現(xiàn)新課程理念的教法和學(xué)法，每位教師每學(xué)期都要上出一堂質(zhì)量較高的實踐公開課，并及時總結(jié)、反思、完善，從而使自己的業(yè)務(wù)水平不斷提高，課改觀念真正在自己的心中扎下根。課堂教學(xué)要求教師遵循以學(xué)生為本，能力為中心，實踐為重點；課堂結(jié)構(gòu)要趨于開放、靈活；組織形式上要趨于寬松民主；評價上要趨于多元化。我組全體老師傾情投入、積極備戰(zhàn)，我組以“抓訓(xùn)練、創(chuàng)情境、促高效”為主題全力打磨自己的精品課，展示本組的實力、精彩。在這樣一個大家庭中，教師之間團結(jié)一致，互幫互助，你追我趕，呈現(xiàn)出濃厚的教研氛圍，教師業(yè)務(wù)水平也得以不斷提升。開學(xué)初，我們就制定了具體的實施計劃，每一次活動都有具體的分工；每一次活動都有認(rèn)真的文字記錄；每一次活
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