小手牽大手創(chuàng)建森林城市主題班會(huì)(文件)
【正文】 發(fā)‘迎接世博會(huì)，做好東道主’？（討論略）班主任總結(jié)六（4）班孫蕾第四篇：大手牽小手最美一家親主題班會(huì)教案小手牽大手 最美一家親——704班主題班會(huì)教案一、活動(dòng)目標(biāo)為更好營(yíng)造良好的家風(fēng)，支撐良好的社會(huì)風(fēng)氣，傳遞社會(huì)、家庭正能量，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)家庭生活中的“美”和做好“最美家庭”中的一員，學(xué)會(huì)理解家人，感恩父母，在積極營(yíng)造美好家庭氛圍的同時(shí)共同感受家庭生活的美好。爸爸在外打工，愛崗敬業(yè)，媽媽勤勞善良，知書達(dá)理，作為女兒的也不甘示弱學(xué)習(xí)上熱情上進(jìn)，生活上樂于助人，受到了老師和同學(xué)們的一致稱贊和好評(píng)。我媽媽經(jīng)常告慰我要懂得知足常樂，善待自己與家人，而我的努力也讓我收獲了幸福和溫暖。曬各自的家庭幸福汪偉、談飄飄等同學(xué)拿出了自己家的照片，和大家分享了照片背后的美德故事盧浩雄、汪偉、張衡、黃鴿、姚露同學(xué)表演了小品《小鬼當(dāng)家》家訓(xùn)家規(guī)交流同學(xué)們相互交流爸爸、媽媽、爺爺、奶奶平日里對(duì)自己的言傳身教班主任總結(jié)家，是人們敞開心扉的溫暖港灣；家，是溫情和正能量的傳遞起點(diǎn)；家，是社會(huì)和諧的堅(jiān)強(qiáng)基石。家家參與，共同展示“最美家庭”。讓我們共同攜起手來(lái)，在尋找“最美家庭”活動(dòng)過程中傳承家庭美德，傳遞社會(huì)幸福感，弘揚(yáng)社會(huì)正能量。為我們擁有這樣一個(gè)普通的“最美家庭”而感到自豪。對(duì)于個(gè)人來(lái)說什么最重要呢？我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高?！睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：”不文明行為也是國(guó)恥！不知大家是否記得，中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng)，隨處可見口香糖殘跡，40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上，竟?塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。同學(xué)們，我們不僅要把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，還要重視社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。讓文明禮儀在我們每個(gè)人的行動(dòng)中和心靈上互相傳遞，文明之風(fēng)的種子才能在社會(huì)，在學(xué)校，在家庭找到它扎根的地方。同學(xué)們，社會(huì)和學(xué)校文明之風(fēng)的形成，需要你們的一雙小手。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。我卻在這里要說：“少年文明，國(guó)家昌盛”。只有每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛，認(rèn)清自己的責(zé)任，互相理解體諒，小家變得溫暖，大家才會(huì)更和睦，只有每個(gè)家庭都幸福了，我們的社會(huì)也才會(huì)更和諧美好。共同攜手，共同頌揚(yáng)“最美家庭”。為此，全國(guó)婦聯(lián)向全社會(huì)發(fā)起了尋找“最美家庭”活動(dòng)，找尋融化人心的溫暖家庭，尋覓感動(dòng)你我的家庭故事。一個(gè)幸福、快樂、和諧的家庭需要每個(gè)家庭成員共同的努力。在工作中，堅(jiān)持廉潔奉公的原則，嚴(yán)于律己，寬于待人。我的家庭沒有什么轟轟烈
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