【正文】 的虔敬神明，只有行動才能決定人生價值”。一、對于學校概況理解進一步深入通過培訓，我認識到齊齊哈爾大學具有58年的辦學歷史，是黑龍江省西部地區(qū)唯一的一所省屬綜合性普通高等學校，是黑龍江省重點建設高校。亞麻加工技術工程研發(fā)中心為教育部工程研究中心，農(nóng)產(chǎn)品（玉米）加工工程技術研發(fā)中心、大豆精深加工研發(fā)中心、亞麻加工技術工程研發(fā)中心、通用聚合物復合改性工程技術研發(fā)中心4個中心為省高校工程技術研發(fā)中心；精細化工實驗室為黑龍江省重點實驗室，精細化工實驗室和農(nóng)產(chǎn)品加工實驗室為省高校重點實驗室；精細化工培訓中心和糧油食品加工技術培訓中心為省級振興東北老工業(yè)基地人才培訓中心；學校還擁有2個省級實驗教學示范中心和1個省級研究生培養(yǎng)創(chuàng)新示范基地，并在北京設有研發(fā)中心。師資隊伍中，教授167人、副教授442人，%。經(jīng)過多年的探索和實踐，學校形成了“秉承艱苦創(chuàng)業(yè)、奉獻邊疆的辦學傳統(tǒng)，面向基層培養(yǎng)踏實敬業(yè)、會學善用的應用型高級專門人才”的辦學特色。近10年來，先后完成科研項目1700多項，其中相當一部分項目得到及時物化，為地方經(jīng)濟建設和社會發(fā)展做出了應有的貢獻。我們知道了在齊齊哈爾大學能夠獲得什么，有哪些權利，有哪些義務。三、對于教學流程有了更清晰的思路教務處對我們的教學規(guī)范管理講座讓我們這些剛剛走上教學崗位的教師明白了應該怎樣完成自身的教學任務。這節(jié)講座對于我的意義重大，尤其是在這學期我將承擔《比較政黨制度》這門考查課的備課任務的前提下，熟悉教務流程有利于我將本門課程任務順利的完成。并且作為07級學生的實習帶隊老師之一，也直接參與了實踐教學的過程。如何以科學的實踐教學管理提高實踐教學效果、提高學生實踐能力是現(xiàn)代高校教學管理的重要工作，也是我們今后需要在工作中不斷探討的課題。這兩門課一文一理，但是給我們的感覺都是震撼的。我在今后的工作中，一定會更加努力完成各項工作，共創(chuàng)齊大美好的明天。那些不著邊際的理想、空想也從我身上蒸發(fā)。但是，我覺得，轉眼畢業(yè)將至，就業(yè)問題迫在眉睫，我們應該好好考慮這個問題，以防被打個措手不及。所幸的是，余講師給了我們很好的建議:首先就是去專業(yè)化，以終為始，step by step（一步一個腳?。?。從某種程度上來講，我們不能把自己會英文當成一種優(yōu)勢，而是一種必備的知識與技能，它只能是我們未來工作的一個基礎點。你的人生里主角永遠只是你自己。正如魯迅先生所說：“時間就像海綿，擠擠還是會有的。甚至有些時候身材帶給人們的印象體現(xiàn)了你對自己的要求，人們對你的初次印象與你的身材是有很大聯(lián)系的。正所謂“一屋不掃何以掃天下？”你對自己都沒有要求，那如何去影響別人抑或是去帶領一個團隊？？所以，管理好自己，讓自己的生活有態(tài)度，才能讓你自己獨有的氣質(zhì)彰于人前。當然，不是每個人都那么幸運能進入自己心儀的企業(yè)獲得自己喜歡的工作，那我們就要不斷修正自己不斷提高自己不放棄自己的追求。下午的講師帶我們更加深入了解有關學生就業(yè)觀、就業(yè)政策及求職知識，學習政府的有關政策有助于我們對當前就業(yè)形勢的分析與理解。其實歸根到底，學習是永無止境的，你的收獲取決于個人，你的付出努力了自然會有所收獲。盧老師首先以輕松詼諧的話題來帶領我們進入深入討論。第一個故事是關于如何把生命中的點點滴滴串連起來。第二個故事是關于愛和失去。因此你需要去找到你所愛的東西。如果你現(xiàn)在還沒有找到，那么繼續(xù)找、不要停下來，只要全心全意的去找，在你找到的時候，你的心會告訴你的。但是死亡是我們每個人共同的終點。它將舊的清除以便給新的讓路。不要被教條束縛,那意味著你和其他人思考的結果一起生活。（stay hungry, stay foolish）”喬布斯是改變世界的天才，他憑敏銳的觸覺和過人的智慧，勇于變革，不斷創(chuàng)新，引領全球資訊科技和電子產(chǎn)品的潮流，把電腦和電子產(chǎn)品不斷變得簡約化、平民化，讓曾經(jīng)是昂貴稀罕的電子產(chǎn)品變?yōu)楝F(xiàn)代人生活的一部分。第四天，我們上午去了南沙港，參觀了進出口業(yè)務報關通關項目，從一無所知到稍有了解，我們有幸接觸到自己不熟悉的領域。我覺得，讀他人的故事，就像讀歷史一樣，一頁一頁的翻開，一頁一頁品味，有一種使人明智的感覺，知興衰，知得失，更知已知彼。其實，短短四天的培訓得到的最大收獲不是理論部分，現(xiàn)在想想，理論知識，在腦海中的印象似乎蕩然無存。晚上我們上的講座是我們非常感興趣的話題：現(xiàn)代職場化妝與禮儀實務。還有最重要的是, 你要有勇氣去聽從你直覺和心靈的指示——它們在某種程度上知道你想要成為什么樣子，所有其他的事情都是次要的。雖然這很戲劇性, 但是這十分的真實。也應該如此。所以繼續(xù)找，直到你找到它，不要停下來！第三個故事是關于死亡的。你的工作將會占據(jù)生活中很大的一部分。不要失去信仰。所以你必須相信這些片斷會在你未來的某一天串連起來。因為只有你熱愛自己的工作，你才能全情投入。下午的講座則是有關利用電子商務創(chuàng)業(yè)，也開拓了我們對這方面的了解，雖然有些難懂，但是我們至少學到一些利用互聯(lián)網(wǎng)等高新技術手段來創(chuàng)業(yè)的入門知識。首當其充的無疑是詞匯量這個問題，要盡可能的擴大自己的詞匯量，死記硬背是不實際的也是效果最差的方法，有幾種方法是值得參考的：??總之方法是靠摸索的，找對自己的方法就能提高記憶的效率。在你的工作中不斷學習向前輩取經(jīng)以求快速并有效掌握一門專業(yè)技能，這樣才算是你的“鐵飯碗”。你要知道自己的興趣所向并結合實際，找到自己心儀的企業(yè)。當你以完美的狀態(tài)在大家面前出現(xiàn)時，人們會覺得你是個有態(tài)度有要求并嚴于律己的人。其實這就取決于你是如何管理自己時間的，只有知道自己在既定的時間里該做些什么才能讓自己有效的利用時間，爭取最大價值化；關于身材管理，也是非常重要的。對于女生而言，可簡單分為兩項：時間與身材。當你有所收獲時你就會理解你之前的努力都是有意義的，你的生活也是充實的。老師還說了一句很現(xiàn)實的話：“英語專業(yè)就是沒專業(yè)。一直以來，我們對于自己應用英語這個專業(yè)感到無所適從，一下熟悉一下又很陌生。大學，一個從理想世界到殘酷社會的跳板，讓我們有幸生在理想之中，又可以目睹社會現(xiàn)實的殘酷的一面。自從進入大學后，突然發(fā)覺漸漸褪去來時的一腔熱血、躊躇滿志。六、認識大量新同事、促進友誼在培訓這六天，還有一個重要的收獲就是認識了許多新的同事，這次崗前培訓也建立起新同事之間的友誼，大家互相協(xié)作，團結一致，全身心投入到學校各項工作中，攜手創(chuàng)造更加美好的明天。因此，相對于理工科的學生而言，政治學與行政學專業(yè)的學生社會實踐與社會調(diào)查這類實踐教學更為重要，因此需要我們在日常的教學工作當中，首先重視這類實踐教學的作用，不斷完善實踐教學工作流程，進一步提高實踐教學的質(zhì)量?，F(xiàn)代社會需要的是具有較高理論基礎及實踐能力的綜合型人才,因此,實踐能力的培養(yǎng)也是現(xiàn)代高校教學中的重要組成部分。此外，點名冊也已經(jīng)打印完畢，期初的準備工作正在有條不紊的完成，萬事俱備，只欠東風，十一過后本門課程將正式開課。只不過這種理解不是系統(tǒng)性的，只是一些零碎的“點”。其實人事的相關政策是與我們息息相關的，只不過在日常的工作中，我們往往會忽視對于人事政策的仔細理解。二、對于人事相關政策有了更為深刻的理解在培訓中，徐群處長的報告使我們對于齊齊哈爾大學的人事政策有了比較深刻的理解。近60年的辦學實踐中，齊齊哈爾大學幾代人保持和弘揚了學校的辦學特色，辛勤耕耘。%。學?，F(xiàn)有專任教師1347人，具有博士學位的教師72人、碩士學位的教師679人，%；享受國家級 1政府特殊津貼專家19人，博士生導師3人，碩士生導師168人。現(xiàn)有化學與化學工程學院等22個學院；還有計算中心、網(wǎng)絡信息中心、分析測試中心、大學英語教研部、圖書館等教學教輔單位。第四篇：崗前培訓個人總結崗前培訓個人總結2010年9月20日開始，我們2010年新到校的教職工在西主7樓學術報告廳開始了為期一周的崗前培訓。并將學習到的理論運用于課堂教學，在今年的全校青年骨干教師優(yōu)質(zhì)課競賽活動中，我也獲得了優(yōu)秀獎，并且教學水平也得到了學生的廣泛認可和好評。我相信，孜孜以求、堅持不懈的理論淀積，一定能不斷提高自己的業(yè)務素養(yǎng)。通過一場場對話，我們對“新課程究竟意味著什么、課改改什么？我們要培養(yǎng)什么