市民學校規(guī)章制度2[5篇](文件)
【正文】 課學員(社區(qū)居民)，應(yīng)按時到校，管理人員應(yīng)認真做好考勤的工作。航海中路社區(qū)第四篇：市民學校巷子口鎮(zhèn)2013市民學校工作計劃2013年，巷子口鎮(zhèn)在總結(jié)2012年市民學校辦學經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，在縣委宣傳部、縣文明辦的高度重視下，在黨員干部和村民群眾的大力支持下，始終把發(fā)展社區(qū)教育、完善村居教育工作為重點，積極探索社區(qū)教育工作的新思路。二、工作重點今年的市民學校要突出新形勢下的新特點，以提高重點加強愛黨愛國和建設(shè)文明生態(tài)和諧家園的宣傳教育，加強實用技術(shù)培訓、婦女教育以及青少年教育，積極發(fā)掘社區(qū)現(xiàn)有資源，利用一切可以利用的資源，整合資源形成合力。市民學校教育不能只停留在理論上的講課、閱讀，而需要采取形式多樣、富有創(chuàng)新內(nèi)容的教學講課方式，真正把市民學校教育落實到實處。具體工作如下：一、加強領(lǐng)導(dǎo)、建立健全組織機構(gòu)村黨總支、村委會高度重視市民學校建設(shè)，把市民學校建設(shè)擺上了重要位置。我們充分利用村宣傳欄、橫幅等陣地，大力宣傳思想整治、道德文明、科學文化、民主法制、生態(tài)環(huán)保等知識，宣傳學習的重要性、必要性。一是開展思想政治教育。重點開展社會主義榮辱觀、公民基本道德規(guī)范、文明禮儀等教育，大力倡導(dǎo)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，在全社區(qū)形成知榮辱、明道德、講禮儀、重誠信的良好風尚。四是開展民主法制教育。第五篇：市民學校關(guān)于開展市民學校活動草案社區(qū)是養(yǎng)成教育的一個基地，也是學校德育工作的一個十分重要的場所，是學生體驗社會主要陣地。一、指導(dǎo)思想以黨的十七大會議精神為指導(dǎo)，深入學習實踐科學發(fā)展觀，堅持“以人為本、立足社區(qū)、服務(wù)居民”的原則，依托文明市民學校，以市情和形勢任務(wù)為重點，從精神文明建設(shè)的總體出發(fā),以思想道德教育為核心,全面系統(tǒng)地對社區(qū)的居民進行政策、法律法規(guī)、社會公德、家庭美德、科學知識、文明健康的生活方式的教育,幫助他們樹立正確的政治信念和人生觀、價值觀。引導(dǎo)他們建立健康、科學、文明的生活方式，不斷提高生活水平和生活質(zhì)量。根據(jù)實際舉辦一系列培訓班，開展一系列活動，真正在思想道德和文明素質(zhì)方面有新的收獲和提高。社區(qū)居民學校實施方案務(wù)于3月底前報送機關(guān)政秘科。七、任務(wù)分工具體等于社區(qū)居委會商討后再做決定。主要分為慰問孤寡老人小組、健康知識宣傳小組、文藝小組、義務(wù)家教小組。相關(guān)同學準備各項所需工具。九、注意事項：在各志愿者進行有效而廣泛地宣傳活動，以便讓更多同學參與到服務(wù)活動中去活動前做好人員的安排，具體落實到人員的基本任務(wù)，做到活動有序。組織我院同學廣泛參與到本次服務(wù)活動中。充分利用我社區(qū)居民學校的優(yōu)勢，組織居民參加聽課，不斷豐富教學內(nèi)容。并根據(jù)形勢、任務(wù)和創(chuàng)建要求及時調(diào)整內(nèi)容安排，并按照要求建立文明市民學校學習筆記。重點圍繞以下內(nèi)容有選擇地進行：助老幫困、環(huán)境整治、節(jié)能宣傳、生活保健、“兩會”民生宣傳、義務(wù)家教等社區(qū)服務(wù)。二、活動主題“市民學?！獦?gòu)建健康文明社區(qū)”三、主要目標以學習實踐科學發(fā)展觀為主線，緊緊圍繞建設(shè)和諧社區(qū)為重點，通過市民學校的宣傳、教育、培訓，不斷提高居民素質(zhì)，促進社會風氣的根本好轉(zhuǎn)，推動街道精神、物質(zhì)文明建設(shè)不斷向前發(fā)展，更好地為社區(qū)的經(jīng)濟和社會發(fā)展服務(wù)。為認真貫徹落實市委指示精神，進一步加強居民思想道德素質(zhì)和文明水準，充分發(fā)揮文明市民學校作為社會主義思想道德教育主陣地的作用，促進中心物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展，全面提高居民綜合素質(zhì)。讓村民及時掌握新的法律條例，能夠正確地使用法律武器維護自身合法權(quán)益。積極開展科學思想教育和科普知識，、醫(yī)療保健知識、安全知識等教育，在社區(qū)形成講科學、求創(chuàng)新、追求進步的氛圍。組織村黨員、村民集中收看“十八大新黨章解讀”等，關(guān)心街道和村里發(fā)展。把村教育活動作為培養(yǎng)青少年健康成長的基地，把市民學校作為村民素質(zhì)教育的第二課堂。同時聘請兼職教師定期來校上課，保證學校的師資力量充分，從而使村市民學校工作有章可循，教學有據(jù)可依，為市民學校工作開展打下了扎實的組織基礎(chǔ)。巷子口鎮(zhèn)將集思廣益，積極收集居民意見建議，在實踐中不斷完善，把市民學校辦的符合民意、符合政策、符合潮流，把文明教育工作做的群眾喜聞樂見，把宣傳教育做的深入人心，貼近人心。三、工作任務(wù)及目標今年社區(qū)市民學校教育把重點放在貫徹落實
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