天津市靜?？h20xx-20xx學(xué)年高一下學(xué)期期末終結(jié)性檢測物理（理）試題word版含解析(文件)
【正文】 ，恒力 F做的功大于小球勢能的增量，故 A正確；由題意，小球在 B點受到的沿圓弧切線方向的合力恰好為零，即拉力 F與重力沿圓弧切線方向的分力大小相等、方向相反，則到達(dá) B 點之前，小球在 B 點受到的沿圓弧切線方向的合力大于零，方向與速度方向相同，故從 A 到 B 小球做加速運動，故小球不可能靜止在 B 點，故 B 錯誤；細(xì)線的拉力始終與速度方向垂直，所以不做功，故 C正確；若在 B點將力 F撤去時，由于存在速度，所以小球來回擺動時偏離豎直方向的最大角度大于 θ，故 D正確。所以 BC 正確 ， AD 錯誤 。 （ 2）為了使打點穩(wěn)定，使用打點計時器時要先接通電源，后釋放紙帶，故 A錯誤 ， B正確；電磁打點計時器使用交流電源，故 C錯誤 ， D 正確。 設(shè)月球表面重力加速度為 g，月球質(zhì)量為 M． 球剛好完成圓周運動，則小球在最高點有 ： 從最低點至最高點由動能定理得 由以上可得 ： 在月球表面發(fā)射衛(wèi)星的最小速度為月球第一宇宙速度， 重力提供向心力 解得： 點睛 ： 本題涉及兩個圓周運動，小球在光滑軌道內(nèi)運動時，在最高點重力提供向心力；衛(wèi)星在月球表面做圓周運動時，重力提供向心力。某同學(xué)為了研究其工作原理，設(shè)計了如圖所示的裝置，圖中 支架固定在地面上， O為轉(zhuǎn)軸，輕桿可繞 O在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動，物體 A固定于桿左端．彈丸 B放在桿右端的勺形槽內(nèi)．將裝置從水平位置由靜止釋放，桿逆時針轉(zhuǎn)動，當(dāng)桿轉(zhuǎn)到豎直位置時，彈丸 B從最高點被水平拋出 ,落地點為圖中 C點．已知 A、 B質(zhì)量分別為 4m、 m． OB=2OA= O離水平地面的高度也為 2L，不計空氣阻力和轉(zhuǎn)軸摩擦 ,重力加速度為 g． 求 : （ 1）彈丸 B被拋出瞬間桿對 A球的作用力 （ 2） C點與 O點的水平距離 （ 3）此過程中桿對彈丸 B做的功 【答案】 （ 1） （ 2） （ 3） 【解析】 試題分析 ： 以 A、 B 系統(tǒng)為研究對象，在從水平轉(zhuǎn)至豎直的過程中，系統(tǒng)機(jī)械能守恒，根據(jù)機(jī)械能守恒列式求出速度，再根據(jù)圓周運動公式求出桿對 A的作用力 ； B 從拋出到落地過程做平拋運動，根據(jù)平拋運動的規(guī)律列式求解水平距離；以彈丸 B 為研究對象，在從水平位置到豎直位置的過程中，運用動能定理列式求解桿做的功 （ 1）以 A、 B系統(tǒng)為研究對象，在從水平轉(zhuǎn)至豎直的過程中，系統(tǒng)機(jī)械能守恒： 又因為桿轉(zhuǎn)到豎直時： 由此計算可得： 由圓周運動公式得： 解得： （ 2） B從拋出到落地過 程做平拋運動， 在水平方向： 在豎直方向： 代入 解之可得： （ 3）以彈丸 B為研究對象，在從水平位置到豎直位置的過程中， 運用動能定理得： 代入 可得： 點睛 ： 要根據(jù)問題選擇研究對象和運動過程，根據(jù)運動過程選擇合適的規(guī)律進(jìn)行解題，如不涉及速度方向和具體的運動過程，盡量從能量角度解答 。 。 20. 如圖所示，在豎直方向上 A、 B兩物體通過勁度系數(shù)為 k的輕質(zhì)彈簧相連， A放在水平地面上， B、 C兩物體通過細(xì)繩 繞過輕質(zhì)定滑輪相連， C放在固定的足夠長的光滑斜面上，用手拿住 C，使細(xì)線剛剛拉直但無拉力作用，并保證 ab段的細(xì)繩豎直， cd段的細(xì)繩與斜面平行，已知 A、 B的質(zhì)量均為 m， C的質(zhì)量為 M（ M2m），重力加速度為 g，細(xì)繩與滑輪之間的摩擦不計，開始時整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，釋放 C后它沿斜面下滑，當(dāng) A剛離開地面時， B獲得最大速度（ B未觸及滑輪，彈簧始終處于彈性限度內(nèi)），求： （ 1）從釋放 C彈簧的壓縮量； （ 2）物體 B的最大速度 vm； （ 3）若 C與斜面間動摩擦因數(shù)為 μ ，從釋放 C開始到物體 A恰好要離開地面時，細(xì)線對物體 C所做的功。 圓筒邊緣線速度與物塊前進(jìn)速度大小相同，根據(jù) v=ωR =Rβ 1t，線速度與時間成正比 物塊做初速為零的勻加速直線運動且加速度為 a= Rβ 1 根據(jù)物塊受力，由牛頓第二定律得 T－ μmg=ma 則細(xì)線拉力為 T=μmg +m Rβ 1 對整體運用能量關(guān)系，有 其中 則電動機(jī)做的功為 ： 點睛 ： 本題考查動能定理、圓的性質(zhì)等內(nèi)容；要求能正確理解題意
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