【正文】 物品，預防各傳染病的發(fā)生和流傳。及時向家長反饋幼兒在園情況。在每一個主題開始時，老師、孩子、家長都會一起收集資料，我們會根據(jù)孩子的興趣和需要把收集的部分資料布置在主題墻上，供幼兒欣賞和自由討論，并從中獲取知識，激發(fā)探索的欲望。第五篇：中班上學期個人工作計劃中班上學期個人工作計劃導語：轉(zhuǎn)眼間，新的一學期又來臨了。為了更好的開展新學期的工作，本人擬定以下XX年個人工作計劃：培養(yǎng)幼兒講禮貌的習慣，與人談時說普通話。依據(jù)《綱要》的精神,本學期開展主題和學科相連系的活動,同利用本園的場地優(yōu)勢, ,充實調(diào)動幼兒按時來園的積極性,對經(jīng)常遲到的幼兒,與家長取得聯(lián)系,、培養(yǎng)幼兒做好小小值日生工作,自己收拾餐后桌面,、認真剖析本班幼兒的個人差異,因材施教,、時時刻刻把安全放在第一位,開展安全教育的活動,、在進餐、上廁所、做操時，讓幼兒有秩序地進行，不打不鬧。組織開展多樣化的體育活動，讓幼兒磨煉身體、健康成長?！队變航逃戮V要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學習保護自己。保證教室的通風、干凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。戶外活動時，教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。上下午班教師離園時在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗及貴重物品要入庫。，不吃陌生人的東西。、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里。認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強紀律教育，努力做好班級保教工作。整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。教育教學工作 在教課的過程中，尊重幼兒在學習活動中的主體地位，根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學內(nèi)容，制定好每月、每周、每日教學工作計劃，有計劃有目的地組織實施，開展豐富多彩的教育教學活動，合理利用、整合各方資源。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序，從而影響孩子的發(fā)展。訓練幼兒講述故事的能力，利用空余時間開展故事比賽活動。在日?；顒又写┎灏踩逃?、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。布置好本月的工作內(nèi)容。認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。請家長按時接送孩子，確保幼兒來園、離校安全?？傊?，我班兩位教師將繼續(xù)努力、團結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好，爭取取得更好成績!本學期，我園緊緊圍繞市區(qū)幼教工作重點，繼續(xù)以《規(guī)程》、《綱要》和《36歲兒童學習與發(fā)展指南》為依據(jù)，認真貫徹落實幼兒園工作目標，進一步加強教學常規(guī)管理，深化教學研究，全面提高教育教學質(zhì)量，促進幼兒健康全面發(fā)展。樹立“一日生活皆課程”的理念。全面貫徹“一課堂 一講壇 一活動”的特色教育內(nèi)容，打造具有林蔭特色的園所文化，全面提升幼兒園的整體實力。在課程實施過程中,以幼兒為中心,促進幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展,將教育過程的知識性、趣味性、活動性有機結(jié)合。制定工作計劃教師禮儀培訓布置主題環(huán)境全園家長會中班家長開放日、慶中秋主題活動集體備課和教研活動《綱要》學習及考核競賽教師禮儀培訓教師基本功。加強集體備課。每月對幼兒的禮儀行為習慣做評估,把幼兒良好禮儀習慣養(yǎng)成落到實處。規(guī)范教學常規(guī)，強化教學行為。加強教學常規(guī)精細化，養(yǎng)成教師的工作習慣。利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時與家長溝通。不讓班級財物丟失。嚴格按計劃開展各項活動。對幼兒上下樓要加強管理，扶上扶下注意安全，我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。加強日?；顒又械陌踩芾怼Ｖ攸c培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。在活動中注重對幼兒進行語言智能、自我認識智能、人際關(guān)系智能、等的發(fā)展。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。預防傳染病的發(fā)生。大部分孩子已經(jīng)在幼兒園生活和學習一年多了，他們的自理能力都有了很大的提高，基本都能自我服務，學習上有了自覺性，主動性，探索性，生活行為習慣好，尊重老師，團結(jié)同伴，能和睦相處，但是仍存在一些問題，如繼續(xù)加強幼兒午睡的自覺性，繼續(xù)加強幼兒安全，衛(wèi)生知識，提高幼兒自我防范，自我保護意識。、桌子間、椅子間、以免受傷。，做到井然有序。必須見接送卡才交孩子到其家長的手中，嚴禁陌生人或小學生接送幼兒。嚴格書寫交接班記錄，及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回。所以家長工作由為重要,只有做好家長工作,才能促進班級的管理,我會積極和家長取得溝通, 和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家,園結(jié)成教育伙伴,，滿足家長的合理要求，縮短家長和老師之間的距離。在穿、脫衣服午睡時，能自己的工作自己做，提高自理能力。開展有趣的主題，讓幼兒多動腦，發(fā)揮想象力，發(fā)現(xiàn)有用經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒愛動腦、愛動手的良好習慣。做為一名幼兒園老師，深深的懂得一個合格優(yōu)秀的教師是要有愛心、勇于立異和思考的智能型教師，這樣的人也是新時代對幼兒教師的要求。當然，要讓孩子生活在一個美的環(huán)境中，幼兒才能身心愉悅。（五）主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作本學期有七個主題活動，分別為：《我長大了》、《多彩的秋天》、《我的朋友》、《愛心天使》、《歡樂圣誕節(jié)》、《冬天來了》《新年