【正文】 價為主盡可能給學生客觀公平的評價 強調合作學習以形成性評價為主三、是非題多媒體素材包括文本、圖像、音頻、動畫、視頻等數(shù)據(jù)。(1分)是否教學評價的實施過程分為客觀評價、檔案評價、表現(xiàn)性評價和報告等幾個環(huán)節(jié)。祝您取得好成績！一、單選題根據(jù)你對教育技術的理解，以下關于教育技術的理論基礎（學習理論、教學理論、教育傳播理論）的說法，不正確的是（c）。(1分)為了評價每個學生平時課堂上的表現(xiàn)情況，王老師在課上仔細觀察每個學生的行為并做記錄為了了解學生對每單元的掌握情況，王老師在單元結束后總是進行單元測試，把成績保存起來每個單元結束后，王老師經常采用問卷調查法調查學生該單元的掌握情況王老師把評價學生的數(shù)據(jù)分成了幾類，并在自己的電腦上建立了相應的文件夾，把每個學生的各種信息按類別記錄在相應的文件夾中，以便期末評價還有兩周就要考試了，小紅正在緊張地復習準備，對知識點進行了仔細地梳理，這體現(xiàn)了評價的（c）。(1分)WordPowerPointWindows Media PlayerWPS Office按照媒體作用于人體感官的不同，多媒體計算機和計算機網絡通常被稱為（d）。(1分)教學設計過程中事先考慮了教學過程中的若干因素，包括分析具體的教學內容和教學目標，依據(jù)學習者的特征選擇合適的教學方法和策略，有利于提高教學質量，從而促進學生的全面發(fā)展教學設計可以幫助教師根據(jù)教學實踐中的問題選擇適合的解決方法，促進教學理論和實踐的緊密結合教學設計是建立在系統(tǒng)論基礎上的一門學科，學好教學設計有利于教師學科知識水平的提高教學設計有利于教學工作的科學化，而且便于教師教學前、教學中、教學后的反思，有效促進教師的快速成長1某教師在教學中使用電子郵件發(fā)布和收取課后作業(yè)，并通過電子郵件與學生進行溝通。下列關于網絡環(huán)境下學習者學習特征轉變的理解，不合理的是(b)。(1分)學習者分析是教學設計的一個重要環(huán)節(jié)，應該放在教學設計的首位教學內容分析有助于確定合適的教學策略教學目標的確定，可以說是教學設計前期分析的一個主要任務教學內容的安排與教學目標有關下面觀點中，對教學設計的理解錯誤的是（d）。(2分)利用Google、Baidu等搜索引擎能夠有效獲取資源，并通過相應的工具軟件對其進行進一步加工和利用利用概念圖、PowerPoint等能夠有效地呈現(xiàn)和展示教學內容利用交互動畫、微世界等能夠模擬事物或實驗發(fā)生的真實情境利用、MSN等能夠為教學參與人員提供交流、通訊或協(xié)作功能利用智能題庫、測試軟件、電子檔案袋等能夠為教學提供練習、測試、考評或評估功能在對于教學設計方案中的教學策略設計和學習活動設計進行反思時，以下哪些方面需要考慮？（）(2分)多種教學策略的綜合運用，一法為主，多法配合，優(yōu)化組合既發(fā)揮教師主導作用，又能體現(xiàn)學生主體地位，能夠成功實現(xiàn)教學目標活動設計和策略一致，符合學習者的特征，做到形式和內容的統(tǒng)一，既能激發(fā)學生興趣，又能有效實現(xiàn)教學目標恰當使用信息技術活動要求表述清楚王老師和該教研組的老師討論是否應該編寫教學設計方案時，大家紛紛發(fā)表了對教學設計的看法，其中正確的是（bc）。以下哪些情況可以使用學習理論的相關原理進行解釋？(2分)老師布置大量的作業(yè)，想要學生通過反復的練習來幫助他們掌握所學的知識，但是這樣的方法可能會導致很多學生的厭學心理曾經有人做過這樣一個試驗，蒙住被試的眼睛，讓他畫一寸長的線段，但對他畫出的線段不給予評判，這樣被試畫了3000多次，卻一點也沒有進步教學中應當考慮學習者的特征和教學內容，發(fā)現(xiàn)學生的最近發(fā)展區(qū)，這將有助于促進其解決學習問題教師讓學生自我測驗，以此來激發(fā)學生的學習興趣，幫助學生掌握知識教師在教學中應當考慮學習者的特征，發(fā)現(xiàn)學生的最近發(fā)展區(qū)，這將有助于開展有效的教學考慮到編制開發(fā)教學資源所耗費的人力、物力、財力等諸多因素，一般應盡可能選擇現(xiàn)有的教學資源，但在利用現(xiàn)有教學資源時要有所選擇，下面觀點中正確的是（ace）。(1分)否教育技術是人類教育活動中所采用的一切技術手段和方法的總和。(1分)是在有效地信息技術與課程整合的課堂上，教師要關注如何利用網絡和多媒體有效地擴大學生的認知范圍，讓學生能夠有機會方便快捷地接觸到書本上學不到的知識。(1分)是對教學資源的評價通?？梢酝ㄟ^測驗、調查、觀察、學習檔案等方法進行。王老師打算運用“40%的平時表現(xiàn)+60%的期末測試”來評價學生的學期成績，王老師運用的教學評價方式是（形成性評價+總結性評價）下列教學評價手段，不適合用來測量非結構化或半結構化內容的是(標準試卷)在課堂上教師讓學生以小組協(xié)作學習的方式討論伯利克里這個人物，下列促進小組討論的措施中，不恰當?shù)氖牵ㄗ寣W生自由發(fā)揮，充分調動他們的積極性）。1在中小學教師所掌握的教學媒體選擇與開發(fā)的方法與原則中，有一個原則是“抽象層次原理”，它是指（媒體承載的內容所提供的具體和抽象程度必須依據(jù)學生的不同水平而進行增減）。教學評價是在教學末對教師的教學成果做出的考核教學評價主要是對學生的學習成績、課堂表現(xiàn)進行評估，目的是為了甄選出優(yōu)秀的學生進行重點培養(yǎng)新課程標準制定后，大量配套新教材也相繼上市，對教師的教育技術能力要求也隨之提高。電子教案有利于教案的修訂和保存電子教案便于攜帶和學術交流電子教案可實現(xiàn)超文本組織信息，利于非線性知識的安排電子教案可以使抽象的教學內容具體化一個完整的教學目標應該包括以下哪幾個部分？(這道題，本人全選錯)教學對象 教學對象標準行為條件教學環(huán)境王老師在制作電子教案的過程中，需要從網絡上下載并儲存大量的關于動物的數(shù)字化圖象，下列文件格式中屬于圖像格式的是（）。否在windows畫圖工具中，可以為圖片添加文字。(1分)是。(1分)否討論、發(fā)現(xiàn)學習、輔導以及協(xié)作學習都屬于學生主導的教學方法。以下哪些情況可以使用學習理論的相關原理進行解釋？本人選一三四五，（1）老師布置大量的作業(yè)，想要學生通過反復的練習來幫助他們掌握所學的知識，但是這樣的方法可能會導致很多學生的厭學心理（2）曾經有人做過這樣一個試驗，蒙住被試的眼睛，讓他畫一寸長的線段，但對他畫出的線段不給予評判，這樣被試畫了3000多次，卻一點也沒有進步（3）教學中應當考慮學習者的特征和教學內容，發(fā)現(xiàn)學生的最近發(fā)展區(qū)，這將有助于促進其解決學習問題（4）教師讓學生自我測驗，以此來激發(fā)學生的學習興趣，幫助學生掌握知識（5）教師在教學中應當考慮學習者的特征，發(fā)現(xiàn)學生的最近發(fā)展區(qū)，這將有助于開展有效的教學以下是某位教師對信息技術在教學中的作用的看法，你認為正確的是（全選）。相冊書本教材教學評價有各種分類，每類教學評價都有其特有的用途和意義，總結性評價的主要用途是（）。下列選項中哪些素材的組合是最佳的方案？（視頻、音頻）1下列軟件屬于制作網頁的工具是（FrontPage）。根據(jù)新課標的要求，你計劃使用多種評價方式，如觀察法、測驗、問卷調查、面談法等。以下有關學生評教的觀點，哪個是不正確的？（學生是未成年人，經常憑感情評選教師，因此不能相信學生評教的數(shù)據(jù)）認知領域的學習目標可以分為六個等級，從低級到高級的順序是（知道、領會、運用、分析、綜合、評價）。(1分)是發(fā)現(xiàn)學習模式有利于培養(yǎng)學生的發(fā)現(xiàn)能力和學習興趣，有利于知識的保持和應用，因此適用于所有科目的教學。(1分)是現(xiàn)代教育技術一方面是以現(xiàn)代信息技術（計算機、多媒體、網絡、數(shù)字音像、衛(wèi)星廣播、虛擬現(xiàn)實、人工智能等技術）的開發(fā)、應用為核心，另一方面，現(xiàn)代教育技術并不忽視或拋棄對傳統(tǒng)媒體（黑板、掛圖、標本、模型等）的開發(fā)與應用。(2分)依據(jù)媒體的先進程度依據(jù)教學條件依據(jù)教師能力依據(jù)教學目標依據(jù)教學內容依據(jù)教學對象三、是非題語音教室主要用于語言技能的訓練，由于它能為個別指導和因材施教提供條件，因此在一些知識講授課中也有廣泛前途?！庇械慕處熣J為教學設計是用科學系統(tǒng)的方法把教學過程的各個環(huán)節(jié)進行科學的計劃，有利于教學的實施有的教師認為教學設計是理論聯(lián)系實際的過程，有利于教師專業(yè)素質的發(fā)展有的教師認為進行教學設計就能夠解決教學中的所有問題，因此應該精心設計有的教師認為教學設計主要是指教學前的教案，教案寫好了，教學設計的工作也就完成了評價離不開一定的價值觀或指導思想，在課程改革的推動下，教學評價的指導思想也有所轉變，下面有關對教師教學評價指導思想轉變的說法中，正確的為（abd）。(2分)使用Word提供的“比較文檔”功能。下面關于網絡環(huán)境下學習者特征的說法中，錯誤的一項是(b)。(1分)電子郵件發(fā)送時間短，成本低不利于師生在異地輔導作業(yè)，交流思想，互相協(xié)作反饋速度受教師和學生積極性的影響教師可以通過電子郵件方便與多個學生交流，并且交流時所需的工作量較小1教學目標可分為認知學習、情感學習和動作技能學習三個領域，下列目標中，屬于情感學習的是（d）。(1分)DVD機錄音機幻燈機投影儀1一般情況下，導航欄由（b）構成。(1分)ACD See金山快譯IECuteFTP張老師在外地聽課的時候，吸取了大量的教學、學習經驗，并將它們記錄在電腦里面，并運用計算機、網絡將這