少先隊中隊工作制度大全(文件)
【正文】 、考核1．選派有一定少先隊工作經(jīng)驗和組織管理能力，熱愛少先隊工作，掌握教育基礎(chǔ)理論和少先隊工作基本理論、方法和技能的優(yōu)秀教師擔(dān)任大隊(輔導(dǎo)員。2．大隊活動每學(xué)期不少于1次，中隊活動每月不少于1次，小隊活動每周不少于1次。認(rèn)真組織好各類儀式教育活動，每學(xué)期開學(xué)初安排好每周升旗儀式。配合各班主任做好關(guān)愛留守兒童工作。嚴(yán)格按照《隊章》要求，及時吸收適齡兒童入隊，并舉行隆重的入隊儀式。三、輔導(dǎo)員配備、培訓(xùn)、考核1．選派有一定少先隊工作經(jīng)驗和組織管理能力，熱愛少先隊工作，掌握教育基礎(chǔ)理論和少先隊工作基本理論、方法和技能的優(yōu)秀教師擔(dān)任大隊(總)輔導(dǎo)員；選派思想進(jìn)步，作風(fēng)正派，熱愛少年兒童的年輕教師擔(dān)任中隊輔導(dǎo)員。中隊輔導(dǎo)員由大隊部考核，大隊(總)輔導(dǎo)員由所在學(xué)?；蛏霞増F委、少工委考核。六、表彰獎勵經(jīng)常在廣播、隊報、光榮簿上表揚好人好事，適時組織對先進(jìn)集體、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀隊干部和優(yōu)秀少先隊員進(jìn)行集中表彰獎勵。五、少先隊活動1．根據(jù)上級團隊組織的要求，結(jié)合隊員生理、心理特點；聯(lián)系學(xué)校和社區(qū)實際，不斷創(chuàng)新載體，活化形式，開展豐富多采的少先隊活動，形成特色。2．學(xué)校要定期對輔導(dǎo)員進(jìn)行以少先隊工作基本理論、方法、技巧為主要內(nèi)容的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。二、組織建設(shè)，大隊部設(shè)1名大隊輔導(dǎo)員，負(fù)責(zé)管理大隊工作；中隊設(shè)1名中隊輔導(dǎo)員，負(fù)責(zé)管理中隊各項工作。每年舉行少代會，做好大隊干部的公開競選工作；按照校有關(guān)規(guī)定落實好一年一度優(yōu)秀隊員（隊長）以及優(yōu)秀中隊的評選工作。各中隊每學(xué)期要召開1—2次中隊會，中隊輔導(dǎo)員認(rèn)真寫好中隊活動方案，由大隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)檢查。2．學(xué)校要定期對輔導(dǎo)員進(jìn)行以少先隊工作基本理論、方法、技巧為主要內(nèi)容的培訓(xùn)學(xué)習(xí)；四、陣地建設(shè)辦好生動活潑、內(nèi)容適合的板報、櫥窗等學(xué)習(xí)園地和文化長廊；辦好紅領(lǐng)巾廣播站(電視臺)；開辟或建好校外德育活動、實踐活動基地；經(jīng)常對少先隊員開展行之有效的教育。二、組織建設(shè)，大隊部設(shè)1名大隊輔導(dǎo)員，負(fù)責(zé)管理大隊工作；各班建設(shè)中隊部，由班主任擔(dān)任中隊輔導(dǎo)員，負(fù)責(zé)管理中隊各項工作。、每日升降旗(不舉行儀式)時，凡經(jīng)過現(xiàn)場的師生員工都應(yīng)面對國旗，自覺肅立，待國旗升降完畢后，方可自由行動。、除周一外，其余早上的升旗儀式（不舉行儀式）在早進(jìn)校期間進(jìn)行。13．升降國旗制度為了嚴(yán)格學(xué)校升降國旗制度，使學(xué)生通過升降國旗這一具有教育意義的儀式受到深刻的愛國主義教育，除嚴(yán)格按《國旗法》中有關(guān)條款的規(guī)定外，結(jié)合本校具體情況，特訂以下要求：、每周星期一早晨舉行升旗儀式。12．輔導(dǎo)員聘任制度根據(jù)少工委的要求，學(xué)校規(guī)定大隊輔導(dǎo)員由學(xué)校推薦，并報上級少工委批準(zhǔn)。11．輔導(dǎo)員例會（培訓(xùn)）制度大隊部必須每一至二周舉行一次中隊輔導(dǎo)員例會。決議內(nèi)容要簡明扼要。少代會提案制度是會議代表履行好自己職責(zé)的好辦法，由會議代表通過各種方式廣泛征詢、聽取隊員們的意見、要求和建議，經(jīng)過整理歸納，用書面形式提交大會討論的一種制度。未經(jīng)代表大會通過的工作報告應(yīng)是工作報告草案，一經(jīng)修改通過，則是大會正式工作
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