【正文】 當(dāng)班教師待孩子全部接完后方可離開教室。擬于期初將301室創(chuàng)設(shè)為檔案室，應(yīng)購入檔案櫥5個，辦公桌2套。購入移動式紫外線燈，完善消毒工作。(3)整潔衛(wèi)生的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。(2)各部門充分體現(xiàn)先行性、服務(wù)性、全面性的特征。加強(qiáng)財務(wù)管理，建立健全校務(wù)公開制度。(1)定期、不定期組織保育員、廚房工作人員培訓(xùn)，學(xué)習(xí)討論工作職責(zé)，針對本園實際問題，開展互幫互學(xué)，談體會等活動。廣泛聽取教師、幼兒和家長的意見，盡量增加食譜的花樣，并保證營養(yǎng)的均衡，做到粗細(xì)、甜咸、干稀搭配合理。(3)做好食物貯存工作。(5)把好采購――加工――分發(fā)――食用的每一個環(huán)節(jié)，把幼兒的健康和安全入在首位，堅決杜絕偽劣變質(zhì)的食品流入幼兒園。用餐點時，提醒幼兒注意餐點和開水的溫度。幼兒園大班新學(xué)期工作計劃12時間過得真快，我們又迎來嶄新的一年，跟往年有所不一樣的是，我班的孩子經(jīng)過這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，就要背上書包進(jìn)入新的學(xué)校小學(xué)，所以這一個學(xué)期對于孩子們來說是很重要的，因此，我也要積極配合外教、生活老師做好班級工作以及幼小銜接的工作，下面我對本學(xué)期的工作做以下計劃：一、班級情況分析教師情況介紹：本學(xué)期依舊由我?guī)О?。我們班的小朋友都很聰明活潑，非常討人喜愛。我們這學(xué)期的主題分別是《動物大世界》、《春夏秋冬》、《我們的城市》以及《我要上小學(xué)》。我還會加大識字、閱讀故事以及朗讀兒歌的力度，爭取做到每位幼兒都能熟悉所學(xué)自寶寶，并能準(zhǔn)確點讀兒歌。根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要，可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥?，并加?qiáng)加減法運(yùn)算，使孩子們能夠熟練掌握。運(yùn)動前，做好喝水、墊毛巾、帶紙巾等準(zhǔn)備。回家、外出之前，及時檢查包褲子情況，為幼兒涂好“香香”。解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!五、幼小銜接實施方案學(xué)前思想準(zhǔn)備提高孩子的集體意識和集體榮譽(yù)感。因此，集體意識的培養(yǎng)也成本學(xué)期的教育培養(yǎng)重點之一。合作水平較差，常常會出現(xiàn)不歡而散的情況。身體方面的準(zhǔn)備(1)通過體育鍛煉、疾病預(yù)防增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，使他們能夠身心健康地邁入小學(xué)。知道不能玩水、玩火，玩電。以上是新學(xué)期的工作計劃，希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗，取得更好的成績。經(jīng)過初步設(shè)想，具體可以采取如下措施不定期召開班會，針對普遍感興趣的問題，有話大家談，努力建設(shè)一種大家積極發(fā)表意見，參與班級建設(shè)的良好和諧的民主氛圍，從而使班級工作透明化，使班級活動更能代表大多數(shù)同學(xué)的心愿。總之，這個博客是班級網(wǎng)上的家。定期拍班級照片，作為青春留念。共同商量，怎樣才能以班委為核心，同學(xué)為基礎(chǔ)，把班級帶領(lǐng)得更好。組織聚餐一次。新學(xué)期開始，我希望同學(xué)們一起運(yùn)動起來，為健康加分。組織一次郊游在條件允許的情況下，領(lǐng)著同學(xué)親近自然，回歸自然，呼吸新鮮空氣，進(jìn)而高效的學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求自己和同學(xué)，為贏得先進(jìn)班級打好基礎(chǔ)。由于我們的工作計劃還很初步很粗略，我們懇請輔導(dǎo)員老師及時對我們的班級活動指正和幫助。家長會的開展我相信我能夠更加對幼兒有更深的了解，進(jìn)而才能讓工作有新的`出發(fā)點。本學(xué)期，除了開學(xué)會進(jìn)行消毒以外，其余每個月都會進(jìn)行班級一次大掃除，讓幼兒生活在一個環(huán)境相對健康安全的地方。當(dāng)然活動也有課外的，比如現(xiàn)在秋天來臨，我近期就會跟園長商量帶領(lǐng)孩子們出去秋游，讓孩子們在活動過程中既享受到生活的美好，又能從大自然那里學(xué)到知識，這是一舉兩得的事情，為什么不去做呢？新的學(xué)期，我會做好充足的準(zhǔn)備迎接這群可愛的孩子，讓自己的工作能夠深入其中，盡量的做好班主任本職工作，給孩子足夠的關(guān)愛，幫助大班孩子成長。如在語言方面：幼兒能主動,積極地與同伴交流,較清楚的說出自己的想法和感受，大多數(shù)幼兒語言比較完整,流暢,，對故事，圖書的內(nèi)容感興趣，會用普通話與人交流。在藝術(shù)領(lǐng)域：幼兒能運(yùn)用自己喜歡的方式進(jìn)行富有個性的藝術(shù)表現(xiàn)活動。有的家長經(jīng)常給幼兒講故事,利用假日帶孩子外出游玩,家長信任幼兒園,這些都為為我們班級工作的開展創(chuàng)造了有利條件。部分幼兒膽小,怕生,不夠自信,大膽的表達(dá)自己的想法及需求.陳鴻，王津朝，徐文晗等幼兒比較好動，散漫，聽信號能力差，時常需要教師提醒督促。對班級的各項工作做到有商量，有計劃，三位教師達(dá)成一致，共同教育幼兒促進(jìn)幼兒健康成長。了解家長的教育觀，需求，并針對幼兒具體情況向家長交換意見和建議，幫助家長排憂解難，使家園教育步調(diào)一致。，引導(dǎo)幼兒建立起平等，融洽的同伴關(guān)系，合理安排幼兒一日活動。建立合理的活動的規(guī)則，鼓勵幼兒親自動手動腦，并運(yùn)用多種形式，多種感官參加活動。鍛煉幼兒聽覺能力，培養(yǎng)合作能力。三、語言領(lǐng)域大聲連貫地講述圖片內(nèi)容、感受游戲的快樂。引導(dǎo)幼兒欣賞詩歌，幫助幼兒理解作品的畫面和情感基調(diào)，學(xué)習(xí)富有感情的朗誦。初步了解家用電器的特點和用途。初步能以正確的姿勢、自然的聲音唱歌、大膽表演動作。通過各種形式的美工活動，發(fā)展幼兒的動手操作能力?？粗⒆觽円粡垙埑瘹馀畈男δ槪浑p雙稚氣的眼睛，我們的心中充滿了新的希望。一、班級情況分析：現(xiàn)本班共有幼兒xx名，經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活，雖然本班幼兒在語言、數(shù)學(xué)、社會、科學(xué)、音樂、體育等方面都有了很大的進(jìn)步，但還存在著一些不足：具體表現(xiàn)在以下幾個方面：一、情緒浮燥?，F(xiàn)針對本班幼兒的特點制定本學(xué)期工作計劃：二、教育教學(xué)工作：(1)重點工作：本學(xué)期的重點工作為做好幼小銜接工作。2：培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣和求知欲。培養(yǎng)幼兒運(yùn)用各種感覺器官觀察事物的能力。學(xué)會使用簡單的工具、文具，能運(yùn)用材料改裝或制作簡單的玩具，會作一些科學(xué)小實驗。能與人商量來解決糾紛，在活動中樂意合作、輪流、分享。鼓勵幼兒努力學(xué)習(xí)，激發(fā)幼兒做一名優(yōu)秀小學(xué)生的強(qiáng)烈愿望，有計劃地向幼兒介紹小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活、各種行為規(guī)則等。有計劃地引導(dǎo)幼兒閱讀，激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣。給予幼兒培養(yǎng)自制力、發(fā)展獨立性、加強(qiáng)責(zé)任感的機(jī)會。愛護(hù)學(xué)習(xí)用品，保持書籍、作業(yè)整潔的習(xí)慣。6:注重結(jié)構(gòu)性教學(xué)，選擇一些文學(xué)性強(qiáng)的作品對幼兒進(jìn)行教育，發(fā)展幼兒的口語表達(dá)能力，豐富幼兒的詞匯。教師根據(jù)檔案及時調(diào)整改進(jìn)自己的教育教學(xué)。幫助幼兒建構(gòu)其知識，培養(yǎng)幼兒運(yùn)用知識解決問題的能力。三、常規(guī)工作：5：良好的常規(guī)是順利開展工作的前提，本學(xué)期，加強(qiáng)師生間的互動與交流。有計劃地養(yǎng)成上課坐姿端正、專心聽講、舉手發(fā)言的習(xí)慣，愛提問、多思考的習(xí)慣。繼續(xù)將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活之中。向他們提出一些獨立完成的學(xué)習(xí)、勞動任務(wù)，學(xué)會集中注意力，能夠堅持完成所承擔(dān)的任務(wù)。(二)對大班進(jìn)行的專門的入學(xué)準(zhǔn)備工作。培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。發(fā)展幼兒的思維和語言能力。引導(dǎo)幼兒看圖書，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。具體包括：1：促進(jìn)幼兒身體和動作的發(fā)展。三、與人相處、交往能力還有待于提高。本學(xué)期也是我班孩子在白沙嶺幼兒園將要度過的的最后一個學(xué)期。組織幼兒學(xué)習(xí)新操。能在觀察蝴蝶的基礎(chǔ)上，用點線及簡單圖形、左右對稱裝飾蝴蝶。認(rèn)識長方形、三角形、圓形、正方形，初步學(xué)習(xí)按圖形的名稱分類和排序。四、科學(xué)領(lǐng)域關(guān)注和愛護(hù)周圍環(huán)境的樹，感知樹的功能及其對環(huán)境的保護(hù)作用，體會愛護(hù)樹的意義。初步感受散文語言的美。二、社會性領(lǐng)域：，學(xué)習(xí)遵守生活常規(guī)和游戲規(guī)則。在班級布置幼兒作品欄，讓每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會，以促進(jìn)自信心與進(jìn)取心。我們還將根據(jù)本班主題，領(lǐng)域教學(xué)內(nèi)容及游戲的需要，幼兒的興趣，在班上創(chuàng)設(shè)豐富的區(qū)角內(nèi)容及相應(yīng)的主題墻。，收集各種廢舊材料，豐富幼兒游戲材料。，檔案，保管好班級財產(chǎn)。操作常規(guī)：有個別幼兒(如：、范宇飛等)在進(jìn)行操作活動時不能較好的控制音量及收拾操作材料。：大部分家長都很重視幼兒的學(xué)前教育，能積極配合及支持班級工作，樂于與老師溝通交流，相互交流育兒經(jīng)驗，并為幼兒提供一定數(shù)量的圖書，玩具,磁帶,cd,收集各種廢舊材料等。能理解10以內(nèi)數(shù)的實數(shù)意義及數(shù)量關(guān)系。大多數(shù)幼兒活潑開朗，在經(jīng)過兩年的幼兒園學(xué)習(xí)生活，幼兒已養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，生活自理能力及安全保護(hù)意識較之也有一定的提高。三、開展活動豐富幼兒幼兒園生活孩子進(jìn)入大班，因為就要面對升小學(xué)，幼兒們心里多少會有壓力，因此本學(xué)期我會盡可能的多開展一些有益于幼兒身心健康成長的活動，幫助他們豐富課余生活和在園內(nèi)的生活。二、作為幼兒衛(wèi)生健康的工作大班幼兒雖然已經(jīng)接近小學(xué)了，但是年紀(jì)還是很小，我本學(xué)期對孩子的衛(wèi)生健康狀況會更加的關(guān)注。我打的班主任工作也迎來新的，為此對于這個新學(xué)期我做了新的打算。把老師的要求傳達(dá)給同學(xué)，相互理解相互尊敬，努力更好的學(xué)習(xí)，爭創(chuàng)先進(jìn)班級。在課堂課后怎么做等。以寢室為單位成立互幫互助小組，在學(xué)習(xí)上生活上互相幫助。(以節(jié)儉為原則)舉辦集體健身活動，倡導(dǎo)進(jìn)行晨練，晚練。以唱歌，游戲為主，有時同學(xué)想談?wù)劸妥屗麄儠乘?，進(jìn)而排除心中壓抑的情緒。大家在一起商量班級的一些大事小事。其中好的片段好可以載入我們的班級大事件。這個博客可以作為表達(dá)每位同學(xué)心聲的平臺，也是增進(jìn)同學(xué)溝通了解的橋梁，更是我們整個班級的成長日記?！胺?wù)”時班委的基本也是必要的意識，班委一定要進(jìn)一步明確服務(wù)意識，全身心為這個班級和全班同學(xué)服務(wù)。為安全起見，我會請家長不要讓孩子攜帶貴重物品、危險物品入園。(3)注重安全方面教育，讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則，學(xué)會看紅、綠燈，走人行道。在合作中出現(xiàn)問題應(yīng)如何解決?我們還將增加合作性游戲，讓孩子更好地學(xué)會與同伴合作。在培養(yǎng)幼兒的合作行為時，首先教孩子掌握合作的技能，學(xué)會處理合作時出現(xiàn)的問題。他們常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪，也常常以為自己的班集體取得的勝利而歡呼跳躍。四、家園共育方面充分利用早接和放學(xué)的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。如：飯桌“三凈”、外出回來飯前便后要洗手、衣服褲子書包自己理、便便過后自己擦等。我們這學(xué)期一個有xx本邏輯狗，邏輯版也換成xx顆鈕的，我們每次課會至少做xx長卡片，每次完成之后我都會認(rèn)真為孩子們批改。抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達(dá)能力。認(rèn)真?zhèn)湔n，并根據(jù)我班孩子的年齡特點，興趣愛好，以及本土文化和時事信息，開展生成課程，以豐富孩子的知識，拓展他們的視野。在平時的教學(xué)中，我也嚴(yán)格要求自己，力求在專業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力方面有新的進(jìn)步。(2)提高幼兒生活學(xué)習(xí)環(huán)境的安全系數(shù)。做好創(chuàng)安工作(1)強(qiáng)化全體教職工的安全意識，切實把幼兒的安全置于頭等重要的地位。(4)提前與采購員到市場上物色合法的定點供貨商。廚房每天一小掃，一周一大掃。加強(qiáng)膳食管理。合理使用幼兒園經(jīng)費，在各項開支上做到精打細(xì)算，節(jié)約開支，同時，盡量爭取上級有關(guān)部門和家長的支持，共建美好家園。(3)勤儉建園，物盡其用，財盡其效，做好供求維修工作，并進(jìn)行定期、不定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，同時注意對設(shè)備設(shè)施的保養(yǎng)維修，并要求全園教職工勤儉節(jié)約和愛護(hù)公物，避免浪費和無意義的損耗。發(fā)揮各要素的作用，取得最侍效率和效益。(2)營造良好的精神環(huán)境。為了使幼兒有一個更好的午休環(huán)境，將更新寢室窗簾，減弱室內(nèi)光線強(qiáng)度。幼兒園新學(xué)期計劃表參考7創(chuàng)設(shè)良好和諧的育人環(huán)境。當(dāng)班期間不得隨意離開工作崗位，當(dāng)班教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視，不得有任何懈怠思想，努力做到每個幼兒都在自己的視線范圍內(nèi)，做到觀察全面，照顧細(xì)微，并提醒教育幼兒安全的玩，將安全事故的發(fā)生降到最低。定期開展各種疏散演練活動，提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)行為。結(jié)合主題教學(xué)告訴幼兒要學(xué)會保護(hù)自己身體上的各個部位，不隨便挖、摳。教育幼兒上下樓梯時，要輕輕走路，不要大聲喧嘩，不要追逐打鬧。(2)用電安全，教育幼兒不要亂動電器設(shè)備，不到變壓器下玩。不跟陌生的人走。不坐“三無”車輛。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范。對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查，對幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒，并登記。首先，讓幼兒做到自由活動時不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。做好戶外體育活動前的準(zhǔn)備工作，檢查活動場地、器械的安全，提醒幼兒檢查穿著，消除不安全隱患，讓幼兒輕松參與活動。學(xué)習(xí)預(yù)防危險、自我保護(hù)的簡單知識，遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險。做好春節(jié)期間的安全教育工作。做好課前準(zhǔn)備工作。六、本學(xué)期工作計劃：。幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)努力創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境，寬松、和諧、平等的師生關(guān)系，促進(jìn)幼兒健康的發(fā)展。本學(xué)期我們會更加做好班級幼兒衛(wèi)生工作，合理組織好幼兒一日活動，加強(qiáng)室外體育鍛煉：，以防病毒感染。，讓幼兒多聽、多講，通過開設(shè)《蒙氏閱讀》課增加孩子的識字量和閱讀興趣，鼓勵他們盡量用完整語言說話，增強(qiáng)孩子的口語表達(dá)能力。發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題，和家長交換意見并相互配合，共同面對。，鼓勵孩子積極參加活動，培養(yǎng)小主人翁角色。個別孩子習(xí)慣還很不好：喜歡打鬧、不會謙讓，以自我為中心。但也存在一些的不足之處如：在上課方面，有些幼兒上課時經(jīng)常管不住自己，老是同別人說話，影響大家，每次上課都要老師提醒多次。社會交往方面幼兒能主動的與同伴進(jìn)行有效的交往、合作、分享，能友好相處，講禮貌。經(jīng)過兩年的幼兒園生活教育，他們已經(jīng)熟悉園內(nèi)的作息時間，并建立了初步的常規(guī)意識，禮貌及衛(wèi)生習(xí)慣也得到了鞏固，生活自理方面有了很大的進(jìn)步，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在日?；顒又校趵蠋煂⒏鶕?jù)幼兒園的保育員細(xì)則進(jìn)行清潔、護(hù)理工作，使幼兒生活在一個干凈、衛(wèi)生的場所；并配合教師對幼兒進(jìn)行習(xí)慣、能力、情意的培養(yǎng)，使教育滲透到日常生活的各個環(huán)節(jié)，使幼兒身心健康發(fā)展、具有良好的社會適應(yīng)能力；還將配合教師與家長多交流，做好家長工作，使家園互動起來。結(jié)合教學(xué)主題設(shè)置豐富的活動區(qū)和教育環(huán)境。三位工作人員將適應(yīng)教改要求，樹立正確的兒童觀、教育觀，在工作中，大家做到不分彼此，保教合一，積極合作，創(chuàng)設(shè)一種團(tuán)