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干部紀律作風活動心得體會之一(文件)

2024-10-13 22:29 上一頁面

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【正文】 黨員干部以嶄新的精神面貌全身心地投入到落實全縣經(jīng)濟工作會議議定的各項目標任務中去,努力實現(xiàn)財政工作的良好開局,及時召開了由全體人員參加的動員大會,認真學習紀律作風整頓方案,提高認識,統(tǒng)一思想,認真搞好動員,并結(jié)合我局實際,制定了切實可行的實施計劃和整頓方案,將這次紀律作風整頓的好處、目的和要求全部宣傳到了每一位職工。為了使作風整頓活動不走過場,確實起到鞭策干部職工的作用,我局在結(jié)合縣委、縣政府紀律作風整頓主要資料的基礎上,并結(jié)合我局工作實際,將此次活動分為三個階段來學習。在第二階段,按照紀律作風整頓的安排,我局在認真學習、提高認識的基礎上,緊密聯(lián)系本單位的工作實際,針對文件精神,重點查找紀律作風方面存在的突出問題。對一般同志我們提出:在紀律作風整頓中,你首先想到的是什么?你能尊重年輕的領導嗎?你的工作盡到崗位職責了嗎等?對同級干部之間我們提出:你能作到相互理解和支持嗎?你有沒有協(xié)調(diào)好正副職之間的工作關系等?整頓工作采取三先三后,即查擺問題先機關后基層、先領導后職工、先單位后個人。所謂“應對面”,就是大會發(fā)言,一人講,眾人聽,是非曲直大家評判。這些措施的提出,將有力的促進財政工作的開展。解決這類問題要敢于介入新的矛盾,要善于采取新的措施,思想觀念和工作方法都要做到與時俱進。個別同志在思想上要求不嚴,自由主義現(xiàn)象依然存在。結(jié)合整頓實際,制定本改善措施,建立了加強建設的長效機制。抓住“經(jīng)濟跨越發(fā)展年”這一良好契機,創(chuàng)造性的開展工作。弘揚敢為人先、勇于進取的精神,克服求穩(wěn)怕變思想,不斷拿出新思路,培育新成果,開創(chuàng)新局面,營造一個上下一心、集思廣益、努力創(chuàng)新的濃郁氛圍。遵守國家的法律法令和各類規(guī)章制度,禁止參與法輪功、封建迷信及各種賭博活動。遇突發(fā)事件務必及時向領導匯報。二、強化干部意識和服務意識強化干部意識即牢記黨的宗旨,把全心全意為人民服務作為自我的終生追求和義不容辭的職責,透過自我切實做好平凡崗位上的每一項工作,促進機關作風建設,實實在在地體現(xiàn)為群眾辦實事、辦好事,誠心誠意為人民服務這個宗旨,發(fā)揚吃苦在前、享受在后優(yōu)良傳統(tǒng),強化干部意識,自覺加強組織紀律性。提高綜合素質(zhì),其目的是增強為人民服務的本領。牢記服務宗旨,時常反思和檢查自我在個人利益與國家利益、群眾利益、群眾利益發(fā)生沖突時,是否能夠高風亮節(jié)。同時,樹立為民形象還要求每一個干部要有親民、愛民,弄清楚群眾到底想什么、盼什么、爭什么的思想意識,真正把群眾的冷暖、安危放在心上,把群眾最需要、最急迫的事抓在手上,一件一件去落實。要腳踏實地地做好本職工作,模范地履行一個干部的職責。要克服華而不實,飄浮虛榮的工作作風,要做老實人,辦老實事,對工作勤勤懇懇,求真務實。五、要做到堅持學習,樹立正確人生觀一個優(yōu)秀的干部不是天生具備的,而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中,透過不斷地總結(jié)和提高自我的思想境界,才構(gòu)成的。江澤民同志多次指出,講學習、講政治、講正氣,首先要講學習講學習是講政治的前提,只有不斷地加強學習,才能在政治上持續(xù)清醒的頭腦。我們要聯(lián)系實際工作和思想實際,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想,個性是鄧小平理論。我們要按照黨的十五大的要求,進一步增強學習鄧小平理論的自覺性和緊迫感,掀起學習的新高潮。讀書使人高潔。六、一個合格的干部,就要克勤克儉,生活上嚴要求古人有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的錚錚言詞,現(xiàn)代教育家陶行知也說過:“捧著一顆心來,不帶半根草去。但是,在物質(zhì)享受面前,每個干部要始終持續(xù)清醒的頭腦,正確處理好個人與群眾、個人與國家的關系,用黨紀國法管好自我的頭腦,管好自我的手和嘴。我們每個干部在生活中就應做到,一、生活待遇上不攀比,要比貢獻、比業(yè)績。三、艱苦奮斗的作風不可丟。在新的形勢下,我們每個干部只有把握時代的脈搏,結(jié)合實際,認真學習鄧小平理論,時刻不忘黨的性質(zhì)和宗旨,才能永遠持續(xù)我們干部的純潔性。只有通過學習政治理論,馬列主義 * 思想以及 * 理論武裝頭腦,才能具有正確的人生觀、價值觀、世界觀。* 的宗旨是全心全意為人民服務,我們必須正確樹立全心全意為人民服務的宗旨意識,時刻把自己放在人民公仆的位置上,要勤政為民,嚴格執(zhí)法,熱情服務,要增強事業(yè)心和責任心,兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作,堅決社絕那些存在對群眾“冷、橫、硬、推”,甚至侵犯人民群眾的利益以及“門難進、臉難看、事難為、話難聽”的四難現(xiàn)象。首先要嚴明工作紀律,要忠于職守,愛業(yè),上下班不遲退到早退,擅自離崗。這次工作作風整頓活動是自我改造、自我完善,自我提高的教育活動,具有很強的現(xiàn)實性和針對性,是我們隊伍建設的一項迫切而重要的任務,自己要在黨組的正確領導下,認真學習,扎實整改,用飽滿的熱情和昂揚的斗志,認真做好各項工作,為我們姬家河村發(fā)展作出一點貢獻。通過“開展干部作風整頓教育活動”及經(jīng)過一段時間的學習教育活動,我認識到要想當一個一心為民的好干部,就必須加強自身作風建設,牢固樹立服務意識和大局意識,并在以下幾個方面改進提高:強化進取意識,大力發(fā)揚發(fā)有為的工作作風,確保真抓實干,始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚到工作事業(yè)上,把功夫下到實際工作中,迎難而上,在自己的崗位上盡職盡責,兢兢業(yè)業(yè),踏踏實實地做好每一項工作。只有通過學習政治理論,用馬列主義、* 思想以及 * 理論武裝自己,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,在政治上保持清醒的頭腦,也只有通過努力學習專業(yè)知識,才能具備相應的業(yè)務能力。時常反思和檢查自己,在各項工作的落實中,要腳踏實地做好本職工作,切實履行工作職責,精神狀態(tài)要進一步振奮,要以朝氣蓬勃、奮發(fā)有力、知難而進、昂揚向上的精神狀態(tài)對待每一項工作,善于在工作中開拓創(chuàng)新,提出新的思路和見解。第五篇:干部紀律作風的心得體會學習深入開展干部紀律作風整頓活動的心得體會為認真貫徹全縣深入開展紀律作風整頓活動動員大會和縣委《關于深入開展干部紀律作風整頓活動的安排意見》,按照局黨組和作風紀律整頓領導小組的部署,在全局開展了紀律作風整頓活動。正是基于這種認識,我積極參加機關和支部組織的各項整頓學習。通過學習,使自己不僅對安全監(jiān)管專業(yè)知識和所承擔的工作崗位的各項知識有了初步的認識,也對干部違法違紀有了更深刻的理解。三、認真查擺梳理存在的問題。針對上述存在的問題和現(xiàn)象,我進行了認真分析和研究,反復對照作風紀律整頓的要求,在思想上找原因,從工作中找教訓,明確了整改目標,堅持邊查邊整邊改。進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質(zhì)。無論在何時何地都要老老實實做人,認認真真做事,為康縣的安全生產(chǎn)事業(yè)添磚加瓦。提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務,夯實基礎,靈活運用合理的方法和措施。要積極開拓進取,提高工作領導水平。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。對照要求,我對自身存在的問題進行認真的查找和梳理,發(fā)現(xiàn)自己在思想作風上存在因循守舊,開拓創(chuàng)新意識不強的問題,在工作作風上存在教條主義、工作不積極主動的問題;在組織紀律方面存在執(zhí)行制度不嚴,紀律松散,作風拖拉的問題等等。通過學習,做到了四個結(jié)合,即與政治理論學習相結(jié)合;與爭創(chuàng)一流業(yè)績相結(jié)合;與黨風廉政建設相結(jié)合;與強化基礎管理、制度建設相結(jié)合。二、積極參加各項學習教育活動,進一步增強依法行政、轉(zhuǎn)變作風的認識?,F(xiàn)結(jié)合工作實際,下面我就開展作風紀律整頓工作的情況,談幾點自己的認識和體會:一、對開展作風紀律整頓工作的必要性和重要性的認識 通過學習,使我對當前安監(jiān)工作面臨的嚴峻形勢有了更深刻的認識,對干部隊伍作風紀律的狀況有了更全面的了解。發(fā)揚黨員的帶頭作用和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),個人生活做到克勤克儉,正確處理好個人與集體,限苦樸素,勤儉節(jié)約,遵紀守法,接受監(jiān)督。在不斷地學習、不斷地實踐的過程中,要不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界和業(yè)務水平。要時刻強化宗旨意識,把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任,通過自己切實做好平凡崗位上的每一項工作,促進機關作風建設,實實在在地體現(xiàn)為群眾辦實事、辦好事,誠心誠意為人民服務這個宗旨,發(fā)揚吃苦在前、享受在后優(yōu)良傳統(tǒng)。開展干部作風整頓教育活動,是按照“ * ”的要求加強隊伍自身建設,保持先進性和與時俱進,鞏固黨的執(zhí)政地位、提高執(zhí)政能力的必然要求,是加強干部隊伍建設、永葆黨的生機與活力的迫切需要。其次是要嚴格執(zhí)法辦事,熱情服務。沒有嚴明的紀律,就沒有堅強的隊伍,更沒有強大的凝聚力和戰(zhàn)斗カ。要做到這些,不學習不用科學的理論式裝頭腦是不行的?沒有科學理論的武裝,就不能確立正確的人生觀、價值觀世界觀,也就不可能有高度自覺的政治意識,因此,我們要增強政治理論學習的自覺性和緊迫性要抓緊的學認真的學,系統(tǒng)的學。干部紀律作風整頓活動心得體會【三篇】3為了認真貫徹干部紀律作風整頓精神,端正工作態(tài)度,改進紀律作風,促進做好工作,通過認真學習,查找不足,改進提高,使我在思想上、工作上、生活上對自己的要求和實際行動都有了很大的提高,以下談談我的一些。四、遵紀守法,理解監(jiān)督,抵制腐朽思想的侵蝕。二、非分之想不可有。這方面的例子太多太多,盡管這些人只是干部隊伍中的少數(shù),但他們的行為已經(jīng)給我們黨抹了黑,在人民群眾中造成了極壞的影響。我們孜孜追求的是全國人民的共同富裕,不斷提高我國的綜合實力,維護世界和平。一個不讀書、不學習的人,必然會鼠目寸光。人總是要有點精神的,但精神境界不是天生的,而是在學習和實踐中培養(yǎng)和塑造的。今后,我們要戰(zhàn)勝各種困難和風險,不斷取得建設有中國特色的社會主義事業(yè)的新勝利,仍然要靠鄧小平理論的指導,仍然要靠全黨全國人民深入學習、認真實踐這一科學理論。要做到這些,不學習、不用科學的理論武裝思想是不行的。只有透過努力學習文化,學習科學技術,才能具備建設社會主義的業(yè)務潛力。我們從事的工作,是在社會主義市場經(jīng)濟條件下,面臨許多新問題,新矛盾,新資料,沒有雄厚的文化知識,管理知識,現(xiàn)代科技知識,盡管有再好的愿望,也只能是事倍功半。無論自我從事什么工作,都要樹立高度的職責和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。在各項工作的落實中,發(fā)揮表率作用。在生死危難關頭,是否能夠豁得出去。領導干部要努力增強駕馭市場經(jīng)濟的本領、做群眾工作的本領、處理復雜問題的本領、履行崗位職責的本領。三、自覺加強政治和業(yè)務理論學習,不斷提高自身綜合素質(zhì)提高綜合素質(zhì),務必持續(xù)政治上的堅定性和理論上的完整性。始終持續(xù)奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動性,以自我飽滿的工作激情,把心思凝聚到工作事業(yè)上,把功夫下到實際工作中,迎難而上,踏踏實實地做好每一項工作。下鄉(xiāng)下企業(yè)辦公要做到“三個不準”:不準在被檢查單位吃飯、不準借工作之便索要錢物、不準向如何生產(chǎn)經(jīng)營單位推銷物品。認真遵守作息時光,做到不遲到、不早退、不無故缺勤,有事向領導請假。以創(chuàng)新的思維、創(chuàng)新的體制、創(chuàng)新的政策和創(chuàng)新的措施來統(tǒng)領各項工作,把創(chuàng)新貫穿于“新涇陽”建設的始終。透過黨的組織生活制度,認真查找班子內(nèi)部和黨員隊伍存在的問題,加強隊伍建設,統(tǒng)一思想,提高素質(zhì),增進團結(jié),提高黨員隊伍和班子戰(zhàn)斗力。形式主義作風實有出現(xiàn),工作不夠主動,協(xié)調(diào)意識較差。我們有些同志工作干勁不足,被動消極因素時有發(fā)生,思想上不求上進,只想過太平日子、當太平官,滿足現(xiàn)狀,平庸度日,遇到困難就繞道走,還有個別部門和個別同志存在門難進、臉難看、事難辦的問題,頭腦中服務于企業(yè)、服務于人民群眾的意識淡薄,本位主義思想嚴重。第三階段,透過認真查找,明確了下一步的努力方向,在這次紀律作風整頓活動中,財政系統(tǒng)主要查擺出以下幾方面問題:思想解放程度不夠,創(chuàng)新意識不強。針對查擺出的問題,我局采取邊學習、邊教育、邊溝通、邊解決實際問題的辦法推動整頓效果。做到既背靠背又應對面。二是要求每個職工用心開展批評與自我批評,認真開展自查自糾,在全體會議上全面剖析,著重查找自我當前紀律作風方面存在的突出問題,深入剖析產(chǎn)生的原因。二是加強了對各個學習小組學習狀況的的檢查,確保了在學習過程中不走過場,不搞形式的現(xiàn)象出現(xiàn)。在整頓活動中,我局緊緊圍繞思想作風、工作作風和勞動紀律等方面存在的問題,切中要害,敢于碰硬,提出了“強化管理、改善作風”的整頓思路,明確了整頓解決的重點問題。提高對學習重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研各項業(yè)務,夯實基礎,靈活運用合理的方法和措施。模范遵守各貢規(guī)章制度。進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。工作作風還不夠扎實,僅對局里面上的事情做的多,但是還對工作還缺乏系統(tǒng)化和高質(zhì)量的要求。二、存在問題的主要原因上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。表現(xiàn)在:對待工作有時不夠主動、積
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