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正文內(nèi)容

市衛(wèi)生局“六個一”活動方案(文件)

2024-10-13 22:24 上一頁面

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【正文】 本好書”活動。在寒假中要全面進(jìn)行一次電話家訪學(xué)生活動,了解學(xué)生在家表現(xiàn),督促學(xué)生完成寒假作業(yè)和各項活動,根據(jù)學(xué)生家庭的實際情況,有效指導(dǎo)和幫助破解個性化的家庭教育問題,征求對學(xué)校及任課教師的意見。為使困難教職工和學(xué)生度過祥和、愉快的春節(jié)和假期,將困難學(xué)生分解到每一位教干和任課老師,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶隊逐一走訪家庭有困難的學(xué)生,教干教師要與學(xué)生結(jié)對子,從生活、學(xué)習(xí)、品德、心理等方面關(guān)心學(xué)生成長,定時談心、輔導(dǎo)、家訪,從最困難一名學(xué)生幫扶,確保不讓一個學(xué)生因家庭、社會、心理的影響而掉隊,有效控制學(xué)生輟學(xué)。同時教育學(xué)生為父母及家人做力所能及的家務(wù)事,學(xué)會一項家務(wù)小技能,為父母減一分辛勞,添一分愜意,送一分親情,做快樂的、有責(zé)任的家庭成員。要做好活動的具體組織協(xié)調(diào)工作、明確責(zé)任,認(rèn)真研究制定工作計劃,學(xué)生參加活動的情況要做好記載和認(rèn)證,使學(xué)生創(chuàng)造性的完成“六個一”活動內(nèi)容,真正在活動中受到啟發(fā)和教育。學(xué)校要定期評選表彰優(yōu)秀學(xué)生,及時總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗。二、“六個一”活動內(nèi)容:(1)各班級上好一堂讀書指導(dǎo)課(2)師生共寫一篇讀后感(3)開展親子同讀一本書活動(4)開展讀書主題月活動(5)各中隊開展一次讀書知識競賽活動(6)舉行一次讀書筆記展示三、開設(shè)“好書淘淘樂”愛心書屋,擴大圖書資源(5月5日開始執(zhí)行,截止9月30日)為了讓學(xué)生有更多的讀書資源,促進(jìn)“六個一”活動的順利開展,學(xué)校除了圖書室的書之外,以班級為單位,發(fā)動每位學(xué)生開展“獻(xiàn)一本看百本”活動,并借助此活動,豐富班級圖書角。周一值日班級把自已班的書放在書屋里,其他班級可以去借閱,店長由少先隊大隊干部輪流擔(dān)任,售貨員由本班中隊長、小隊長擔(dān)任,做好借閱記錄。教會學(xué)生指導(dǎo)選擇書籍(思想健康、知識性強,有益于學(xué)習(xí)的讀物)只有讀好書,才能陶冶情操,提高素質(zhì);教會學(xué)生閱讀方法。語文老師要結(jié)合學(xué)校要求和班級的實際情況為學(xué)生的課外閱讀做好導(dǎo)航,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。開學(xué)時,上交班主任,班主任評選出若干名讀得認(rèn)真,讀后感寫的好的家庭,作為評選“書香家庭”的依據(jù)之一。(學(xué)校評選組參與,評出低年級組前兩名,高年級組前兩名作為評選“書香班級”的依據(jù)之一)(6)舉行一次讀書筆記展示(學(xué)校層面)時間:10月初由學(xué)校組織開展一次讀書筆記展,每班選10本最好讀書筆記參展,各班主任組織本班學(xué)生有序參加展覽,學(xué)校組織評審組評選出最好20本讀書筆記。備注:希望各位老師注意時間節(jié)點,在規(guī)定的時間內(nèi)完成活動內(nèi)容及時上交資料,讓“六個一”活動落到實處。林校長對今后五年的法制宣傳教育工作進(jìn)行了總動員,提出了提高認(rèn)識、圍繞大局、注重基礎(chǔ)、統(tǒng)籌兼顧、創(chuàng)新方式、強化落實六個方面的具體要求。2011年5月9日上午,我校聯(lián)系法制副校長李杰、法制輔導(dǎo)員陳立在學(xué)校操場開展以“弘揚法治精神,建設(shè)法治社會”為主題的大型法律咨詢活動,本次活動共接待法律法規(guī)咨詢56人次,發(fā)放宣傳資料1000余份,解答各類問題120余個,受到了學(xué)生及家長的熱烈歡迎。我校于2013年春季根據(jù)當(dāng)前師生的實際需求,以《憲法》和《義務(wù)教育法》為主要內(nèi)容,編寫印發(fā)了1000余冊石佛小學(xué)“六五”普法系列讀本之二《常用法律知識讀本》,用于日常普法宣傳。2015年3月23日,我校召開了由全體教職工參加的工作座談會,聽取各班主任普法工作匯報及對“六五”普法工作的意見建議,要求各班要積極配合上級開展的法律知識競賽活動。全校師生多次參與了上級部門發(fā)起的網(wǎng)絡(luò)在線法律知識競賽,營造全校師生共同學(xué)法的良好氛圍。學(xué)校制作了“五五”普法工作專題片,總結(jié)回顧“五五”普法工作,全面展示五年來我校法制宣傳教育的成果及成效,宣傳普法工作在服務(wù)科學(xué)發(fā)展、維護社會穩(wěn)定、保障基層民生中的重要作用,寄語“六五”普法工作取得新成效。一是召開一個動員會。學(xué)校讀書考評組要認(rèn)真做好讀書節(jié)活動的檢查與評比工作,通過考核進(jìn)一步推動讀書節(jié)活動的開展。(只是舉例,不是要求,班主任根據(jù)班級的實際情況而定)班主任在讀書主題月活動期間,多組織學(xué)生開展一些讀書活動,如:主題中隊會、月主題成果展、小組競賽等一系列活動,促使月主題活動的順利開展。在老師的讀后感中選擇出若干篇作為評選“讀書先進(jìn)個人”的依據(jù)之一。如指導(dǎo)學(xué)生把課內(nèi)外閱讀中的重點詞句,精彩的段落或名言、警句等摘錄下來,進(jìn)行語言的積累。時間:5月
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