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正文內(nèi)容

弟子規(guī)讀后感(共五則)(文件)

 

【正文】 圓。人不 要自私,要大方,不計(jì)較小事,這樣人也會(huì)變得很快樂(lè)。不僅要仁還要“信”,實(shí)踐諾言,便是守信;不能市靜安諾言,無(wú)論是出自不得已,還是故意食言,實(shí)踐諾言,便是守信;不能市靜安諾言,無(wú)論是出自不得已,還是故意食言,都違反了做 人的資本要求和處世的基本原則,人的資本要求和處世的基本原則,細(xì)讀《弟子規(guī)》,發(fā)現(xiàn)其中的道理看似小,卻是我們最無(wú)知和薄弱的地方。特別是現(xiàn)在,的教養(yǎng)。古人訓(xùn)誡做人要孝順父母、友愛(ài)兄弟、關(guān) 懷朋友,都因?yàn)樾膽迅卸?,正因?yàn)楦卸?,所以?duì)人對(duì)物多了前程的敬仰之心,懷朋友,都因?yàn)樾膽迅卸?,正因?yàn)楦卸?,所以?duì)人對(duì)物多了前程的敬仰之心,尊敬發(fā)至內(nèi) 而后謙虛謹(jǐn)慎的做人,九零后的孩子,強(qiáng)勢(shì)的自我,對(duì)人對(duì)物都少了一份感恩之心,心,而后謙虛謹(jǐn)慎的做人,九零后的孩子,強(qiáng)勢(shì)的自我,對(duì)人對(duì)物都少了一份感恩之心,目空一切而后標(biāo)新立異,自由散漫而后無(wú)法無(wú)天。欣喜,書再次開(kāi)啟我的啟蒙教育,內(nèi)審自我價(jià)值觀,批判的接收古人為人處事的道理。中華文 化博大精深,從老莊、孔孟到程朱理學(xué),中國(guó)人的思想教育中,總是一脈相承的就是至孝、至仁、至義、至信,至學(xué)。圣人 訓(xùn)話總是言簡(jiǎn)意賅,卻又意味深長(zhǎng)。思想是從幼年開(kāi)始形成和培養(yǎng),弟子規(guī)不愧為一篇啟蒙教育、育德之文。雖然這是古人幾千年來(lái)沿襲的禮儀和規(guī)范,在當(dāng)今,這些規(guī)范卻并不過(guò)時(shí),它依然教會(huì)我們 懂得謙恭有禮,懂得尊重別人,學(xué)會(huì)自然融入團(tuán)體,為大家所接納。滿腔驕傲 之氣,開(kāi)口便道人長(zhǎng)短,笑人鄙陋,均非好氣象。謹(jǐn)是一種品德,不是攪擾造作的;謹(jǐn)是一種習(xí)慣,不是隨意安排的。誠(chéng)信一直都被人們看作個(gè)人人格 道德情操的根本。當(dāng)下社會(huì)不缺智者,為需德者,如果 更多的人都能做到:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。三者皆可養(yǎng)德,亦可以遠(yuǎn)害。一個(gè)人只有學(xué)會(huì)為他人著想,不自私自立,不嫌貧愛(ài)富,亦如 古人所說(shuō):貧賤不能移、富貴不能淫、威武不能屈,才能真正成為文中“行高者、名自高、人所重、非貌高”這樣的人?!兜茏右?guī)》讀后感姓名:王延輝性別:男所在學(xué)校:城關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校四年級(jí)一班《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》可真是兩篇寶貴的好文章??!今日我讀了一遍,才知其中蘊(yùn)含著天 地間的哲理是我們這些“90 后的青年男女”所不懂的。比方說(shuō)有的父母喜歡隨地吐痰,被他們熏陶出來(lái)的孩子也是喜 歡隨地吐痰的,又比方說(shuō)有的父母喜歡讀書,被他們培養(yǎng)出來(lái)的孩子也喜歡讀書。老師是我們心中最美的太陽(yáng)。有的學(xué)生總是和老師對(duì)著干,唱反調(diào),上課起哄,無(wú)故曠課。不刻苦學(xué)習(xí),敷衍了事,又怎么會(huì)成 功呢? 文化、差異 我們是“90 的青年男女。同學(xué)中有人受欺負(fù) 了,同學(xué)們頂多會(huì)關(guān)心安慰一下,又有誰(shuí)去想過(guò)為那個(gè)受欺負(fù)的學(xué)生討回公道呢?我總會(huì)趕 緊向老師報(bào)告或者去找那個(gè)欺負(fù)學(xué)生的學(xué)生,去找他理論,要相信人間有正義,公平尚存??!要有愛(ài)心,要仁愛(ài)啊,同學(xué)們!誠(chéng)實(shí)、守信 做人要誠(chéng)實(shí),有信譽(yù),別人才會(huì)信得起你,我們有許多人在這方面做得很不好,古人就 遵循著誠(chéng)信這一優(yōu)良傳統(tǒng),到了我們這代反而讓這寶貴的文化遺產(chǎn)淡化了!平日里我們總是 不能按時(shí)參加約會(huì),這讓舉辦約會(huì)的人很尷尬,所以我們必須按時(shí),古人在這方面做得很好,我們不能否認(rèn),做人守信到永遠(yuǎn)是一個(gè)人必備的品德??!誰(shuí)也不能將這一品德淡化,要知道 一個(gè)人無(wú)信譽(yù),就很難在社會(huì)上立足的。父母的養(yǎng)育之恩,我們終生 都應(yīng)該報(bào)答。我們中華民族幾千年來(lái)就一直具 有這種尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。我 們只要在平時(shí)多注意從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,就完 全可以盡到我們對(duì)父母的孝敬之心。雖然有 孝心,卻很少有時(shí)間陪伴父母。還有這樣幾句歌謠: “兒 子一日長(zhǎng)一日,爹媽一年老一年。不如活著吃一口,粗茶淡飯也香甜。就像大樹,只有根扎得牢,樹才會(huì)長(zhǎng)得茂盛。真心希望我們每位教育工作者能夠認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),從我們班級(jí)教育的一點(diǎn)一滴做起,幫助每一位學(xué)生樹立起正確的人生觀。“無(wú)論世家子弟還是山野村夫,無(wú)論略識(shí)文字還是一字不識(shí),他的一言一行、一舉一動(dòng)無(wú)不顯現(xiàn)儒家文化的教養(yǎng)”。弟子規(guī)讀后感2這段時(shí)間我閱讀了《弟子規(guī)》?!耙淮绻怅幰淮缃?,寸金難買寸光陰”,再高的地位,再大的權(quán)力,想去換回那流失的光陰,那已經(jīng)是不可能的了。弟子規(guī)不僅讓我們懂得珍惜時(shí)間,還讓我們明白,通過(guò)孝敬父母、尊重長(zhǎng)輩、行善事、走正路,能真正塑造自我。出必告,反必面。這段話的意思就是:要隨時(shí)查看父母的衣、食、住、行是否合理,不能讓父母擔(dān)心。我們英愛(ài)像古人一樣關(guān)心父母、愛(ài)護(hù)父母、孝敬父母、照顧父母。孫叔敖是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)的國(guó)相,他從小就非常勇敢,心懷民眾。他的母親說(shuō):“好孩子,你這是替別人做好事,上天會(huì)給你福氣保佑你的。臧克家說(shuō):“讀過(guò)一本好書,像交了一個(gè)益友。父母命,行勿懶。表弟問(wèn)我:“這是什么意思呀?”我耐心地給他講解了這段話的39。弟子規(guī)讀后感6最近,我讀了一本叫做《弟子規(guī)》的書。其中,有一則是“讀書法有三到心眼口信皆要”。熟透了的李子從樹上掉了下來(lái),其他的孩子都紛紛跑來(lái)?yè)寠Z,但楊愔還是一動(dòng)不動(dòng)、聚精會(huì)神地讀自己的書。我要向楊愔學(xué)習(xí),讀書要專心,不能三心二意,注意學(xué)習(xí)方法,達(dá)到事半功倍的效果。這兩句話的意思是,父母叫喚我的時(shí)候,要趕緊應(yīng)答,不得緩慢,父母叫我做什么事情的時(shí)候,我要勤快不能偷懶。流俗眾,仁者稀。弟子規(guī)讀后感8《弟子規(guī)》之所以被稱為弟子規(guī),想必是那些望子成龍的博士,有學(xué)問(wèn)的人給后代留下的“字典”?!兜茏右?guī)》就是這么一本好書。如果說(shuō)《弟子規(guī)》是一本好書,我便是讀書人;如果說(shuō)《弟子規(guī)》是一條河流,我便是魚兒;如果說(shuō)《弟子規(guī)》是一片藍(lán)天,我便是翱翔的雛鷹;如果說(shuō)《弟子規(guī)》……《弟子規(guī)》熏陶著我們的心靈,讓我們?cè)谖拿魃?,禮節(jié)中又跨出了一大步。我也根據(jù)自己的理解做了很多事情。在未來(lái),我將學(xué)習(xí)更多關(guān)于弟子規(guī)則的知識(shí),并有更好的39。我相信在這個(gè)好朋友的監(jiān)督和我自己的努力下,我會(huì)成為一名非常優(yōu)秀的小學(xué)生!我認(rèn)為學(xué)習(xí)漢學(xué)就是學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化,可以讓我們更文明、更有禮貌、更懂事,更有利于我們小學(xué)生的成長(zhǎng)。有了它的歷史局限性,我們應(yīng)該從當(dāng)今時(shí)代的高度來(lái)判斷和學(xué)習(xí)這本書。在我給球球送過(guò)去奶,狗糧的時(shí)候,球球吃的特別快,吃完也不去吃它原來(lái)的食物。弟子規(guī)讀后感11在開(kāi)學(xué)典禮那天,卓校長(zhǎng)給我們講了《弟子規(guī)》的一些內(nèi)容。我覺(jué)得,這一頁(yè)里不止只有這一段話和12個(gè)字,而是還有一把金子、一把能讓人成功的金子。在《弟子規(guī)》中學(xué)做一個(gè)好人。父母平時(shí)的教導(dǎo)是為了我們更好的成長(zhǎng),我們應(yīng)該恭敬地聆聽(tīng)。我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)孝順父母,學(xué)會(huì)感恩老師、學(xué)校,用自已得所學(xué)回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)!弟子規(guī)讀后感13〈入則孝〉這一篇,主要是教育我們要孝順父母、親人?!兜茏右?guī)》每一條,我?guī)缀醵甲霾坏剑涸诩抑形沂莻€(gè)小皇帝,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,不做家務(wù)活。體會(huì)其義,讓自己要做到孝敬長(zhǎng)輩,有一個(gè)好習(xí)慣,然后用余下的時(shí)間認(rèn)真讀書。只有這樣,這個(gè)社會(huì)才變成和諧的社會(huì),這個(gè)世界才變成和諧的世界。今天,我讀到了《信》,里面第一句是“凡出言信為先”,我的理解很簡(jiǎn)單,就是一個(gè)人說(shuō)話要算數(shù),要講誠(chéng)信!媽媽說(shuō),講誠(chéng)信是一個(gè)人人品好不好的很重要的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。老爸讓寫讀后感來(lái)著,只好一遍聽(tīng)音樂(lè)一邊“研讀”了。最使我感觸的是書中所述的孝敬父母規(guī)則:“父母喚你時(shí),要及時(shí)應(yīng)聲;父母讓你做事情,不要拖延和懶惰推辭;父母教誨時(shí),要恭敬聆聽(tīng);父母責(zé)備,要謙虛接受不要反駁。最大的讀后感就是要好好孝敬父母,不能再不懂事了!第五篇:弟子規(guī)讀后感弟子規(guī)讀后感弟子規(guī)讀后感1今日,教師給我們讀了一本書《弟子規(guī)》,其中的一部分。今年我就犯了十分大的錯(cuò)誤,因?yàn)樽婺柑崆敖o了我壓歲錢。我們?nèi)绻B這一點(diǎn)小事都做不到。那我們是不是應(yīng)當(dāng)感激父母呢?是的。意思就是冬天要讓父母親穿的暖和,夏天要讓父母涼爽。同學(xué)們你做到了嗎?感恩父母從此刻做起,吃飯時(shí)候給父母夾肉,幫父母捶背,給父母端洗腳水。我們要好好陷阱我們父母。我們英愛(ài)像。既然古人都懂得,以“孝”為先,說(shuō)什么也不讓自我父母受罪,如果看到自我的父母受罪,而幫不上忙的話,就會(huì)十分心痛。感激把我們養(yǎng)育成人——父母,大喊一聲父母我愛(ài)你們!弟子規(guī)讀后感3讀過(guò)《弟子規(guī)》的“冬則溫,夏則;晨則省,昏則定;出必告,反必面;居有常,業(yè)無(wú)變”。出門先告訴父母要到哪里去,讓他們感到心安。那我們應(yīng)當(dāng)怎樣去感恩父母呢?按照《弟子規(guī)》的要求去做吧。弟子規(guī)讀后感2讀《入則孝》有感——感激父母生命誠(chéng)可貴,而這可貴的生命是誰(shuí)給與我們的呢?這一切都是父母給與我們的。只想著錢,并沒(méi)有注意我們的風(fēng)俗_小孩要給長(zhǎng)輩拜年。意思就是兒女不管多忙的時(shí)候,也要孝順自我的父母。不過(guò)在看完這本書后,不自覺(jué)有點(diǎn)原諒了他,自己都沒(méi)有做到的事,何況是一個(gè)馬上上初中的小孩。先不說(shuō)現(xiàn)在90后小孩如何的39。現(xiàn)在,《弟子規(guī)》就像我生活中的一面鏡子,讓我看見(jiàn)不美的自己,我每天都要照照這面鏡子,改變自己,把自己變得更加帥氣更加優(yōu)秀!同學(xué)們,一起來(lái)讀《弟子規(guī)吧》!弟子規(guī)讀后感15近日,父親讓我仔細(xì)研讀他買的一本《弟子規(guī)》,看下封面兒童啟蒙書籍,第一感覺(jué)暈倒!怎么讓我看這么無(wú)聊的書。《出則悌》的主要內(nèi)容是:在外邊要尊敬師長(zhǎng),懂得長(zhǎng)幼有序,并要有禮、學(xué)禮。對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),是十分必要的。在奶奶家,總是跟哥哥搶東西,因此總吵架……我在學(xué)校顯然成績(jī)良好,但是我在家中卻如此表現(xiàn),真不能稱為一個(gè)好學(xué)生。還有就是,不管他們愛(ài)不愛(ài)我們,我們都要用自己的真心去愛(ài)他們。時(shí)候,父母的責(zé)備教誡,更應(yīng)當(dāng)虛心接受,不可強(qiáng)詞奪理,讓父母生氣、傷心,因?yàn)楦改傅呢?zé)備大部分都是出自于關(guān)心,所以即使是父母說(shuō)錯(cuò)了,我們心里明白也不必跟父母頂嘴,有則改之,無(wú)則加冕。如《弟子規(guī)》中的:父母教,須敬聽(tīng),父母責(zé),須順承。初讀《弟子規(guī)》,我就受益匪淺,我懂得了許多道理:人應(yīng)該孝敬父母;應(yīng)該勤學(xué)、善問(wèn);有勇氣承擔(dān)自己該承擔(dān)的責(zé)任,時(shí)刻都不能放松自己等等。那天的古詩(shī)文課,劉老師讓我們每人都要買一本《弟子規(guī)》,買了書,回到家后,我便興致勃勃地讀了起來(lái)。后來(lái),球球真的長(zhǎng)胖了。弟子規(guī)讀后感10大家都知道,我有球球這末一個(gè)狗,球球被爸爸送到了廠里,讓它去看門,雖然又送過(guò)來(lái)了一個(gè)球球,但是,我最喜歡的還是以前的球球,畢竟它和我在一起了八個(gè)月,感情不是一般的東西可以摧毀的,所以,當(dāng)我去廠里看到明顯瘦下來(lái)的球球時(shí),我的`心就一陣疼痛。當(dāng)我長(zhǎng)大后,我可以成為一名傳播中國(guó)國(guó)學(xué)的學(xué)者?!兜茏右?guī)》對(duì)我很有幫助。假期里,我尊重父母、祖父母、祖父母。讓《弟子規(guī)》永恒,讓經(jīng)典永恒,讓愛(ài)永恒!弟子規(guī)讀后感9假期期間,根據(jù)老師的安排,我學(xué)會(huì)了背誦漢學(xué)文章《弟子規(guī)》。《弟子規(guī)》早已成為歷史的`篇章,成為華夏兒女成長(zhǎng)的腳印。古中國(guó)之所以被稱為古中國(guó),也一定離不開(kāi)好書的啟蒙。就拿這次新型冠狀病毒來(lái)說(shuō),發(fā)國(guó)難時(shí)有的品德低下的人,竟然網(wǎng)絡(luò)詐騙售賣口罩,騙人錢財(cái),還有的高價(jià)售賣劣質(zhì)口罩,發(fā)橫財(cái),令人不齒……品德高尚的醫(yī)護(hù)人員,還有匿名捐款捐物的人……,用到了,我喜歡勿自暴,勿自氣,圣與賢,可馴致。事情,洗碗,拖地,打掃衛(wèi)生,作業(yè)及時(shí)完成。我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻用這本書來(lái)鞭策自己的。我自己與楊愔比起來(lái)真是差遠(yuǎn)了,我每天寫作業(yè)和讀書時(shí)總是靜不下心來(lái),一會(huì)兒喝水,一會(huì)兒又吃東西。這則有一個(gè)故事叫《落李不動(dòng)》,故事是講楊愔小時(shí)候特別愛(ài)讀書,而且學(xué)習(xí)十分專注。我讀了這本書,不但體會(huì)很深。聽(tīng)過(guò)后,他若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)舅舅說(shuō):“爸爸,我現(xiàn)在起床!”國(guó)學(xué)班的任老師給我們講過(guò):“讀書不但要讀好書,而且把美德也要落實(shí)到行動(dòng)中去。我起床后發(fā)現(xiàn)表弟還在睡覺(jué),舅舅叫了他幾次,可表弟就是不想起床。”書籍會(huì)帶著我們跨過(guò)智慧的大山,越過(guò)知識(shí)的大海,會(huì)使我們?cè)谥R(shí)面前不再顯得渺小。讀了孫叔敖殺蛇這個(gè)小故事,我想贊揚(yáng)一下孫叔敖:孫叔敖,你真是一個(gè)善良,為他人著想的好孩子呀!我要向你學(xué)習(xí)?;丶液竽赣H問(wèn)他哭的原因,孫叔敖回答說(shuō),我聽(tīng)說(shuō),見(jiàn)了兩頭蛇的人一定會(huì)死,剛才我見(jiàn)了它我肯定會(huì)死的。是他們給予我們一生的光明,我們就應(yīng)孝敬他們,尊重他們啊!弟子規(guī)讀后感4在《弟子規(guī)》這本書中,我又結(jié)識(shí)了很多新朋友,有講信用的宋濂、有孝敬父母的王祥、有尊敬師長(zhǎng)的孔子、還有為他人著想的孫叔敖……從他們身上,我又得到了許多知識(shí)。話,就會(huì)十分心痛。后我明白了做人首先要講一個(gè)“孝”字。弟子規(guī)讀后感3讀過(guò)《弟子規(guī)》的“冬則溫,夏則?。古人有很多愛(ài)珍惜時(shí)間的典范,董遇“巧用三余”在冬天、夜晚和下雨的日子都努力讀書;司馬光也是如此,他做了一個(gè)“警枕”,用這個(gè)枕頭睡覺(jué),很不舒服,頭只要一動(dòng)就會(huì)滑下來(lái),司馬光便會(huì)馬上驚醒,繼續(xù)奮起讀書。我從《弟子規(guī)》中感受到圣人的諄諄教誨,讓我們受益匪淺。一種思想理念在中華大地上延續(xù)了幾千年,這里的人民哪里還可能不會(huì)受到影響呢?雖然傳統(tǒng)文化在近代屢遭浩劫,她還是在中國(guó)大地上有很強(qiáng)的生命力。畢竟,文化是一個(gè)連續(xù)的傳遞過(guò)程。自己的意愿任意胡為,那他不會(huì)被別人接受,他的人生不會(huì)快樂(lè)。我們?cè)诟改傅男β曋锌拗鴣?lái)到這個(gè)世界,我們能在父母的 笑容中看著父母合上雙眼,毫無(wú)遺憾地離開(kāi)這個(gè)世界么?為了 避免我們?cè)谠S多年后的某個(gè)夜深人靜之時(shí),我們不會(huì)因想念我 們的父母而后悔,而遺憾。若待父母去世后,想著盡孝難上難??墒?,等條件好些時(shí),常常已經(jīng)晚了。當(dāng)我們還很小的時(shí)候,是我們的父母花了很多時(shí)間,教我 們慢慢用湯匙,用筷子吃東西;當(dāng)我們還不會(huì)穿衣服的時(shí)候,是父母教我們系鞋帶,扣口子,穿衣服;當(dāng)我們還不會(huì)照顧自 己時(shí),是父母幫我們梳頭發(fā),擦鼻涕,這些雖然是很小的事,但這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們有懷念過(guò)么?當(dāng)我們的父母老的想問(wèn)題 想不起來(lái)的時(shí)候,我們能給父母一點(diǎn)時(shí)間考慮么?當(dāng)我們的父 母說(shuō)話上氣不接下氣的時(shí)候,我們能讓父母歇會(huì)再說(shuō)么?這些 也許我們都忘了,極可能忘得一干二盡,對(duì)么?現(xiàn)在我們的父 母也老了,也常常忘記了扣口子,系鞋帶,甚至吃飯時(shí)還會(huì)弄 臟衣服,就連梳頭發(fā)時(shí)手還會(huì)不停的抖,這時(shí)我們應(yīng)該做什么 呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,我們要有耐心,多點(diǎn)溫柔,別催他們,讓他 們慢慢地來(lái),我想這時(shí)父母的心里一定有股暖流在涌動(dòng)!當(dāng)我們的孩子在練習(xí)了好多回才學(xué)會(huì)的第一首娃娃歌;當(dāng) 我們的孩子在我們的牽扶下,在我們的心痛中摔到又爬起來(lái)時(shí),終于學(xué)會(huì)了走路時(shí);當(dāng)我們每天要絞盡腦汁,去回答孩子不知 道從哪里冒出來(lái)的那么多的“為什么?”時(shí);當(dāng)我們要重復(fù)又 重復(fù)講著老掉牙的故事給孩子聽(tīng)的時(shí)候。不一樣的時(shí)代,演繹著相同的主題,那就是孝 敬父母,回報(bào)父母?!币馑际钦f(shuō),孝敬父母是我 們?nèi)祟惛鞣N美好品德中最為重要和占第一位的品德。孝敬
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