我校開展向張麗莉同志學(xué)習(xí)活動的情況匯報(文件)
【正文】 王珂老師欣然面對，沒有絲毫的怨言，用積極樂觀的心態(tài)去上好每一節(jié)課，每當(dāng)我們問她能堅持下來嗎？她笑呵呵的說：沒問題，盡力吧。作為一名教師，師德必須放在第一位，記得剛踏入講臺那會，自己年輕，經(jīng)常發(fā)脾氣，暴躁，可隨著事件的流逝，自己當(dāng)初的哪些已經(jīng)慢慢消失，取而代之的是自己特別喜歡和孩子們在一起，她們經(jīng)常會給我們帶來感動，記得上學(xué)期發(fā)生這樣的一件事情，我們班的李明陽非常調(diào)皮，為了糾正他的不良習(xí)慣，我呢就讓我班代洋洋去教務(wù)處給他開個勸學(xué)證明，一會洋洋拿著條回來了，然后我裝作去給他家長打電話，回來我說：你媽不要你了。一句話說的特別好“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育好孩子”，教師應(yīng)該用自己博大的愛去溫暖每一位學(xué)生，教師只有熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生，只有愛的深，才能更認真，更耐心、更細心地對學(xué)生進行教育。張麗莉老師是我學(xué)習(xí)的楷模，她所詮釋的偉大的師愛是我學(xué)習(xí)的榜樣，作為一名小學(xué)教師，在以后的日子里，我會更加嚴格要求自己，對待學(xué)生要和風(fēng)細雨，當(dāng)學(xué)生有困難時我要第一時間去幫助他們，通過件件小事去詮釋師愛的偉大，做一個深受學(xué)生喜歡的老師。隨著社會的不斷發(fā)展和進步，對教師的要求也越來越高，對于教師的師德師風(fēng)也是常抓不懈，我認為這是一件好事，因為我們只有做個有愛心的老師，我們才能培養(yǎng)出有愛的學(xué)生?！倍嗝纯蓯鄣暮⒆影。?dāng)然孩子們也有犯錯的時候，這是他們成長過程的一種正常現(xiàn)象，只要不是原則性問題，教師不要太在意，太較真，如果你愛孩子，孩子肯定也愛我們。著名的教育學(xué)家陶行知先生說過“沒有愛就沒有教育。如果說張麗莉老師是一朵花，那么所有愛戴她、尊敬她的學(xué)生就是一只生花的筆，如果說張麗莉老師是一片綠葉，那她用生命的愛鑄造的葉魂在千萬人的心中都樹立起了一座堅固的豐碑，成為了我們所有這些為人師者師德師風(fēng)學(xué)習(xí)的楷模。都說人生沒有彩排，可即便再面對那一刻，這也是她不變的選擇。那些孩子還小，他們的快樂人生剛剛開始。她的親人和醫(yī)護人員都不敢想象她知道真相的后果會是怎樣，但張麗莉很快接受了事實，她反過來安慰父親說：“當(dāng)時車禍的場景我還記得，很幸運，如果車輪從我的頭碾過去，你們就看不到我了，我救了學(xué)生，也保住了命，今后一定會幸福的。一輛停在路旁的客車，因駕駛員誤碰操縱桿失控，撞向?qū)W生，危急時刻，張麗莉向前一撲，將車前的學(xué)生用力推到一邊，自己卻被撞倒了。在向英雄學(xué)習(xí)的熱潮中，教務(wù)處倡議全體教師注重樹立良好教風(fēng)，專心教學(xué)、潛心育人，爭做品德高尚、為人師表、學(xué)生滿意的優(yōu)秀教師，以真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生，切實把對張麗莉同志的深厚感情轉(zhuǎn)化為奮發(fā)進取、昂揚向上的強大力量，以嶄新的精神面貌和優(yōu)異的工作業(yè)績，迎接即將到來的60周年校慶。教務(wù)處倡議全體教師學(xué)習(xí)張麗莉同志，做教書育人的模范，不僅注重教書，更加注重育人，不僅注重言傳，更加注重身教，尊重、關(guān)心、愛護每一個學(xué)生，誨人不倦，耐心指導(dǎo)，因材施教，以自己的人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生
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