師大版一年級語文第一單元教案(文件)
【正文】 ，既讓學生得到了休息，又在游戲中鞏固了所學知識。通過本課的教學，要讓學生初步認識象形字，了解我國古代勞動人民的聰明才智，從而對漢字產(chǎn)生濃厚的興趣，激發(fā)學生主動識字的愿望。備課時把教材的特點與學生的特點結合起來，充分利用圖畫吸引孩子的注意，同時將兒歌、故事引入課堂，讓孩子們學得生動有趣。 二、充分了解學生，調動興奮點。 設計點評 一、挖掘教材特點，找準切入點。教材的特點很好地體現(xiàn)出來。 小天平，左右稱，字音字形分得清。 。 。 。 4．觀察漢字的演變過程。 教具準備： 字卡、圖卡。 附：板書設計 山 水 月 火 田 石 日 土 第二課 時 教學目標： 1．學認 915 個漢字，繼續(xù)理解字與畫的關系。 小話筒，嘴邊放，比比誰的聲音最洪亮。 四、學習 “日 ”和 “土 ” 1．出示圖卡： 2．啟發(fā)
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