【摘要】《看圖編童話》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):,增強(qiáng)社會公德意識,改正或提醒他人改正不良的行為習(xí)慣。,合理安排故事情節(jié),并嘗試在習(xí)作中運(yùn)用自己平時(shí)積累的語言材料。,并與同學(xué)一起分享編故事的快樂。教學(xué)重點(diǎn):發(fā)揮自己的想象,合理安排故事情節(jié),并嘗試在習(xí)作中運(yùn)用自己平時(shí)積累的語言材料。教學(xué)難點(diǎn):通過習(xí)作,增強(qiáng)
2024-11-30 07:59
【摘要】《什么是勇敢》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會通過具體的事例明確清楚地陳述自己的觀點(diǎn)和看法。2.認(rèn)真聽取別人的發(fā)言,敢于與觀點(diǎn)不同的學(xué)生展開辯論,養(yǎng)成靈活應(yīng)對的能力。3.講究說話的口氣和態(tài)度,注意語言表達(dá)的針對性和準(zhǔn)確性,養(yǎng)成良好的口語交際習(xí)慣。教學(xué)難重點(diǎn):結(jié)合具體的事例說,要有理有據(jù)。課時(shí):1課時(shí)教學(xué)流程:
【摘要】《成功之路》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):通過閱讀羅丹的故事,知道成功來自于專心致志和全身心的投入。正確、流利、有感情地朗讀課文。認(rèn)識本課7個(gè)生字。教學(xué)重難點(diǎn):感受羅丹工作時(shí)的聚精會神的全身心投入;正確、流利、有感情的朗讀課文。教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)教學(xué)流程:一、直接出示課題,讀題生疑。是寫誰的成
2024-11-30 04:07
【摘要】第一篇:教科版三年級藝術(shù)上冊教案(DOC) 第一單元:搖呀搖《小時(shí)侯的歌》 教學(xué)重點(diǎn): 1、學(xué)會唱《童年的小竹笛》這首歌曲; 2、通過音樂的欣賞、學(xué)習(xí),讓學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)構(gòu)思與創(chuàng)作(繪畫、表演、制...
2025-11-06 22:14
【摘要】三年級《科學(xué)》上冊教材分析一、指導(dǎo)思想以培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲,發(fā)展他們對科學(xué)本質(zhì)的理解,使他們學(xué)會探究解決問題的策略,為他們終身的學(xué)習(xí)和生活打好基礎(chǔ)。二、教材分析本冊是科學(xué)教材的起始冊。是由“植物”“動物”“我們周圍的材料”和“水和空氣”4個(gè)單元組成的。這四個(gè)單元,將帶領(lǐng)每個(gè)剛開始科學(xué)課學(xué)習(xí)的學(xué)生,展開
2025-03-22 14:35
【摘要】我看到了什么教學(xué)要求:1、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察,研究大樹,鼓勵(lì)學(xué)生親近自然,關(guān)注自然,并體驗(yàn)情感。2、組織學(xué)生經(jīng)歷從“看”到“觀察”的過程,并對大樹作簡單的描述。3、通過觀察、描述獲取有關(guān)大樹的信息。教學(xué)準(zhǔn)備:1、教師選擇一棵大樹,供學(xué)生觀察。(校園內(nèi))。2、觀察記錄紙。3、一些工具(繩子、尺、放大鏡等)。4、課前準(zhǔn)備好有關(guān)安全
2024-11-29 06:36
【摘要】新版教科版三年級上冊教學(xué)設(shè)計(jì)三年級上冊教材目錄植物/動物/我們周圍的材料/水和空氣植物1、我看到了什么2、校園的樹木3、大樹和小草4、觀察水生植物5、植物的葉6、植物發(fā)生了什么變化7、植物的共同特點(diǎn)動物1、尋訪小動物2、蝸牛(一)3、蝸牛(二)4、蚯蚓5
2025-08-05 06:50
【摘要】第一篇:教科版三年級上冊品社教學(xué)計(jì)劃 教科版三年級上冊品社教學(xué)計(jì)劃 新學(xué)期開始了,新的挑戰(zhàn)也隨之到來了,面對新學(xué)年的教學(xué),我深感肩上的任務(wù)之重。為了更好地完成教學(xué)工作,我制定了如下的教學(xué)計(jì)劃: ...
2025-10-12 01:22
【摘要】一、對新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的認(rèn)識和分析《標(biāo)準(zhǔn)》明確指出:“小學(xué)科學(xué)課程是以培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程”,“親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動是學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的主要途徑”。這標(biāo)志著,小學(xué)科學(xué)課程在培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和教師的教學(xué)方式方面都將發(fā)生重大的變化。二、教學(xué)要求本冊的教學(xué)內(nèi)容主要由“植物”“動物”“我們周圍的材料”和“水和空氣”這四個(gè)單元組成。1.“植物”這個(gè)單元引導(dǎo)學(xué)
2025-08-05 06:55
【摘要】三年級科學(xué)上冊教學(xué)計(jì)劃一、教學(xué)目標(biāo):1、知道與周圍常見事物有關(guān)的淺顯的科學(xué)知識,并能應(yīng)用于日常生活,逐漸養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣;2、了解科學(xué)探究的過程和方法,嘗試應(yīng)用于科學(xué)探究活動,逐步學(xué)會科學(xué)地看問題、想問題;3、保持和發(fā)展對周圍世界的好奇心與求知欲,形成大膽相信、注重證據(jù)、敢于創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度和愛科學(xué)、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感;4、親近自然、欣賞自然、珍愛生命,積極
2025-05-14 00:23
【摘要】WORD資料可編輯教科版三年級上冊教學(xué)設(shè)計(jì)??????????三年級上冊目錄?植物/動物/我們周
2025-04-17 00:49
【摘要】教科版小學(xué)科學(xué)三年級上冊教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:以培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲,發(fā)展他們對科學(xué)本質(zhì)的理解,使他們學(xué)會探究解決問題的策略,為他們終身的學(xué)習(xí)和生活打好基礎(chǔ)。二、教材分析:本冊教材的整體設(shè)計(jì)有三個(gè)核心概念:生命體的基本特征(動、植物);物體和材料的特性(材料);地球物質(zhì)的特性(水和空氣)。科學(xué)探究是一個(gè)綜合
2025-05-14 01:01
【摘要】三年級科學(xué)上冊實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃《新標(biāo)準(zhǔn)》明確指出:“小學(xué)科學(xué)課程是以培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程”,“親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動是學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的主要途徑”。這標(biāo)志著,小學(xué)科學(xué)課程在培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和教師的教學(xué)方式方面都將發(fā)生重大的變化。一、教材分析:本冊的教學(xué)內(nèi)容主要由“植物”“動物”“我們周圍的材料”和“水和空氣”這四個(gè)單元組成。1、“植物”這個(gè)單元引
2025-05-14 00:45
【摘要】第一篇:教科版小學(xué)科學(xué)三年級上冊《它們吸水嗎》教學(xué)設(shè)計(jì) 《它們吸水嗎》教學(xué)設(shè)計(jì) 本課的教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)內(nèi)容:【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念: 1.物理性質(zhì)可以用來描述材料,如吸水性。 2.吸水性是指材料對...
2025-10-16 00:55
【摘要】《語文七色光四》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1.字詞句訓(xùn)練,鞏固學(xué)生對語言文字的積累與運(yùn)用。2.積累名言、成語,幫助學(xué)生豐富語言,發(fā)展語言,理解自尊和尊重別的重要。3.讀懂名人幽默故事,培養(yǎng)學(xué)生的幽默感。教學(xué)重點(diǎn):鞏固學(xué)生對語言文字的運(yùn)用,背誦名人名言。教學(xué)準(zhǔn)備:把名言的內(nèi)容用漫畫表現(xiàn)出來。教學(xué)時(shí)間:2
2024-12-02 13:33