【正文】 活動，每日大課間全校組織經(jīng)典誦讀展示活動，檢閱學(xué)生每日經(jīng)典誦讀的效果。為確保教學(xué)工作的落實，學(xué)校強化了家校聯(lián)系。學(xué)校教學(xué)資源嚴重匱乏，教學(xué)輔助設(shè)備不配套，無理化生實驗室。六、今后工作打算樹立質(zhì)量興校，人才強校的理念。強化實驗教學(xué)、多媒體教學(xué)與粉筆教學(xué)的整合工作，優(yōu)化教育教學(xué)手段，通過豐富多彩的教學(xué)方式激發(fā)學(xué)生興趣，提升教學(xué)成績。我們相信在教育局領(lǐng)導(dǎo)及各級政府的正確引領(lǐng)下，在各兄弟學(xué)校的關(guān)心和幫助下，XX中學(xué)一定會取得更好的成績。教師學(xué)歷合格率97%，是一支團結(jié)向上、充滿活力、開拓創(chuàng)新的教師隊伍。嚴格按照《省義務(wù)教育課程設(shè)置方案》開齊、上足、教好每一門課程，不隨意增減。一中根據(jù)《市初中教師考評方案指導(dǎo)意見》重新修訂了有關(guān)的教育教學(xué)文件，在教師中重申備課和上課要求、課堂教學(xué)常規(guī)、批改作業(yè)常規(guī)、考核制度等各項要求。依據(jù)市教育局印發(fā)的《市少年兒童行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實施方案》，我校制訂了我校的實施方案，建立健全了領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組等組織機構(gòu)，認真進行了學(xué)生思想、行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面的調(diào)查工作，掌握了第一手材料。結(jié)合一系列的活動，我校專門召開了總結(jié)表彰大會，表彰了“一中學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作先進班級和優(yōu)秀學(xué)生”，正確引導(dǎo)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成。我們狠抓常規(guī)管理不放松，為教師和學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵在于日常工作的有序、規(guī)范、扎實的引導(dǎo)和管理?？荚u的根本目的是為了更好地促進教師的發(fā)展。（三）抓好校本培訓(xùn)，促進教師隊伍的素質(zhì)發(fā)展。集體學(xué)習(xí)是校本培訓(xùn)的重要組織形式。教學(xué)觀摩與反思是校本培訓(xùn)的實踐環(huán)節(jié)。暑假培訓(xùn)期間，學(xué)校要求有條件的教師加入并建立個人的教育教學(xué)博客。目前，地方課程中的安全教育、環(huán)境保護、傳統(tǒng)文化均按要求開課，由專任教師上課。目前，我校已開發(fā)的校本課程有《文明禮儀教育》、《鄉(xiāng)土文化》，正在開發(fā)的有《學(xué)習(xí)方法》、《書法》等。一中在市局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生中扎實開展了“陽光你我，燦爛一中”活動。近期，學(xué)校積極相應(yīng)上級部門的號召，開始進行了“冬季長跑”活動。新的學(xué)年，挑戰(zhàn)與機遇并存，我們一中全體師生將繼續(xù)在市局各位領(lǐng)導(dǎo)的的正確指導(dǎo)下，以素質(zhì)教育的深化為契機，進一步解放思想，務(wù)實創(chuàng)新，勤奮工作，為新泰教育事業(yè)的發(fā)展鞠躬盡瘁，再立新功！一中第四篇：教學(xué)視導(dǎo)工作匯報材料教學(xué)視導(dǎo)工作匯報材料我?，F(xiàn)有教學(xué)班7個，在校生305人，教師22名。我校制定了《教學(xué)常規(guī)管理細則》、《教學(xué)教研獎懲辦法》等各種教學(xué)管理制度，使全體教師工作中作到有章可循。認真落實教學(xué)常規(guī)?！罢J真組織“聽課評課活動”，倡導(dǎo)新課改精神。我校有1篇作業(yè)改革信息在縣公文傳輸系統(tǒng)發(fā)表。三、改革學(xué)生評價，促進學(xué)生全面發(fā)展。采用多種方法評價學(xué)生，讓學(xué)生嘗到了成功的喜悅，使學(xué)生在德、智、體、美等方面健康、快樂地發(fā)展。四、搞好“語文主題”學(xué)習(xí)實驗我校非?！罢Z文主題學(xué)習(xí)”實驗工作，精選了學(xué)科骨干擔任實驗教師，并制定了詳細的實驗計劃，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)包靠這項工作，積極組織實驗教師參加市、縣的“主題學(xué)習(xí)”實驗培訓(xùn)，大膽探索“語文主題學(xué)習(xí)”的教學(xué)模式，組織學(xué)生閱讀“主題配套教材”，認真填寫“學(xué)案”，學(xué)生建立“語言積累本”和“閱讀記錄卡”。2009年第五篇：視導(dǎo)工作匯報視導(dǎo)工作匯報新學(xué)期學(xué)生開學(xué)的第二周，我們中心校根據(jù)學(xué)期初的工作安排及上級的有關(guān)精神要求，對村小各方面的工作進行了視導(dǎo)，八月二十八日——九月一日我和安全主任對村小的教學(xué)工作，教師業(yè)務(wù)，教師出勤，領(lǐng)導(dǎo)聽課指導(dǎo)教學(xué)，及學(xué)校各方面的安全進行了專項視導(dǎo)，現(xiàn)就我視導(dǎo)的教學(xué)等方面的工作視導(dǎo)匯報如下：一、各科開課、上課情況：各校均能按要求基本上開齊，開全、開足科目，各科有教師，有教案，課節(jié)達到課時計劃的要求。學(xué)生的文明禮貌組織紀律較好，上課積極性高漲。教案當中有針對性的教學(xué)反思，反思的到位。如朝陽小學(xué)的劉士權(quán)，孫會俠等。四、教學(xué)管理領(lǐng)導(dǎo)聽課：各校領(lǐng)導(dǎo)能夠抓好學(xué)校各方面的管理工作，特別是教學(xué)管理常規(guī)、有序、工作執(zhí)行到位。領(lǐng)導(dǎo)聽課達到要求和標準，多數(shù)村小校長、主任聽課節(jié)數(shù)達到要求。美術(shù)課和綜合實踐課有課時但是沒有教師。教師業(yè)務(wù)：個別學(xué)校教師的教案書寫不是很規(guī)范，教學(xué)過程過于簡單，缺少課后反思，有的即使有反思，反思的也不到位，缺少必要的改進措施和意見。教師出勤：個別學(xué)校的教師出勤率不是很高，這些可能與學(xué)校和教師的方方面面因素有關(guān)，要求各校嚴格管理教工的出勤，該請假的請，不該請的就不要請。這些就是我們這次下鄉(xiāng)視導(dǎo)各方面工作的匯報，希望各校根據(jù)這次下鄉(xiāng)視導(dǎo)及給各校留下的視導(dǎo)反饋意見，和視導(dǎo)工作的匯報，各校查漏補缺，開好教工會，教師認真坐下來討論研究把出現(xiàn)的問題及時解決，共同提高我們的管理水平，提高教師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)能力，提高教育教學(xué)水平，達到上級的要求，使我們環(huán)城小學(xué)各方面的工作再上一個新臺階。學(xué)校教學(xué)管理各校教學(xué)管理工作井然有序，領(lǐng)導(dǎo)能深入班級聽課，指導(dǎo)教學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)聽課的節(jié)數(shù)達到要求，但也有學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)可能是種種原因聽課節(jié)數(shù)沒有達到要求。整體來看各校班任老師的教案要好于?？评蠋煹慕贪?，各校教案書寫規(guī)范的有：朝陽小學(xué)劉亞蓮、焦晶、張小麗等；八家小學(xué)的劉中偉、趙洪太、周學(xué)芬、劉月秋等；東嶺小學(xué)的李英華、張立樁、王立榮等；桂家小學(xué)的夏汝麗、楊海虬等。要求各校要立即把所缺少的科目安排好相應(yīng)的教師，寫好教案，上好課，課表當中要有體現(xiàn)。如朝陽小學(xué)沒有心理健康課及安全課，在老師分工和課程表中沒有體現(xiàn)這兩科目。領(lǐng)導(dǎo)聽課后能及時與老師進行交流，共同探討有效教學(xué)的方式方法和途徑。特別是東嶺小學(xué)老師幾乎七點之前都能到校。有合理的板書設(shè)計，板書設(shè)計新穎、獨特。二、教師的業(yè)務(wù)：各校教師的教案書寫規(guī)范，教案本簿整潔，教案進度達到要求，且都有至少一周的提前量。學(xué)校的教學(xué)秩序井然?；仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎覀?nèi)〉玫某煽兪强上驳?，但離縣教研室的要求還有一定的距離。我校建有小明星評選辦法，制定了詳細的實施方案和計劃，每學(xué)期組織一次“小明星”評選，通過小組評——班級評——學(xué)校評，層層評選的辦法，選出校級小明星。我校不單純以考試成績來評價學(xué)生，采取形成性評價和終結(jié)性評價相結(jié)合，既注重結(jié)果，更關(guān)注過程。今年我校按照市縣教育局精神，把推廣“自主互助學(xué)習(xí)型”課堂當成深化課堂教學(xué)改革的重中之重，采取“走出去，請進來”的方式，加強教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師授課水平，把課堂還給學(xué)生，全面提升學(xué)生素質(zhì)。積極進行作業(yè)改革探索。二、搞好校本研究，走科研興校之路。開全課程，上足課時?，F(xiàn)向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:一、狠抓教學(xué)管理，落實教學(xué)常規(guī)。我們?nèi)w一中人清醒地認識到在素質(zhì)教育的形勢下，工作還存在著諸多不足，還有很多新的問題和疑或需要我們解決。組織了竹竿舞、“易筋經(jīng)”健身操、韻律操等集體活動，師生開開心心，身體健健康康。（五）以“達標爭優(yōu)，強健體魄”為目標，切實推動陽光體育運動的廣泛開展，傳播健康理念，提高健康水平，培養(yǎng)健康新人。每月一個主題，每一個主題都有教師負責(zé)組織，按照學(xué)校要求保證學(xué)生安全，保證學(xué)習(xí)效果，對學(xué)生學(xué)習(xí)進行客觀評價。（四)在規(guī)范辦學(xué)行為的同時，本學(xué)年重點深化課程改革，彰顯我校課程特色。要求骨干教師上好研討課、觀摩課；其他教師上好公開課，對自己的教學(xué)行為進行反思，真正實現(xiàn)理念的更新、行為的轉(zhuǎn)變。自主學(xué)習(xí)是