答辯演講稿（最終定稿）(文件)
【正文】 典，還得到了林少華老師的認(rèn)可并為我們作序。對(duì)詞典的校對(duì)工作還有待完善。論文將從現(xiàn)狀與壁壘，競(jìng)爭(zhēng)力指標(biāo)，SPSS分析，分析結(jié)果與預(yù)測(cè)四大部分進(jìn)行闡述。并利用降維思想，研究出口競(jìng)爭(zhēng)力的發(fā)展趨勢(shì)。在2010年以后，浙江省紡織業(yè)出口增長(zhǎng)率明顯減慢，2014年當(dāng)年，浙江省紡織業(yè)RCA指數(shù)明顯降低。下面進(jìn)行實(shí)證分析?？梢园l(fā)現(xiàn)出口占有率的權(quán)重最大，而出口規(guī)模的權(quán)重最低。受到綠色壁壘和TPP協(xié)議的影響比較明顯。提高企業(yè)管理水平，積極培養(yǎng)綜合型外貿(mào)人才。團(tuán)隊(duì)信條是：用我們專(zhuān)業(yè)的理性來(lái)完成我們熱愛(ài)的事情。而船舶工業(yè)可以帶動(dòng)冶金、機(jī)械、電子、化工、輕工等50多個(gè)相關(guān)產(chǎn)業(yè)和部門(mén)。因此，我們認(rèn)為對(duì)船舶配套業(yè)進(jìn)行調(diào)研與研究是有意義并且可行的。對(duì)于實(shí)地調(diào)研，我們的準(zhǔn)備工作主要為三方面，即對(duì)實(shí)踐地的了解、問(wèn)卷調(diào)查的制作與訪談內(nèi)容的設(shè)計(jì)。流程詳細(xì)見(jiàn)策劃書(shū)上。在調(diào)研活動(dòng)結(jié)束后，我們會(huì)收集整理得到的信息。其中包括來(lái)返的路費(fèi)以及住宿費(fèi)。謝謝。這三份報(bào)告的書(shū)寫(xiě)將是我們實(shí)踐活動(dòng)的收官之作，我們會(huì)本著實(shí)事求是的工作態(tài)度，確保報(bào)告數(shù)據(jù)的真實(shí)性。但實(shí)地調(diào)研在整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中有很重要，因此，我們團(tuán)隊(duì)確定了3個(gè)目標(biāo)。比如說(shuō)大連船舶重工有限公司，它擁有國(guó)內(nèi)研發(fā)能力最強(qiáng)的國(guó)家級(jí)企業(yè)技術(shù)中心，所以我們對(duì)他的調(diào)研重點(diǎn)就在于技術(shù)的開(kāi)發(fā)上。與此同時(shí)，我們?cè)谥袊?guó)船舶設(shè)備網(wǎng)上發(fā)布了我們的調(diào)研信息。所以，我國(guó)造船業(yè)的蓬勃發(fā)展，必然為船舶配套業(yè)發(fā)展創(chuàng)造前所未有的市場(chǎng)機(jī)遇。這可能與我們上報(bào)的主題不相同，是我們經(jīng)過(guò)討論之后，改的主題。1最后，我衷心地感謝我的導(dǎo)師朱傳波老師，我說(shuō)完了，感謝老師們的批評(píng)指正。實(shí)施戰(zhàn)略性貿(mào)易政策，完善貿(mào)易壁壘預(yù)警機(jī)制。1由圖中可以看出，浙江省出口競(jìng)爭(zhēng)力大致分為兩個(gè)階段。1并計(jì)算各指標(biāo)之間的相關(guān)性，可以發(fā)現(xiàn)，出口占有率和RCA指數(shù)相關(guān)性較強(qiáng)，出口增長(zhǎng)率和出口規(guī)模相關(guān)性較弱1最重要的一步是主成分分析。從圖中可以看出，近5年的浙江省紡織業(yè)出口競(jìng)爭(zhēng)力僅僅停留在了08年的水平。我還統(tǒng)計(jì)了江蘇省的相關(guān)資料，與浙江省進(jìn)行對(duì)比。在2015年，浙江省紡織業(yè)總出口額出現(xiàn)了近10年來(lái)第一次下降，TPP協(xié)定和相關(guān)綠色壁壘的出現(xiàn)，紹興市在十一五開(kāi)年對(duì)本市近一半的印染企業(yè)永久關(guān)停，反觀杭州蕭山航民集團(tuán)在14年就斥資一個(gè)億進(jìn)行排污改造。在項(xiàng)目后期，我們將：著手論文發(fā)表的相關(guān)事宜；與林少華老師聯(lián)系協(xié)商，把詞典的序做好；給詞典做好目錄；繼續(xù)與外研社保持聯(lián)系，商量印刷詞典的相關(guān)事項(xiàng)。我們團(tuán)隊(duì)研究日源詞匯的意義在于為學(xué)習(xí)研究漢語(yǔ)詞匯、語(yǔ)法提供便利，尤其是對(duì)外來(lái)詞詞匯的研究；整理制作《現(xiàn)代漢語(yǔ)中吸收的日語(yǔ)詞匯中日雙解詞典》方便相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)生查閱工具書(shū)，為廣大研究人員提供便利；彌補(bǔ)現(xiàn)有相關(guān)外來(lái)詞資料的不足；豐富我們自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)我們的研究能力等方面，但在研究中我們本身也存在有不足，1比如
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