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新人教b版高中數(shù)學必修一322《對數(shù)函數(shù)》word同步教案1(文件)

2024-12-26 10:01 上一頁面

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【正文】 g 0 .6 , l o g 0 .5 , l o g 5? ? ?a b c,則( ) A. abc B. bac C. acb D. cab log? ? ?與ay x y x a在同一坐標系中的圖象可能是下圖中的( ) 2log | |?yx的圖象是下圖中的( ) a1時,在同一坐標系中,函數(shù) ?? xya與 log? ayx的圖象是下圖中的( ) 反思 。 練習 3: 將 , , 由小到大排列 ,順序是: 小結 使學生對本節(jié)內(nèi)容從知識上,能力上以及數(shù)學思想上有一個清晰的認識。 鐘 14分鐘 路,提出研究對數(shù)函數(shù)性質(zhì)的內(nèi)容和方法嗎? 研究方法:畫出函數(shù)的圖象,結合圖象研究函數(shù)的性質(zhì). 研究內(nèi)容:定義域、值域、特殊點、單調(diào)性、最大(小)值、奇偶性. 探索研究: ○1 在同一坐標系中畫出下列
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