【正文】 她的頭巾，她趕緊撿回來繼續(xù)干。凄美的笑中露出絲絲悲傷，是勞累。我看著母親，內(nèi)心激蕩，我怎忍心她自己留在這里。我不敢言語，沉默著，重復(fù)著母親動(dòng)作，不敢疲倦。周日，父親特意從工廠抽出午飯的時(shí)間回來，送我上學(xué)。父親的警覺燈打響了，匆忙地在泥沙地上猛得一個(gè)急剎車，車輪似乎反應(yīng)不過來，在地上顫顫悠悠地?fù)u晃，我的心仿佛也隨之搖晃，但還是故作鎮(zhèn)定地依偎在父親的后背。父親不信，把車停下了，我把手心向上，掩蓋了那有傷口的小指，故作輕松狀。我想忍住淚水，但它還是頑皮地滑了下來，我絲毫不敢發(fā)出一點(diǎn)啜泣聲，甚至連摔青了的小腿都不敢撩起褲腳去看。顯然，她去了很久。這棗子青翠中透著紫紅，顏色分明，陽光下非常耀眼。母親又蹲下身繼續(xù)收拾，我俯下身，捏起一顆看似熟透了的棗子，遞給她，示意她吃。母親歡喜地看著吃棗的兒子，心滿意足地綻放了一臉的笑意，暖暖地開在我心底。我起身拿來一條毛巾想給母親擦擦汗，她搶過毛巾，但被我奪回。（文章開頭）周末這天，我來到大辛村，去找哥哥玩兒，我們玩了一會(huì)兒，覺得沒意思不好玩，我想了想對(duì)哥哥說：“哥哥，咱倆去植樹吧，因?yàn)槿率諞]植，今天就補(bǔ)過植樹節(jié)吧，正好我家里有樹苗?！蔽也唤獾赝?，“他也許要喝水。在教師節(jié)前一天早晨，有一名同學(xué)提出了一個(gè)新奇的建議，她對(duì)我們說：“明天就是教師節(jié)了，我想讓大家43個(gè)同學(xué)一人捐出2元錢，團(tuán)結(jié)一致為我們親愛的老師買一個(gè)大蛋糕，希望大家能夠同意。小蝸牛的頭小小的，觸角才長出一點(diǎn)，殼卻特別大，腹足比較寬，看上去有點(diǎn)像圓形?！蔽艺胫?，突然蝸牛停住了，原來是青菜葉上的莖擋住了它的去路。我順手用力一推，小蝸牛被我向前推動(dòng)了一下。”盯了一會(huì)便繼續(xù)用食了。腹部的羽毛像套了件金黃色的襯衫。有一次，我親眼看見一條小蟲子剛剛從樹下的草叢中爬出來散步，就讓小公雞發(fā)現(xiàn)了。這下可把小公雞惹火了，就撲過去和那只大公雞打起架來。小公雞勝利了，它昂頭挺胸。我的論文題目為“舊城改造中的土地政策適應(yīng)性分析”。1年3月9日至1年4月4日 第二周 本周的任務(wù)很明確：完成論文開題報(bào)告。指導(dǎo)次數(shù)、時(shí)間都一樣指導(dǎo)情況：湯老師認(rèn)真看了我的開題報(bào)告后，首先對(duì)整篇結(jié)構(gòu)提出了改進(jìn)意見，幫我理順了思路，并展開來針對(duì)相關(guān)問題深入探討，讓我進(jìn)一步了解了論文書寫的邏輯順序，對(duì)接下來的工作有了新的思路，更有信心了遇到的問題：面對(duì)大量的文獻(xiàn)和資料，一時(shí)摸不著門路，對(duì)于一些相當(dāng)專業(yè)的術(shù)語也是半知半解，只能硬著頭皮讀下去，初步擬定開題報(bào)告時(shí)也是很糾結(jié)，沒有找好確切的落腳點(diǎn)，有點(diǎn)走題解決：對(duì)于搞不懂的問題主動(dòng)聯(lián)系導(dǎo)師請(qǐng)求幫助，閱讀資料時(shí)遇到不懂的專業(yè)術(shù)語就停下來進(jìn)行查閱，直到弄明白為止，這樣不僅擴(kuò)大了知識(shí)面，還有助于自己更了解有關(guān)論文方面更多的知識(shí)。1年4月1日至1年4月18日 第四周 本周的主要任務(wù)是完成開題報(bào)告，將前幾周的勞動(dòng)成果整理出來，拿出一份完整正式的 開題報(bào)告。1年4月8日至1年5月日 第六周本周繼續(xù)完成論文的第二部分，即“企業(yè)并購風(fēng)險(xiǎn)的類型”的撰寫，并完成此部分的讀書筆記。本文將主要分析以下五類主要風(fēng)險(xiǎn)：信息風(fēng)險(xiǎn)、法律風(fēng)險(xiǎn)、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)、反并購風(fēng)險(xiǎn)、整合風(fēng)險(xiǎn)。1年5月5日至1年5月9日 第七周 本周繼續(xù)完成論文的最后一個(gè)部分，即“企業(yè)并購風(fēng)險(xiǎn)的防范”的撰寫，同時(shí)撰寫讀書筆記。該部分內(nèi)容主要參考了劉紅敏的淺談企業(yè)并購的風(fēng)險(xiǎn)及其防范，吳志軍的企業(yè)并購失敗的原因分析等期刊文獻(xiàn)。下周主要要把論文初稿提交給指導(dǎo)老師，并根據(jù)老師提出的意見和建議進(jìn)行修改。篇三：周記范文 實(shí)習(xí)周記第五篇：周記淺論政法干警核心價(jià)值觀的科學(xué)內(nèi)涵[ 崔文茂 ]——(2012521)/ 已閱10592次“忠誠、為民、公正、廉潔”政法干警核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系在政法領(lǐng)域的集中體現(xiàn),是中國特色社會(huì)主義司法制度的內(nèi)在精神和生命之魂,是指引人民法院廣大干警思想和行動(dòng)的基本準(zhǔn)則。人民法院作為國家審判機(jī)關(guān),是黨執(zhí)政興國的重要力量,肩負(fù)著打擊犯罪，維護(hù)人民群眾合法權(quán)益，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，維護(hù)公平正義、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要職責(zé)。沒有忠誠,為民、公正、廉潔就會(huì)迷失方向；沒有為民,忠誠、公正、廉潔就會(huì)失去意義；沒有公正,忠誠、為民、廉潔就缺乏標(biāo)準(zhǔn)；沒有廉潔,忠誠、為民、公正就得不到保障。二、執(zhí)政為民是黨的根本宗旨，司法為民是法院工作的根本目標(biāo)“為民”，即所謂執(zhí)法為民，司法為民。權(quán)力來源于人民，必須服務(wù)于人民。以人為本、執(zhí)政為民是我們黨的性質(zhì)和全心全意為人民服務(wù)根本宗旨的集中體現(xiàn),是指引、評(píng)價(jià)、檢驗(yàn)我們黨一切執(zhí)政活動(dòng)的最高標(biāo)準(zhǔn)”，必須時(shí)刻牢記“人民”二字,始終把人民放在心中最高位置,把為民作為法院思想建設(shè)和文化建設(shè)的核心內(nèi)容,作為全部法院工作的根本目標(biāo),作為檢驗(yàn)法院工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn),真心實(shí)意地自覺踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。要充分發(fā)揮審判職能,努力提高做群眾工作的能力和水平,不斷滿足人民群眾對(duì)社會(huì)治安、公平正義、權(quán)益保障等的新要求新期待,切實(shí)把司法為民的要求落到實(shí)處。只有心中有群眾，眼中有群眾，為人民群眾真心實(shí)意提供優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù)，才能得到人民群眾擁護(hù)，人民法院的工作才能得到群眾認(rèn)可，滿意。拉丁文中“法”兼指“權(quán)利”、“正義”、“公平”之意?？梢哉f,司法既是公正的化身和代名詞,也是公正的守護(hù)者?！肮保€意味著不偏不倚、不枉不縱，客觀、中立。公正是法院工作的生命線,促進(jìn)司法公正是司法人員的最高價(jià)值追求。切實(shí)維護(hù)憲法和法律的統(tǒng)一正確實(shí)施,維護(hù)社會(huì)公平正義。損害了黨和政府的形象，損害了人民法院的形象，影響司法公信力和司法權(quán)威。法官是正義天平的執(zhí)掌者，沒有廉潔這塊基石，公平正義的大廈無從建立，人民司法事業(yè)無法穩(wěn)固。廉潔是政法干警核心價(jià)值觀的基石，是人民司法工作的最基本要求，是人民法官的立身之本和職業(yè)道德底線，承載著人民群眾對(duì)人民法院工作的深切關(guān)注和殷切期待。枉法裁判，根源出在思想和人品上，出在道德和操守上，出在喪失了公平正義的良知上。法院干警要在理論上強(qiáng)化學(xué)習(xí)，思想上加強(qiáng)修養(yǎng)，實(shí)踐上嚴(yán)格鍛煉，從現(xiàn)在、小事、細(xì)節(jié)、一點(diǎn)一滴做起，嚴(yán)格要求自己、教育自己、改造自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，富貴不淫、威武不屈、貧賤不移。用鐵的紀(jì)律維護(hù)司法廉潔，懲處不是目的，而是要努力在全國法院弘揚(yáng)正氣，營造廉潔司法的工作環(huán)境。規(guī)范司法行為，規(guī)范法官的自由裁量權(quán)，確保公正、廉潔司法。司法廉政建設(shè)攸關(guān)人民司法事業(yè)的興衰成敗，容不得有絲毫懈怠。努力在法官心靈中產(chǎn)生共鳴、思想上形成共識(shí),使政法干警核心價(jià)值觀真正內(nèi)化于心,成為思想的指引、價(jià)值的坐標(biāo)。要大力推進(jìn)人民法院文化建設(shè),積極宣傳踐行政法干警核心價(jià)值觀的舉措和成果,學(xué)習(xí)詹紅荔等新時(shí)期人民法院先進(jìn)典型,充分發(fā)揮典型示范作用,把政法干警核心價(jià)值觀轉(zhuǎn)化為執(zhí)法辦案的行為習(xí)慣,以實(shí)際行動(dòng)樹立和維護(hù)人民法院公正司法、廉潔司法的良好形象。觀念成為習(xí)慣、規(guī)范變?yōu)樾袆?dòng),是學(xué)用統(tǒng)一、知行合一、教育與實(shí)踐相結(jié)合的過程。五、開展主題教育實(shí)踐活動(dòng)要立足本職、服務(wù)實(shí)踐、注重實(shí)效開展政法干警核心價(jià)值觀的目的是提高廣大干警踐行核心價(jià)值觀的實(shí)際能力和司法工作水平，使廣大干警把核心價(jià)值觀轉(zhuǎn)化為精神信仰和價(jià)值取向。近幾年來，“五個(gè)嚴(yán)禁”的規(guī)定、紀(jì)律處分條例等反腐倡廉建設(shè)的意見紛紛出臺(tái)。要切實(shí)加強(qiáng)反腐敗制度建設(shè)，完善法律監(jiān)督。預(yù)防和懲治，兩手抓，兩手都要硬。職業(yè)道德是法官行為的價(jià)值標(biāo)尺，體現(xiàn)了人民司法事業(yè)對(duì)法官的基本要求，體現(xiàn)出人民法官應(yīng)有的職業(yè)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。廉潔，就是要切實(shí)加強(qiáng)人民法官的職業(yè)道德建設(shè)。胡錦濤總書記多次告誡全黨：“要始終保持高尚的精神追求和道德情操，堅(jiān)持嚴(yán)于律己、清正廉潔，老老實(shí)實(shí)做人、干干凈凈做事，時(shí)刻警惕權(quán)力、金錢、美色的誘惑，堅(jiān)決同一切腐敗行為作斗爭(zhēng)，用實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)，真正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。因此,必須始終堅(jiān)持以事實(shí)為根據(jù),以法律為準(zhǔn)繩,依法公正行使審判權(quán),捍衛(wèi)社會(huì)公平正義。老百姓來法院打官司,最根本的就是希望法院能夠公正地審理案件。隨著中國特色社會(huì)主義法律體系的形成,有法可依的問題得到基本解決,如何保證法律正確實(shí)施被提上一個(gè)新的高度,人民群眾對(duì)解決司法不公、司法不廉、司法不文明等突出問題的要求越來越強(qiáng)烈。政法干警核心價(jià)值觀的提出，有助于政法干警將自覺守護(hù)法律公平正義精神、實(shí)現(xiàn)司法公正視作司法活動(dòng)的基本準(zhǔn)則；有助于在公正執(zhí)法辦案中培育社會(huì)主義先進(jìn)法律文化，培養(yǎng)對(duì)法律的情感、思想和信仰，從而起到自覺遏制司法腐敗的良好作用。皆因?yàn)楸止x之心的執(zhí)法者能通過司法活動(dòng)，將法律條文中所蘊(yùn)含的一般的、抽象的公平正義精神貫徹到每個(gè)具體案件的處理中，實(shí)現(xiàn)公平正義。在我國古代法律文化中,“法”的起源本身就蘊(yùn)含著“平之如水”的內(nèi)涵,體現(xiàn)了對(duì)公平正義的價(jià)值追求。法律文化語境中，守護(hù)法律權(quán)威、維護(hù)公平正義是法律職業(yè)群體首要的職業(yè)倫理規(guī)范。人民法院的司法權(quán)源于人民、屬于人民、服務(wù)人民、受人民監(jiān)督,人民性是中國特色社會(huì)主義司法制度的本質(zhì)屬性。要大力弘揚(yáng)和傳承馬錫武精神及其審判方式、摒棄座堂問案、機(jī)械辦案，堅(jiān)持走出法庭，深入基層，深入群眾。必須始終銘記為民的宗旨意識(shí),切實(shí)維護(hù)人民群眾合法權(quán)益，為民是政法工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),是法院及其法官崇高的歷史使命。在我國，法律文化語境中的公民權(quán)利至上，與馬克思主義的群眾觀點(diǎn)和毛澤東為人民服務(wù)的政治思想一脈相承。人民法院負(fù)有維護(hù)國家安全和社會(huì)穩(wěn)定、保障人民群眾合法權(quán)益、維護(hù)社會(huì)公平正義、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展的重要使命,堅(jiān)持正確政治方向是有效履行職責(zé)的基本前提。“忠誠”就是要忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于法律,這是政法干警的政治本色。一、堅(jiān)持忠誠的政治品格,牢牢把握正確的政治方向忠誠是政法干警核心價(jià)值觀的基石,是法院干警必備的基本政治品格。1年5月6日至1年5月3日 第十周本周的主要任務(wù)是與指導(dǎo)老師多溝通多研究，并最終確定論文正稿，主要包括以下事項(xiàng)： 1．根據(jù)老師的批注對(duì)初稿進(jìn)行進(jìn)一步的美化 ．對(duì)英文摘要、關(guān)鍵詞進(jìn)行翻譯 3．進(jìn)一步完善參考文獻(xiàn) 4．修正腳注 5．編寫致謝語6．對(duì)全文標(biāo)點(diǎn)進(jìn)行統(tǒng)一修改．依據(jù)《畢業(yè)設(shè)計(jì)》對(duì)論文格式進(jìn)行排版 8．與指導(dǎo)老師一起對(duì)論文做最終檢查下周的主要任務(wù)是做好答辯前的準(zhǔn)備工作。下周的任務(wù)是對(duì)正文以外內(nèi)容，包括摘要、關(guān)鍵詞、腳注、參考文獻(xiàn)等的撰寫與總結(jié)。本部分將針對(duì)第二部分中所提到的五類主要風(fēng)險(xiǎn)提出具體的防范措施。這些是在原有論文結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，有理有據(jù)地加以論述。對(duì)于企業(yè)并購來說，從不同的角度可把其劃分為不同的類型，不同類型的并購所面臨或包含的風(fēng)險(xiǎn)也不盡相同。問題：無1年4月19日至1年4月5日 第五周在寫完開題報(bào)告后，本周的主要任務(wù)是對(duì)論文提綱進(jìn)行細(xì)致的補(bǔ)充和修改，論文的提綱對(duì)于論文的寫作極具指導(dǎo)意義，因?yàn)橐粋€(gè)優(yōu)秀的提綱能夠體現(xiàn)出一篇論文的基本邏輯框架，在具體的寫作過程中能夠使論文的條理更加清晰，不至于寫作過程中發(fā)生邏輯的混亂。指導(dǎo)情況：這周老師針對(duì)開題報(bào)告中的主要研究?jī)?nèi)容給出了許多具有建設(shè)性的意見，而且為我提供了大量更為相關(guān)的文獻(xiàn)資料以作擴(kuò)充之用，對(duì)我的整體結(jié)構(gòu)與思路給出了肯定，這樣下周我就可以將正式的開題報(bào)告整理出來了。待初步擬定了開題報(bào)告之后，我發(fā)現(xiàn)自身所具備的知識(shí)雖然較之前有明顯的增加，但如想更好的完成畢業(yè)論文，仍然需要加大學(xué)習(xí)力度，加強(qiáng)知識(shí)面的擴(kuò)大。對(duì)于篩選后所選取的資料將進(jìn)行反復(fù)閱讀并理解，遇到復(fù)雜難懂或個(gè)人能力無法解決的問題及時(shí)與導(dǎo)師聯(lián)系，取得幫助，以此豐富自己在土地政策方面的知識(shí)。我格外喜歡這只美麗、可愛的小公雞。然后，它立刻轉(zhuǎn)到大公雞的后邊，冷不防地向上一躥，蹦到大公雞的背上對(duì)著它的冠子猛啄，啄得大公雞的冠子直流血。有一次放學(xué)回家，我看見小公雞在院子里的大樹下扒食吃，就連忙放下書包，抓了一把米撒在地上讓它吃。小公雞早上起來就站在坪臺(tái)上“喔喔”地使勁叫，催人們快快起床。它的頭上長著像火把一樣的冠子。”過了一會(huì)兒它就吃青菜葉了，我就用手按了一下小蝸牛地頭，看看它有什么反應(yīng)，可我發(fā)現(xiàn)它的膽子真夠大的，簡(jiǎn)直不把我這個(gè)主人放在眼里，兩眼還盯著我好象