【正文】 周期為 6 個月，建設(shè)工期從工程施工到工程 建成投入使用預(yù)計為12個月。 預(yù)算部：負(fù)責(zé)對工程前期方案的策劃，對工程造價的控制及預(yù)決算的計算。 照明器具采用節(jié)能型，如高效日光燈（帶功率因素補償裝置）； 采用聲、光與時間相結(jié)合的照明控制方式，減少用電量。 所有單元均安裝計量表，便于管理和考核。 采用實木門窗加強門窗的氣密性，減少熱量損失。 建筑設(shè)計盡量采用天然采光、自然通風(fēng)，以減少采光、暖通耗能。 積極采用先進的節(jié)能新材料、新工藝、新技術(shù)。當(dāng)風(fēng)速過大時，應(yīng)停止施工作業(yè)，并對堆存的砂粉等建筑材料采取遮蓋措施。 （ 3）建設(shè)施工大氣污染控制 建議施工單位采取以下措施：開挖時，對作業(yè)面和土堆適當(dāng)噴水，使其保持一定濕度，以減少揚塵量；開挖的泥土和建筑垃圾要及時運走，避免長期堆放；確需較長時間堆放在戶外的散粒建筑材料，如黃沙、碎石等，應(yīng)采用雨布覆蓋或經(jīng)常灑水保持濕潤，減少揚塵。以液壓工具代替氣壓工具，打樁應(yīng)采用液壓鉆孔、澆注樁頭的低噪聲施工方法。 主要來自配電房、泵房、機房各類設(shè)備產(chǎn)生的工作噪聲。 廢水主要為學(xué)校老師與學(xué)生的生活污水。 主要污染物及預(yù)計量詳見表 5－ 1。 （ 1）廢氣 學(xué)校食堂油煙廢氣排放執(zhí)行《飲食業(yè)油煙排放標(biāo)準(zhǔn)》（ GB184832021）中的中型標(biāo)準(zhǔn)。 目前象山聲環(huán)境污染主要來源于交通、工業(yè)、建筑施工、社會生活和其他聲源。敷設(shè)電話線路和計算機遠程通訊網(wǎng)絡(luò)線路，相關(guān)重要部分應(yīng)按設(shè)計規(guī)范設(shè)置監(jiān)控系統(tǒng)。室外設(shè)消火栓，保護半徑為 100 米 ,設(shè)置間距小于 100米。 雨水：雨水設(shè)計流量套用寧波市短歷時暴雨強度公式及雨水設(shè)計流量公式，按 95L/s?ha考慮，徑流系數(shù)為 ，本項目雨水設(shè)計流量約為 243L/s。 （ 1）排水量 本工程污水主要為生活污水，水量按供水量的 80%計，為 128 m3/d。 室外消防用水量按 25L/s 設(shè)計，室內(nèi)消防用水量按 15L/s設(shè)計。接地系統(tǒng)利用柱筋做引下線，利用建筑物基礎(chǔ)作為接地系統(tǒng) ,接地電阻不大于 1歐，若實測不能滿足要求，則應(yīng)增設(shè)人工接地裝置。 b．線路敷設(shè)采用架空、橋架、溝道、直埋等方式。 （ 2）供電方案 在地上一層設(shè)置一座變電所，內(nèi)設(shè) 1臺 250kvA干式電力變壓器，分別向二、三級負(fù)荷供電。 表 4－ 2 項目主要建筑物規(guī)模及特征 序號 建筑名稱 建筑面積（ ㎡ ） 層數(shù) 數(shù)量（幢） 結(jié)構(gòu)特征 備注 1 教學(xué)樓二期 3995 4 1 框架 新建 2 食堂 3074 3 1 框架 新建 3 風(fēng)雨操場 1068 1 1 框架 新建 4 連廊 303 1 1 框架 新建 5 門衛(wèi) 80 1 1 磚混 新建 6 變配電房 150 1 1 磚混 新建 （ 1）用電負(fù)荷和供電電源 電力負(fù)荷應(yīng)根據(jù)供電可靠性及中斷供電在政治、經(jīng)濟上所造成的損失或影響的程度，分為一級負(fù)荷、二級負(fù)荷及三級負(fù)荷。 屋面防水用目前建設(shè)部批準(zhǔn)和頒布的新型技術(shù)成熟的防水卷材，隔熱層為當(dāng)?shù)貞T用材料?？蚣芙Y(jié)構(gòu)柱基根據(jù)地基處理的要求進行打樁后，一般均為鋼筋混凝土獨立基礎(chǔ)考慮，圍護結(jié)構(gòu)墻下采用鋼筋混凝土基礎(chǔ)梁。結(jié)構(gòu)安全等級為二級，設(shè)計使用年限為 50年，框架抗震等級為四級。 （ 2）根據(jù)生產(chǎn)性質(zhì)和使用功能，確定建筑物的防火、防爆 、防腐蝕的一系列性質(zhì)，并按照相應(yīng)規(guī)范設(shè)計。 各功能區(qū)之間亦布置多處尺度不等的綠地，起到阻隔動靜、人流集散的功能。 本工程作為學(xué)校建筑群，故綠化景觀環(huán)境設(shè)計非常重要。 校園主干道為主入口右側(cè)一條南北向主干道，將運動區(qū)與生活區(qū)、教學(xué)區(qū)隔開。規(guī)劃設(shè)置籃球場 4個，規(guī)格為 35m 20m；排球場 1 個，規(guī)格為 22m 15m。 運動場布置位于地塊的東面，規(guī)劃建設(shè)田徑場、籃球場、排球場及其它健身器材。 食堂布置在教學(xué)區(qū)以北與擴建校區(qū)交界處，占地面積 ㎡ ，共 3層。 本工程在現(xiàn)有校區(qū)未利用地和擴建校區(qū)地塊新建教學(xué)樓二期（一期已通過審批在建）、食堂、風(fēng)雨操場、運動場及其它配套設(shè) 施，現(xiàn)狀校區(qū)布置不變。場地總用地面積 36502m2，凈用地面積 34366m2，其中新征地面積 23733m2，新征地凈用地面積 22666m2，分東西兩塊，西面為現(xiàn)有校區(qū)，東面為擴建校區(qū)。 通訊 2021年全縣固定電話用戶達 萬，小靈通用戶達 萬，互聯(lián)網(wǎng)用戶 ；目前，電話主線普及率達到每百人 30線，象山電信的網(wǎng)絡(luò)規(guī)模、技術(shù)層次、綜合服務(wù)能 力和各項電信經(jīng)營指標(biāo)有了質(zhì)的飛躍。污水經(jīng)市政污水管網(wǎng)收集后排至污水處理廠，雨水經(jīng)排水溝、渠等排入 河道。建設(shè)場地南面臨丹陽路、西面臨萊薰路，東面臨瑤琳路，交通便捷，可滿足附近生源正常上學(xué)需求。 丹城為象山縣縣城，東臨東海，北靠寧波北侖港，南面是中國著名的漁港 —— 石浦港，西接沿海國道線。海上交通便捷。青灣、東谷湖水庫湖光山色、風(fēng)光旖旎?，F(xiàn)有面積 38平方公里，耕地面積 8397畝，山林面積 38400畝，灘涂面積 3000余畝。人民廣場、體育館、廣電中心、醫(yī)療中心、高教園區(qū)等一批標(biāo)志性、基礎(chǔ)性設(shè)施相繼完成或正在緊張施工中。其中，漁村居民人均收入 11299元，農(nóng)村居民人均收入 7486元。其中，中央財政收入 億元，增長 %；地方財政收入 億元，增長 %。 象山縣居浙江省中部沿海，位于象山港與三門灣之間，由象山半島東部及沿海 608個島礁組成，陸域 1175平方公里，海域 5350平方公里，海岸線長達 800 公里，占全省海岸線的六分之一。 象山海域為中強等潮差規(guī)則的半日潮區(qū)。 水文 象山低水、丘陵錯落，溪澗密布，然大多源短流促，獨注入海，集水范圍小，集水能力弱，因此地表徑流水量不豐。區(qū)域內(nèi)分布多為耕地，本項目建設(shè)主要受周圍微地貌條件的影響。沖擊平原，以山前沖擊扇為主要形態(tài)?？h內(nèi)大多是 200 米以下丘陵，坡度平緩，山嶺起伏綿延。解放后臺風(fēng)平均兩年一次；暴雨大多出現(xiàn)于 9 月，常引發(fā)山洪爆發(fā)，若宣泄不及，則洪、澇并發(fā)。 （ 3）降水 年降水量平均在 1250mm以上， 4～ 9 月較為集中，約占全年的 60%，北部尤甚。極端最低氣溫為－ ℃（ 1967年 1 月 6 日），極端最高氣溫為 ℃（ 1971 年 8 月 20日）。 項目場地現(xiàn)狀為耕地。丹城為象山縣縣城，東臨東海，北靠寧波北侖港，南面是中國著名的漁港 —— 石浦港，西接沿海國道線。 4939。 2039。因此該項目的建設(shè)更為必要。各類中心學(xué)校做到布局合理，結(jié)構(gòu)安全，環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施安全。學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境和 生活環(huán)境達不到要求。林海學(xué)校將按照“標(biāo)準(zhǔn)”中的二類標(biāo)準(zhǔn)擴征土地，擴建教育用房，以彌補城區(qū)九年義務(wù)教育資源嚴(yán)重不足的情況，緩解初中招生壓力。 近年來，隨著象山經(jīng)濟的發(fā)展，大量外來農(nóng)民工的涌入，農(nóng)民工子女在校就讀人數(shù)增加，目前已占全校學(xué)生的 41％，未來的比例將越來越高。但是隨著城市化水平的不斷提高，城市人口規(guī)模的不斷增大，人民生活水平不斷提高，人民群眾對于接受教育的需求也越來越高。 18 間普通 教室存在安全隱患，實驗室、綜合電教室、計算機房不符合配置標(biāo)準(zhǔn)，圖書室、閱覽室、美術(shù)室、音樂室等專業(yè)教室嚴(yán)重欠缺，辦公用房 狹小。小學(xué)中學(xué)（包括初中、高中、職高）每班 45－ 50人，一般按 45 人計。進一步優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)和教育資源配置，走內(nèi)涵發(fā)展的道路，發(fā)揮規(guī)模效益，不斷提高初中的教育質(zhì)量、辦學(xué)效益和整體辦學(xué)水平，創(chuàng)造全面推進素質(zhì)教育良好環(huán)境，以滿足人民群眾對初中高質(zhì)量教育日益增長的需求，適應(yīng)我縣經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的需要。全縣學(xué)校全部完成“校校通”， 50%以上學(xué)校建成數(shù)字校園網(wǎng)，城鎮(zhèn)中小學(xué)實現(xiàn)“班班通”，每所中小學(xué)擁有2 個以上多媒體計算機教室。 規(guī)劃“十一五”期間，完成全市中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù)（建設(shè) 200萬平方米中小學(xué)校舍 ），全市累計建成 20 所省一級重點普通中學(xué)，享受中小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源的學(xué)生比例超過 80%； 2021年，教育發(fā)展達到新的水平，教育綜合實力位于全省和全國前列教育體系形成新的格局，九年義務(wù)教育實現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化、優(yōu)質(zhì)化，達到輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量。 本項目于 2021年 5月動工，預(yù)計 2021 年 5月竣工，總建設(shè) 工期 12個月。 項目建設(shè)目標(biāo)：擴建林海學(xué)校，在此基礎(chǔ)上擴大辦學(xué)規(guī)模，優(yōu)化教學(xué)條件。各類中心校校園做到布局合理，結(jié)構(gòu)安全，環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施安全?？梢哉f現(xiàn)在教育的差距就是將來經(jīng)濟發(fā)展、社會進步的 差距。教育事業(yè)的興衰，事關(guān)下一代的成長，事關(guān)全市人民整體素質(zhì)的提高，事關(guān)經(jīng)濟社會的長遠發(fā)展，事關(guān)全面建設(shè)小康社會的進程。學(xué)校的辦學(xué)理念是對學(xué)生實行“人文教育”，對教師實行“人文管理”，對領(lǐng)導(dǎo)實行“人文要求”。林海學(xué)校為 2021年 9月由原林海中學(xué)和林海小學(xué)合并而成的九年一貫制學(xué)校，現(xiàn)有初中 6個班，小學(xué) 12個班，共計 18個教學(xué)班。對項目建成后的經(jīng)濟與社會效益測算與分析（量化分 析）。對項目污染物進行無害化處理，提出處理 方案和工程措施及造價。依據(jù)建設(shè)內(nèi)容及有關(guān)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)或規(guī)范，分類詳細(xì)估算項目固定資產(chǎn)投資并匯總，明確投資籌措方案。對于技術(shù)含量較高的儀器設(shè)備，需說明是否具備使用能力和條件。水、暖、電等公用工程和場區(qū)工程要有工程量和造價說明。項目建設(shè)內(nèi)容主要包括土建工程、田間工程、配套儀器設(shè)備等。項目建設(shè)地點選址要直觀準(zhǔn)確，要落實具體地塊位置并對與項目建設(shè)內(nèi)容相關(guān)的基礎(chǔ)狀況、建設(shè)條件加以描述，不可以項目所在區(qū)域代替項目建設(shè)地點。主要包括本項目區(qū)本行業(yè)（或主導(dǎo)產(chǎn)品）發(fā)展現(xiàn)狀與前景分析、現(xiàn)有生產(chǎn)（業(yè)務(wù)）能力調(diào)查與分析、市場需求調(diào)查與預(yù)測等。 項目可行性研究報告 一、項目摘要。 三、市場（產(chǎn)品或服務(wù)）供求分析及預(yù)測（量化分析）。 五、項目地點選擇分析。主要包括項目技術(shù)來源及技術(shù)水平、主要技術(shù)工藝流程與技術(shù)工藝參數(shù)、技術(shù)工藝和主要設(shè)備選型方案比較等； 七、項目建設(shè)目標(biāo)（包括項目建成后要達到 的生產(chǎn)能力目標(biāo) 或業(yè)務(wù)能力目標(biāo)，項目建設(shè)的工程技術(shù)、工藝技術(shù)、質(zhì)量水平、功能結(jié)構(gòu)等目標(biāo)）、任務(wù)、總體布局及總體規(guī)模； 八、項目建設(shè)內(nèi)容。建設(shè)內(nèi)容、規(guī)模及建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)與項目建設(shè)屬性與功能相匹配，屬于分期建設(shè)及有特殊原因的，應(yīng)加以說明。對于單臺（套）估價高于 5 萬元的儀器設(shè)備，應(yīng)說明購置原因及理由及用途。 九、投資估算和資金籌措。 十一、環(huán)境保護。 十三、效益分析與風(fēng)險評價。 另外，對項目可行性研究報告的封面要求如下： 項目名稱： 主管部門： 承擔(dān)單位（章） 承擔(dān)單位負(fù)責(zé)人及聯(lián)系電話： 建設(shè)地點： 編寫單位（章）、人員及聯(lián)系電話： 編寫時間： 工程可行性研究報告范文 目 錄 1 總論 1 1 3 2 項目的規(guī)劃相關(guān)性及建設(shè)必要性 5 5 7 3 場址選擇 10 10 11 4 建設(shè)規(guī)劃方案 17 17 17 20 22 5 環(huán)境影響評估 26 26 26 27 28 6 節(jié)能 31 31 節(jié)能設(shè)計規(guī)范 31 32 7 組織機構(gòu)與人力資源配置 34 8 項目實施進度 35 35 35 9 工程招投標(biāo) 37 37 37 37 10投資估算及資金籌措 38 38 40 11社會評價 41 41 42 43 12研 承辦單位概況 本項目的承辦單位為象山縣林海學(xué)校。學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是“校園文化育人型，領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)者型，教師隊伍科研型，學(xué)生素質(zhì)綜合型”。 教育是一項基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略 性產(chǎn)業(yè)，是科教興縣的重要組成部分，是一項功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)。增加教育投入，加大教育改革力度，其目的就是要爭先搶占在國際競爭中科技、人才和經(jīng)濟的制高點。根據(jù)浙江省教育廳《關(guān)于實施“浙江省萬校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程”的通知》精神，通過 5年努力，到 2021年使我省九年制義務(wù)教育階段的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校比例不低于 85%。 項目擬建于象山縣丹東街道大 碶 頭村。 件 本項目建設(shè)地點位于象山縣丹東街道大 碶 頭村，周邊供水、供電、通訊、交通基礎(chǔ)設(shè)施配套條件及技術(shù)條件能夠滿足建設(shè)需要。 《寧波市教育事業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃》 《寧波市教育事業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃》堅持科學(xué)發(fā)展觀，確立以人為本、群眾利益為重的發(fā)展理念，著力于從規(guī)模擴張向質(zhì)量提升轉(zhuǎn)變，從硬件建設(shè)為主向軟硬件建設(shè)并重轉(zhuǎn)變作為十一五期間教育發(fā)展的指導(dǎo)思想。全縣九年制義務(wù)教育段學(xué)校 85%以上達到“省萬校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程”要求，其他的各級各類 學(xué)校校舍和裝備基本達到《寧波市學(xué)校社會主義現(xiàn)代化建設(shè)綱要》的標(biāo)準(zhǔn)。 《象山縣中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃》 根據(jù)《象山縣中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃》，各鄉(xiāng)鎮(zhèn) 初中布局調(diào)整目標(biāo)為通過調(diào)整，減少初中數(shù)量，擴大初中規(guī)模，消除薄弱初中，創(chuàng)建一批示范性初中。對于第二、三層次的規(guī)劃學(xué)校，應(yīng) 考慮規(guī)模效益，班級數(shù)適當(dāng)放大。學(xué)校人均用地 19平方米，人均