【正文】 編成冊(cè)，目前已完成三本。六、主要成績(jī)近三年獲得市級(jí)榮譽(yù)有13屆中小學(xué)繪畫(huà)組織工作先進(jìn)集體獎(jiǎng)，省青少年科技教育先進(jìn)學(xué)校，市中小學(xué)管理規(guī)范達(dá)標(biāo)校，市百佳校園、市德育先進(jìn)校，市婦女工作先進(jìn)單位、市女職工權(quán)益保護(hù)先進(jìn)集體，市留守兒童示范學(xué)校，市合格勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所，市先進(jìn)教科室等，市四個(gè)一教科研評(píng)選二等獎(jiǎng)；獲得縣四配套工程建設(shè)先進(jìn)集體，縣平安校園先進(jìn)集體，縣五四紅旗團(tuán)支部，縣藝術(shù)教育先進(jìn)集體，縣幼兒教育先進(jìn)集體，縣先進(jìn)幼兒園，縣校舍檔案規(guī)范化管理先進(jìn)單位，縣先進(jìn)教導(dǎo)處；體育大課間評(píng)比二等獎(jiǎng)，縣教科研先進(jìn)集體，連續(xù)幾年中小學(xué)科技周中被評(píng)為先進(jìn)學(xué)校，綜合實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)學(xué)校。應(yīng)家長(zhǎng)的強(qiáng)烈要求，在中心校資金缺乏的情況下解決了闞嶺小學(xué)學(xué)生的住宿和吃飯問(wèn)題，目前，運(yùn)行良好，家長(zhǎng)對(duì)此十分滿(mǎn)意。七、存在的問(wèn)題及需改進(jìn)方面教師年齡結(jié)構(gòu)失衡，有病請(qǐng)假的較多，呈老齡化趨勢(shì)。留不住優(yōu)秀人才成為制約辦學(xué)水平的一個(gè)瓶頸。抓住危房改造的契機(jī)，改善完小、教學(xué)點(diǎn)的基礎(chǔ)設(shè)施 中心小學(xué)有縣局牽頭，由專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)師進(jìn)行整體規(guī)劃學(xué)校布局，新建2700平方米，24個(gè)班的教學(xué)樓，新建行政樓和綜合樓兩座，新建容納600人的報(bào)告廳一座，這些基礎(chǔ)設(shè)施的相繼完工，將徹底改善黑林中心小學(xué)的整體面貌投入150萬(wàn)元扶貧資金對(duì)汪子頭小學(xué)的所有危房進(jìn)行推倒重建，同時(shí)汪子頭小學(xué)新擴(kuò)操場(chǎng)8畝，新建籃球場(chǎng)地兩片，汪子頭小學(xué)面貌煥然一新。投入資金對(duì)大赤澗、陳旦頭、和秦布地三個(gè)教學(xué)點(diǎn)的操場(chǎng)和專(zhuān)用室進(jìn)行改造，對(duì)陳旦頭和秦布地的教室進(jìn)行加固，對(duì)三個(gè)教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行綠化美化，徹底改變教學(xué)點(diǎn)的整體面貌。開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng)，打造學(xué)校特色中心小學(xué)圍繞德育和留守兒童教育方面進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng)，并著力打造陽(yáng)光大課間和輪滑社團(tuán)。加大宣傳，辦知名學(xué)?！，F(xiàn)就以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。本學(xué)期開(kāi)展40歲青年教師基本功比賽，培養(yǎng)選拔優(yōu)秀青年教師重點(diǎn)培養(yǎng)，學(xué)校出臺(tái)了不同年齡段教師業(yè)務(wù)考核細(xì)則，通過(guò)下達(dá)論文、課件指標(biāo)督促教師學(xué)習(xí)，除了參加縣級(jí)培訓(xùn)，本學(xué)期中心小學(xué)還邀請(qǐng)市兩位知名專(zhuān)家上門(mén)培訓(xùn)，本學(xué)期對(duì)全體教師進(jìn)行使用電化教育全員培訓(xùn)，提出了“人人會(huì)用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備”的口號(hào)，為積極探索現(xiàn)代化手段與學(xué)科整合的有效途徑奠定了基礎(chǔ)。本學(xué)期有14人次在縣專(zhuān)業(yè)技能大賽獲一、二等獎(jiǎng)，其中縣一等獎(jiǎng)4個(gè)，創(chuàng)黑林小學(xué)歷史最好成績(jī)，中心小學(xué)網(wǎng)站獲市十佳網(wǎng)站，成教校網(wǎng)站獲市一等獎(jiǎng)，中心園網(wǎng)站獲省二等獎(jiǎng)。學(xué)校制定了德育特色實(shí)施方案，通過(guò)舉辦各類(lèi)活動(dòng)和儀式，在活動(dòng)中育人，通過(guò)儀式感染人。三、實(shí)施素質(zhì)教育，提升教學(xué)質(zhì)量。推進(jìn)全鎮(zhèn)義務(wù)教育的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,逐步縮小中心小學(xué)與完小、教學(xué)點(diǎn)的差距，教育教學(xué)質(zhì)量一樣好。承辦市綜合實(shí)踐第三共同體活動(dòng)，在縣第二屆綜合實(shí)踐活動(dòng)成果展評(píng)中獲一等獎(jiǎng)。大課間活動(dòng)獲縣先進(jìn)集體。投資8萬(wàn)余元改造吳山寄宿食堂，添置設(shè)備，為每個(gè)寄宿生提供住宿被褥，改善了學(xué)生住宿條件。在鎮(zhèn)黨委政府和學(xué)校的共同努力下，縣教育局對(duì)黑林小學(xué)進(jìn)行整體規(guī)劃，計(jì)劃建設(shè)教學(xué)樓一座?，F(xiàn)在學(xué)校技防、人防措施到位，各學(xué)校均安排教干值班，完小均安裝了視頻監(jiān)控系統(tǒng)、紅外線報(bào)警系統(tǒng)和一鍵報(bào)警裝置，定期舉行各種應(yīng)急演練，杜絕了各類(lèi)安全事故發(fā)生。成人教育，進(jìn)一步推進(jìn)社區(qū)教育中心軟、硬件建設(shè)，完成了縣教育局下達(dá)的各類(lèi)創(chuàng)建任務(wù)和技術(shù)培訓(xùn)任務(wù)，社區(qū)中心形成特色，實(shí)際效果好。加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè)，打造學(xué)校紅色德育特色，提高學(xué)校知名度。2012年9月。抓住危房改造工程的契機(jī)，逐步改造學(xué)校危房。不足及努力方向：學(xué)校獲縣以上的獎(jiǎng)次和承辦縣級(jí)及以上教研活動(dòng)還不多，下學(xué)期力爭(zhēng)承辦一兩次縣以上的教育教學(xué)活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。加強(qiáng)后勤、財(cái)務(wù)管理，辦人民滿(mǎn)意教育?？偼度脒_(dá)400萬(wàn)元。陳旦頭教學(xué)點(diǎn)新栽黑松2萬(wàn)余棵，學(xué)校面貌煥然一新。投資7萬(wàn)余元改造吳山幼兒園，新建活動(dòng)場(chǎng)地，粉刷教室墻壁。學(xué)校舉辦慶六一藝術(shù)展演，全鎮(zhèn)六一文藝匯演，參加縣藝術(shù)節(jié)獲一等獎(jiǎng)節(jié)目2個(gè)，中心小學(xué)的舞蹈節(jié)目被推薦到市參加演出獲好評(píng)，并在今年縣政府教師節(jié)表彰會(huì)上演出獲得好評(píng)。本學(xué)期組織教師參加縣以上觀摩140人次，投入資金五萬(wàn)余元，一大批教師得到鍛煉和提高。嚴(yán)格考試程序，各類(lèi)評(píng)優(yōu)評(píng)把教學(xué)實(shí)績(jī)作為主要考核指標(biāo)，在績(jī)效工資中兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲規(guī)定，加強(qiáng)對(duì)成績(jī)差老教師的幫扶培訓(xùn)。學(xué)校開(kāi)展了牽手留守兒童活動(dòng)，56名教師自發(fā)牽手28名留守兒童，在生活上，學(xué)習(xí)上，以及思想上給予力所能及的幫助，學(xué)校建設(shè)留守兒童之家和留守兒童餐廳，讓學(xué)生感恩于校，回報(bào)與行。教科研氛圍濃厚，開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò)研修，微博教研，促學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升，在“五四杯”、“師陶杯”等論文競(jìng)賽參與積極性高，本學(xué)期在省以上主流期刊發(fā)表論文達(dá)10篇。根據(jù)市“333工程”建設(shè)規(guī)劃，開(kāi)展“名師、骨干教師、教壇新秀”培養(yǎng)工程。嚴(yán)格行政例會(huì)和政治學(xué)習(xí)制度，全體教職工思想認(rèn)識(shí)到位，學(xué)校各部門(mén)及各人的工作職責(zé)明確，保證了學(xué)校各項(xiàng)工作正常有序高效地開(kāi)展。第五篇：2012黑林小學(xué)述職報(bào)告2012黑林小學(xué)述職報(bào)告2012年，全鎮(zhèn)小學(xué)教干教師在教育局、鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體教職員工團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，積極進(jìn)取，遵循“以學(xué)生為根本，以質(zhì)量為中心，以活動(dòng)為載體”的原則，在教師隊(duì)伍、特色創(chuàng)建、教學(xué)質(zhì)量、常規(guī)管理等方面狠下功夫，取得了喜人的成績(jī)。