20xx-20xx上學期生物備課組總結(文件)
【正文】 “要倒給學生一碗水，自己得準備一桶水、一缸水”。為了趕上時代步伐，我們在復習大學教材內容的基礎上，還經常上網查閱資料，了解現代生物學新成果、新觀念，并進行下載，做好記錄，結合教學內容，印發(fā)給學生，讓他們關注社會、關注生物學熱點。我們年輕老師，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，經常用多媒體課件上課，激發(fā)學生的興趣，受到學生好評。今后，我們將繼續(xù)努力，將不斷加強自身的業(yè)務學習，向其他老師虛心學習，并在實際教學中不斷摸索、研究，努力創(chuàng)新，爭取向學校交出一份滿意的答卷！第五篇：生物備課組總結2112012學年第一學期高一生物備課組工作總結在本學期，我們高一生物備課組全體教師團結協(xié)作、勇挑重擔、努力學習、刻苦鉆研，完成本學期的教育教學工作。二、認真?zhèn)湔n，集思廣益執(zhí)行本備課組計劃，本組老師積極參加學校舉辦的各項教研活動，在備課過程中，對教材中存在有爭議的地方，不斷查閱資料，進行及時充分討論。期中、期末考試和平時測試后都認真進行試卷分析和學生成績的統(tǒng)計分析工作。四、團結協(xié)作、樂于奉獻本組全體教師團結協(xié)作，齊心協(xié)力，真誠對待，相互幫助，友好相處，特別是在會考復習和期末考試復習中，大家分工協(xié)作，編寫試題，對如何應對考試，提高復習效率，獻計獻策?？傊?，我們生物組在過去的一學期中，精誠團結，在教育教學及學校其他工作中都取得了一定的成績。本學期，我們利用學校組織各種活動，在備課組內外開展了廣泛的聽課活動，而且每個人都開設了公開課。三、積極研討，交流合作本組老師3個人，每人都盡心盡責，承擔高一年級14個班的生物課，全體老師認真上課，上好每一節(jié)課，認真對待，課后認真批改學生作業(yè)，認真輔導學生，解答學生疑難問題?，F將本學期的教學工作總結如下：一、注重建設，集體創(chuàng)優(yōu)注重備課組思想文化建設，本組成員服從分工，嚴格遵守勞動紀律，團結協(xié)作?？傊覀兩锝M在過去的一年中，團結進取，在教育教學及學校其他工作中都取得了一定的成績。我們青年教師，也不斷向老教師學習，取別人之長、補自己之短。加上生物課從前年開始啟用新教材，對我們老教師來說也存在著熟悉教材的問題。所以，我們備課組也在備課過程中加強對學生的研究，對初中各個學習階段特點的研究，當然也有對考試的研究，作到因時、因材、因人施教。大家再就備課過程中遇到的問題和形成的認識進行探討和交流，以達到解疑、辯明的目的。這也是我們生物組一直努力追求的目標.第四篇：生物備課組總結生物學備課組工作總結備課長：陳雪本學期我們備課組共有3位教師，分別是周照清老師、陳悅敏老師、陳雪老師，其中周照清老師擔任七年級701至704班的生物教學，陳悅敏老師擔任八年級803班至806班的生物教學，陳雪老師兼任七八年級70706和80802的生物教學。在臨考前使學生的心理調控到著火點，形成高昂的斗志，飽滿的情緒，達到最佳競技狀態(tài)，就像賽前的駿馬躍躍欲試，就像出征的戰(zhàn)士摩拳擦掌，就像春天的花蕾含苞欲放。相反，不少平時學習很一般的學生，由于心理素質好，堅信自己一定會成功，考試時沉著、冷靜，思考問題細心、嚴謹，實現了超水平發(fā)揮，結果成績優(yōu)良，如愿以償地跨進了滿意的大學?！蔽覀冎?，高考不只是考查學生的知識和能力，而是深入考查學生的綜合素質和發(fā)展?jié)摿Α＿@都要求我們轉變觀念，正確認識學生、相信學生，不要總不放心學生，復習也要充分發(fā)揮學生的主動性、積極性，增強學生的獨立性、批判性、創(chuàng)造性；站得高，看得遠，從高校招生的角度，從高校對學生素質能力的要求
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