【正文】 不可分割的。四、注重學(xué)生個人發(fā)展學(xué)生們到了四年級了，思想方面也會有所改變，他們逐漸的能夠有獨立的思想，并且每個人的人格也已經(jīng)開始發(fā)展了。教育學(xué)生成為一個正直，善良，智慧，健康的人。關(guān)愛每一個學(xué)生，走進每一個學(xué)生的心里，成為學(xué)生真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。（1）上課不做小動作，不玩玩具及學(xué)習(xí)用品，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。（1）上課專心聽講，認真思考，積極發(fā)言。（1）勤于思考，敢于質(zhì)疑，與人交流，不怕說錯。（2）與同學(xué)交流時，要尊重別人的意見和觀點。（3）不閱讀不健康書籍，不看不健康光盤，不瀏覽不健康網(wǎng)站。（2）書寫端正大方，保持卷面潔凈，不亂用涂改液和修正紙。（2）利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。有大問題及時向老師匯報。要認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。班主任要切實從班級自身出發(fā)，加強 宣傳發(fā)動，指導(dǎo)訓(xùn)練，將各項常規(guī)工作抓細抓實，力爭主動、科學(xué)、民主管理班級，切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。（2）對少數(shù)問題學(xué)生，要及時地與家長取得聯(lián)系，實施有計劃的教育。（1）安全工作是學(xué)校工作的重中之重，利用黑板報、隊會等及時開展組織多種安全知識活動，提高學(xué)生的安全意識，嚴格把關(guān)學(xué)生乘坐“三無”車輛情況。（七）加強家訪工作。第四篇：下學(xué)期班級工作計劃2012春學(xué)期五（1）班班務(wù)工作計劃一、指導(dǎo)思想：以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的十七大會議精神為指導(dǎo)，牢固樹立科學(xué)發(fā)展，以加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作為核心，以教書育人為根本，以素質(zhì)教育為導(dǎo)向，以改革求創(chuàng)新，以特色求突破，以質(zhì)量求效益。，抓好文明禮貌、衛(wèi)生、安全教育。三、具體措施：1．狠抓班集體建設(shè)，培養(yǎng)—支守紀、責(zé)任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。2．要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。4．重視文體工作，教育學(xué)生上好所有開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。6．重視關(guān)懷教育，要關(guān)心學(xué)生的生活，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做得更好。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，教育學(xué)生認真做好值日生工作，保持班級的整潔。四、每月工作安排： 九月份：新學(xué)期新打算主題班會；組織學(xué)生參加開學(xué)典禮，開展常規(guī)專題教育；建立健全班隊組織；開展爭創(chuàng)文明班級，爭做文明學(xué)生活動；布置教室，出好“新學(xué)期新打算”主題黑板報；慶祝“教師節(jié)”，開展“教師節(jié)賀詞征集”等活動；圍繞中秋節(jié)，組織以小隊的形式中秋賞月、吟詩作畫、講故事，借月圓象征團圓的寓意，培養(yǎng)隊員團結(jié)友愛、互幫互助的精神。一月份教育學(xué)生認真復(fù)習(xí)，積極迎考；各項活動總結(jié)；期末考試；評選“三好學(xué)生”、“創(chuàng)三好積極分子”；參加休業(yè)式，布置寒假作業(yè)；安排雛鷹假日小隊活動。營造輕松、溫馨的班級學(xué)習(xí)、生活氛圍，讓孩子在集體中感受到濃濃的親情、同窗情、朋友情、建立正確的班級輿論，鼓勵大家發(fā)表心中所想，關(guān)注班級中的弱勢群體，形成樂觀、積極、有特色的班級管理模式。引導(dǎo)每個學(xué)生找準自己合理的位置。二、沒有規(guī)矩不成方圓，常規(guī)教育長抓不懈。我們將采取平時學(xué)生自評、同桌監(jiān)督、值日班長檢查和突擊抽查四種方法相結(jié)合的形式。本學(xué)期將以小組為單位出好黑板報。這里不但要展示那些優(yōu)秀的作業(yè)、成果，還要盡量發(fā)現(xiàn)班級中有所進步同學(xué)的作品，即使這些作品或者作品還有其可以挑剔的地方，但是掛上優(yōu)秀作業(yè)欄后會無形中增加大家對自己的信心（3）讓兩面的墻來說話。給更多的孩子提供當(dāng)少先隊干部的機會?！白饚熓丶o、愛護公物”主題班會，美化教室，讓每塊墻壁都會說話。：先烈伴我成長。，開展“比、學(xué)、趕、幫、超”活動，分別召開優(yōu)生、差生座談會，幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活上的困難，開展學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗介紹會?！爱?dāng)我走向明天”主題中隊會。在這近半年的時間里，我們班的同學(xué)一起努力，取得了不錯的成績，班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。、要想通過層層的考試要我們保持大一良好的學(xué)習(xí)方法，制定適合自己的學(xué)習(xí)方法，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。建立學(xué)習(xí)互助對子。在本學(xué)期開展一至二次文體活動，比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等，還有，在期中組織一次集體出游，以此達到增強同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。同時，在這樣的氛圍中，也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情。計劃與青年志愿隊聯(lián)系，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院等。建立互助對子以自愿為原則，形成互助對子后通知班級便可，并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績在其綜合測評中做適當(dāng)?shù)募臃帧ａ槍β犃?，詞匯，完型，閱讀，寫作等具體內(nèi)容進行強化培訓(xùn)，原則上要求每個同學(xué)在考前一個月完成四份四級試題。我這學(xué)期的工作目標是以下3點：一、大一下學(xué)期的學(xué)習(xí)規(guī)劃樹立學(xué)習(xí)第一的觀念，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍。：我們的節(jié)日。參加學(xué)?！拔覀兊娘L(fēng)采”主題大隊會?！盁釔蹌趧?，講究衛(wèi)生”主題班會?！靶W(xué)生安全教育”知識競賽。三月份：。三、活動安排 二月份：，落實在校常規(guī)要求。四、著力培養(yǎng)少先隊干部，加強少先隊內(nèi)部隊伍建設(shè)。（2）讓優(yōu)秀作業(yè)欄成為大家學(xué)科進步的舞臺。三、少先隊陣地建設(shè)不放松，讓陣地成為展示少先隊工作的最佳舞臺。我們將從學(xué)習(xí)、個人管理、參與班級管理、助人等方面來給學(xué)生一天在學(xué)校的表現(xiàn)給予打分。抓好德育教育的主題活動。營造積極、樂觀的班級氛圍，鼓勵所有的孩子心往一處想、勁往一處使。抓好班級中后進生的轉(zhuǎn)化工作，以師愛和班級輿論進行關(guān)懷和引導(dǎo)，讓他們看到自己只要努力就可以進步，使其能盡快轉(zhuǎn)變，從而促進班級的整體提高。十一月份：開展“美化教室比賽”，來美化校園環(huán)境；舉行主題大隊會活動；開展班級作業(yè)評比活動；開展“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會”、“古詩文誦讀”、“成語接龍”等讀書比賽活動，充實和豐富隊員的學(xué)習(xí)生活；開展冬季防火安全教育。利用黑板報出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識，增強安全意識，提高自我防范能力。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和學(xué)習(xí)障礙的學(xué)生，在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系，雙方共同來督促其認真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)困生的自尊心和自信心。5．培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。引導(dǎo)學(xué)生進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多問、多做、多看，期初確立目標,并努力達到要求。每兩星期召開班干部會議一次，嚴格要求。、珍惜時間，樹立信心，出色地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。積極開展愛國主義、養(yǎng)成教育、安全教育和心理健康教育等主題活動，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格品質(zhì)，提高學(xué)生素質(zhì)，建設(shè)讓學(xué)生舒心、家長放心的班。平時，還可以通過電話加強與家長溝通，使家長對孩子在學(xué)校的表現(xiàn)做到心中有數(shù)，同時，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，班主任要針對學(xué)生的情況，與家長共同探討解決問題的方法，以此對癥下藥。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率。（五）學(xué)生心理健康教育。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學(xué)生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有