【正文】 是一把八角黃油布傘。我?guī)е@把傘就仿佛母親就在我身邊，使我忘不了母親和母親對我的愛。沉思良久： 欣喜之余：。（2分）y236。（2分）請用“_____”劃出加點字的錯誤的讀音。根據(jù)字的意思組詞。（1分）A、布：織布B、棉花：纖維C、船：運輸D、醫(yī)生：病人下列各組詞中，沒有錯別字的一組是()（1分）A、氣勢洶洶高贍遠(yuǎn)矚以身作則紋絲不動B、完璧歸趙情不自禁應(yīng)接不瑕沒精打采C、愛不失手陰謀詭計前俯后仰水泄不通D、再接再厲奮發(fā)圖強斬釘截鐵窮途末路下面各組詞中，完全能搭配的是()組。”這個句子有毛病。()C、“那鳥的天堂的確是鳥的天堂啊！”這句話中的第一個“鳥的天堂”是指那株茂盛的大榕樹。i”。()（2分）A、明天的會，你一定要參加。（9分）（1）大廳里安靜極了。（改成反問句）（5）諸葛亮對魯肅說：“你借給我二十條船，我自有妙用。（2）《聞官軍收河南河北》這首詩的作者是____代詩人_______。（3分）（）湖當(dāng)中，水面平靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉，幾只游船在上面慢慢滑過，幾乎不留一點痕跡。四、閱讀短文，完成文后各題。這棵銀杏樹的樹干筆直筆直，已長到三層樓的樓頂那么高了。任憑風(fēng)刮雷劈，毫不動搖。微風(fēng)拂過，眨呀眨的，多像少女那充滿活力的嫵媚的眼睛。冬天，落在地面的葉子漸漸地被塵土排埋，慢慢地化成肥料溶進(jìn)大地，為來年新葉生長提供了養(yǎng)料。銀杏樹，我贊美你?。?）寫出下面詞語的反義詞。（4分）（3）全文是抓住了銀杏樹的______、______、______、______來記敘的。要寫出真情實感，有具體的內(nèi)容。敬愛的老師，當(dāng)我們即將揮手告別母校的時候，不禁想起您yǔzh238。（），講究方法，不能jīxi226。n（）；您告誡我們，不驕不躁，要珍惜取得的點滴r239。（）。A、題鋼恬靜倒霉落慌而逃 B、遵守渴望急躁各抒己見C、蜷縮魁梧暑假狂風(fēng)暴雨 D、刻苦明媚蔚藍(lán)眼急手快在下面句子中的橫線上填上恰當(dāng)關(guān)聯(lián)詞。漢武帝在思考對付匈奴的辦法。地飄落。（1）表示意志堅強的成語：、1（2）表示缺乏毅力的成語：、畢業(yè)在即，師生之間、同學(xué)之間總免不了要互相留言，請根據(jù)情景做選擇（只填序號）。根據(jù)意境填寫格言或名句。同時又聯(lián)想到“”這句話，它說明小樹成材之難，培養(yǎng)人才更難的事實與道理。（4）、《賣火柴的小女孩》是作家的作品，本文的寫作體裁，你從作品中感受到作者思想感情。（3）、舉杯消愁愁更愁。（一）課內(nèi)閱讀。有的人，把名字刻入石頭，想“不朽”；有的人，情愿作野草，等著地下的火燃燒。詩中“有的人”指的是兩種人；一種是；一種是。他說，從畫面上來看，翟志剛的每個步驟都按照既定計劃完成，無論是操作搭扣還是取物件，都可以看出航天員的手指相當(dāng)靈活，回艙時就像是“做體操”，說明訓(xùn)練很充分，準(zhǔn)備很到位。以至于列昂諾夫摸不到系在胸前的相機快門，不能拍攝飛船的照片。最后，通過手動降低航天服的壓力，才得以回到飛船，當(dāng)時航天服里滿是汗水，甚至走動時都有汗水的晃動聲。？有什么作用？請選擇一個你認(rèn)為最深刻的做具體分析。四、寫作天地。（2）、中心明確，條理清晰，并能恰當(dāng)運用名言佳句。假如再給你一次機會，你應(yīng)怎樣度過充實而又快樂的小學(xué)生活。2014年2月11日，《中國謎語大會》在中央電臺綜合頻道熱播，這是一檔集文化、一直、娛樂為一體的大型電視競猜節(jié)目。由于艙門太難關(guān)閉，他沒能按計劃扔掉出艙設(shè)備。轉(zhuǎn)身去關(guān)外艙門時，身體被卡住。從公開披露的資料來看，前蘇聯(lián)航天員列昂諾夫出艙時險象環(huán)生，美國航天員懷特也遇到了麻煩。讀了詩歌，你一定有所觸動，請用具體事例規(guī)劃自己人生，希望自己是一個什么樣的人？（二）課外閱讀太空行走更完美翟志剛的出艙過程堪稱完美。騎在人民頭上的，人民把他摔倒；給人民作牛馬的，人民永遠(yuǎn)記住他！把名字刻在石頭上的，名字比尸首爛得更早；只要到的地方，到處是青青的野草?！边@句話的？有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。（5）、知人者智。（1）、千金散盡還復(fù)來。（3）、“人固有一死，或輕于。請按總分結(jié)構(gòu)，續(xù)寫語段。B、富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫。教室里非常安靜。）（2）、擴寫句子。按要求寫句子。“賊”的第七筆是“鼎”的第六筆名稱是，含“鼎”的成語有、。（），自覺dǐy249。nli224。ng（）的話語：您告訴我們，學(xué)海無涯，學(xué)習(xí)要zhuānxīnzh236。不少于450字。（4分）第四自段____________________________________________________?！边@句話運用了____________的修辭手法。它隱藏在稠密的葉子里面，不易發(fā)現(xiàn)，而不像蘋果，桃子那那樣高高地懸掛在枝頭，炫耀自己。到了秋天，葉子變黃了，一陣風(fēng)吹過，搖一樹金片。像經(jīng)過人工修剪似的；又像一個區(qū)人高聳著千百條鐵的臂膀，給人以奮發(fā)向上的力量。那么這棵銀杏樹就是一支射向藍(lán)天的長箭。它高大挺拔，像一威武的巨人。（）在湖邊的淺水里，十幾個孩子正在游泳，嬉戲，玩得很開心。這兩句詩真切地反映了______________________的心情。（縮句）按課文內(nèi)容填空。（調(diào)整詞序，不改變原意）（3）他不但改正了錯誤，而且還接受了批評。C、明天的人，你非去不可?！笔潜扔骶?。是個完整的句子。與“他來上?！薄＃?5分）判斷正誤，正確的打“”，錯誤的打“”。（填關(guān)聯(lián)詞語）（1分）。（6分）例：扁遍（遍地）編（編織）篇（篇幅）也_______()_______()_______()頁_______()_______()_______()按要求把成誤補充完整，再歸類。（2分）“白雪”的“雪”的音節(jié)是______，它的韻母是_____?！边@句話中“黃油布似的臉”說明()這句話表達(dá)了“我”（）綜合性實踐（25%）面對“非典”，這是你人生中的一次意外的經(jīng)歷，