【正文】 來(lái)美人出簾買(mǎi)花。（4分）四、本大題共2小題，共8分。大自然靠什么給人以美感呢？它蘊(yùn)含有許多美的要素，如：對(duì)稱(chēng)、和諧、奇巧、變化、新鮮等等。美的要素在自然中最多，遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于人所創(chuàng)造的，所以藝術(shù)強(qiáng)調(diào)師法自然。自然景物，只要美，人就喜歡。人與自然靈犀一點(diǎn)可相通。所謂“美人罕見(jiàn)，好景難求”，因?yàn)槊朗且环N巧合。自然美景不可多得，不能再造，失去了就永不再來(lái)。（取材于梁衡《山水為何有美感》，有刪改）14．下列說(shuō)法不符合文意的一項(xiàng)是（3分）A 自然萬(wàn)物給人以無(wú)窮無(wú)盡美感的原因之一，是其本身包含著對(duì)稱(chēng)、和諧、奇巧等諸多美的要素。15．人為什么能從自然中獲得美的體驗(yàn)？請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容概括說(shuō)明。而到了清明節(jié)呢，農(nóng)諺說(shuō)：“清明麥子埋老鴰。忽然有那么一天，麥稍?xún)河L(fēng)搖擺，一浪推著一浪，有了金子一樣的顏色。這不，看見(jiàn)麥梢兒黃了，她們立即想到了娘，想到了娘家的麥田，都準(zhǔn)備著看望辛苦了大半年的爹娘和兄嫂弟妹，同時(shí)分享娘家麥子即將成熟的歡樂(lè)。手疾腳快地找籃籃，裝禮物，梳洗打扮——家家屋中大體都是這樣。于是，這麥黃天，田野是大片大片的黃的色塊，她們是紅的綠的花的蕩漾的曲線。大地?zé)òl(fā)出我們民族的原色，它那么豐盈，那么輝煌。拊我畜我，生我育我。奔著爹，她們?cè)谧?。她們被關(guān)中大豐收的景象撩撥得暈暈乎乎的，競(jìng)至忘了此刻身在何處，以為自己嗅到的已是娘家麥子的芳香，等恍然大悟——這哪是娘家的麥地呢，便獨(dú)個(gè)兒笑了起來(lái)，如歌似地燦爛。滿懷的麥香，滿心的快活，滿鬢角的汗珠，滿眼睫的光?，F(xiàn)在，娘正在做什么呢?是不是早站在村口的老椿樹(shù)下等我了?爹又在做著什么?一定是風(fēng)風(fēng)火火地聯(lián)系收割機(jī)去了，但他這兩天會(huì)早早地趕回家的。麥忙天，誰(shuí)家不是等著人手用哩？”而他們自己也放心不下婆家的事?。∑拍?，婆娘，婆娘的心理有多少牽掛?。∧_下的這條路，已經(jīng)走過(guò)百遍千遍了，卻愈走愈親切，愈走愈愛(ài)走。，不正確的兩項(xiàng)是（4分）A.“看麥?zhǔn)臁笔俏闹兴鑼?xiě)的民間風(fēng)俗，它展現(xiàn)出關(guān)中婆娘的萬(wàn)種風(fēng)情，也是文章敘事、寫(xiě)人、抒情的線索。E、關(guān)中婆娘們看麥?zhǔn)斓那榫埃鹑缫环鷦?dòng)鮮活的風(fēng)俗畫(huà)，散發(fā)著濃郁的鄉(xiāng)土氣息，充滿了無(wú)限的詩(shī)情畫(huà)意。請(qǐng)概括本文“看麥?zhǔn)臁边@一民間風(fēng)俗的特點(diǎn)，并聯(lián)系你的閱讀積累或生活見(jiàn)聞，談?wù)勀銓?duì)民俗文化的認(rèn)識(shí)與思考。的確，生活中有人偏愛(ài)白花淡茶般的素雅，不喜歡綠葉濃酒的熱烈；其實(shí)，也有人偏愛(ài)濃酒綠葉般的濃重，不喜歡白花淡茶般的清淡。,四聲； C“棉薄”應(yīng)為“綿薄”；“矯揉造作”中的“矯”應(yīng)讀三聲，D “聞過(guò)飾非”應(yīng)為“文過(guò)飾非”，“是”、“非”對(duì)應(yīng)，“飾“、“文”對(duì)應(yīng)；“聒噪”中“聒”應(yīng)該是guo，一聲。 ８．B ９．A 第二部分（共123分）三、本大題共4小題，共30分。在可斷可不斷處斷句，不得分。（每句1分，句中有錯(cuò)該句不得分）13．（7分）①(3分)C ②（4分）要點(diǎn)：①指出本詩(shī)的“雅”、“俗”之處（2分，雅、俗各１分）。四、本大題共2小題，共8分。16.（4分）B D 17．（6分）作者反復(fù)描寫(xiě)麥?zhǔn)炀跋螅怀隽岁P(guān)中大地豐收的景象（1分），表現(xiàn)出關(guān)中大地人們對(duì)豐收的喜悅之情（1分）；貫穿起婆娘們“看麥?zhǔn)臁钡倪^(guò)程（1分），充分展現(xiàn)了她們身上的人情美、人性美（1分，如答出孝敬善良、純樸勤勞、熱愛(ài)生活、充滿活力等其中的兩點(diǎn)，便可得分）；麥?zhǔn)炀跋笈c婆娘的美好形象交相輝映（1分）,飽含作者對(duì)我們民族勤勞純樸本色的贊美之情（1分）。意思對(duì)即可（２分）。符合一類(lèi)卷的基本要求，有創(chuàng)意、有文采的文章可得55分以上。符合三類(lèi)文的基本要求，其中某一方面較好的文章可得35分以上。缺題目減2分。每年都會(huì)在他的小齋外面，成排成列地種上幾百株菊花，春天鋤草，夏天灌溉，秋天的時(shí)候就把菊花的枝干編起來(lái)，像屏風(fēng)一樣地排列著。像這樣，菊花啊，先生啊，真正成為賢友良朋了。唉！哪里有像菊花一樣賢能的“陶潛”同我一起談?wù)撓壬慕挥阎滥兀康谌罕本┦形鞒菂^(qū)2014年初三一模語(yǔ)文試卷參考答案一、（共24分）（一）（共14分。有錯(cuò)不得分）（4）長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海（2分。每空1分）12．交替使用它們（或“這兩個(gè)板”），很快就可以完成。每空1分）15．示例：①這“味道”指的是母愛(ài)的味道。③這“味道”指的是兒子孝順的味道。（共4分。（共7分。（共3分。相同之處2分，每點(diǎn)1分；不同之處2分，每點(diǎn)1分）（三）（共6分）19．示例：（1）生產(chǎn)生活中需要貯水、汲水、貯存和蒸煮食物的器具。每點(diǎn)1分）20．①方法：放射性碳素測(cè)年法②價(jià)值：顛覆了人們對(duì)陶器產(chǎn)生時(shí)間的認(rèn)識(shí)（是目前世界上已認(rèn)定的陶器產(chǎn)生的最早年代），為研究古人類(lèi)生產(chǎn)生活方式提供了新的資料（共3分。（共4分。內(nèi)容5分（符合題意1分，中心明確1分，重點(diǎn)突出1分，條理清晰1分，結(jié)構(gòu)完整1分），語(yǔ)言3分（準(zhǔn)確通順2分，得體并稱(chēng)謂合適1分），標(biāo)題2分（符合題意簡(jiǎn)明完整1分，統(tǒng)領(lǐng)下文1分）。第四篇：2018年3月北京市朝陽(yáng)區(qū)高三語(yǔ)文一模試題及答案北京市朝陽(yáng)區(qū)高三年級(jí)第一次綜合練習(xí)語(yǔ)文學(xué)科測(cè)試 一、本大題共8小題，共24分。東方的粟通過(guò)今天的新疆等地傳入西方，而馴馬、小麥等從西方傳入中國(guó)，重要的傳播路線就是后來(lái)所稱(chēng)的絲綢之路。唐代有以安西大都護(hù)為核心的“安西四鎮(zhèn)”等軍政建置，還在龜茲、焉耆、于闐、疏勒四城修筑城堡。絲綢之路還促進(jìn)了沿途各國(guó)的人口增長(zhǎng)，以及商業(yè)、醫(yī)藥、手工業(yè)及畜牧業(yè)的繁榮發(fā)展。絲綢之路的發(fā)展以唐代中期的安史之亂為分水嶺，在此之后，西北陸路長(zhǎng)期受阻。，相學(xué)如今種禾黍。一般認(rèn)為，古代“海上絲綢之路”形成于秦漢、發(fā)展于唐宋、興盛于元明，明朝中后期至清朝，國(guó)家實(shí)行海禁政策導(dǎo)致其逐漸衰弱。當(dāng)時(shí)航海者的遠(yuǎn)洋地文知識(shí)和具有航路指南性質(zhì)的記載都更加豐富，對(duì)遠(yuǎn)洋季風(fēng)規(guī)律的掌握與應(yīng)用，也愈趨嫻熟。在此基礎(chǔ)上，又出現(xiàn)了從一地航行到另．．．．一地的轉(zhuǎn)向針位點(diǎn)集合技術(shù)，形成了“定向行船”所依賴(lài)的航路指南?！多嵑秃胶D》不但對(duì)廣大西太平洋與北印度洋航區(qū)標(biāo)注了具體的地理位置，還對(duì)沿途景物進(jìn)行了寫(xiě)實(shí)性的描繪，而且對(duì)沿途的導(dǎo)航物與礙航物，如山峰、島嶼、淺灘、礁巖、港口等進(jìn)行了標(biāo)識(shí)?！耙粠б宦贰笔俏覈?guó)繼承和發(fā)揚(yáng)古絲綢之路精神，結(jié)合時(shí)代背景和世界大趨勢(shì)，提出的國(guó)家重大發(fā)展戰(zhàn)略。貿(mào)易投資合作繼續(xù)深化。東非鐵路網(wǎng)起始段肯尼亞蒙內(nèi)鐵路竣工通車(chē)，中老鐵路首條隧道全線貫通，中泰鐵路一期工程開(kāi)工建設(shè)，匈塞鐵路、卡拉奇高速公路等項(xiàng)目進(jìn)展順利。語(yǔ)文試卷第2頁(yè)（共8頁(yè)）對(duì)外援助效應(yīng)提升。（取材于高峰、王曉易的相關(guān)文章），下列對(duì)“一帶一路”理解不正確的一項(xiàng)是（3分）．．． “一帶一路”為世界發(fā)展貢獻(xiàn)了哪些中國(guó)智慧，請(qǐng)根據(jù)上述三則材料，簡(jiǎn)要概括。達(dá)乎死生之分，則利害存亡弗能惑矣。皆有所達(dá)也?！贝畏侨帘坌犚?，拔寶劍曰：“此江中之腐肉朽骨也。禹仰視天而嘆曰：“吾受命于天，竭力以養(yǎng)人。天固有衰歉廢伏，有盛盈坌息；人亦有困窮屈匱，有充實(shí)達(dá)遂，此皆天之容物理也?！瘚肭铱梢曰囟蟾：?？子惟之矣。”晏子可謂知命矣。以處于晉，而迭聞晉事?！卑坠缭唬骸袄ツ苁购酰客ツ芙酰俊毕暮髥⒃唬骸吧蛔阋允怪?，則利曷足以使之矣？死不足以禁之，則害曷足以禁之矣？”故賢主使不肖以賞罰，使賢以義。但是面對(duì)黃龍，依然十分害怕死亡。（6分）三、本大題共4小題，共20分。未報(bào)恩波知死所，莫令炎瘴送生涯。不正確的一項(xiàng)是（3分）．．．，猿鳴聲聲，人煙鼎盛，一派繁華美好的景象。下列詩(shī)句不含這種寫(xiě)法的一項(xiàng)是（3分）．．A．竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。（戎昱《桂州臘夜》）17.《南澗中題》寫(xiě)于柳宗元被貶之后。索寞竟何事，徘徊只自知?！薄缎∈队洝穼?xiě)于柳宗元被貶永州期間，“四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，_____③_____，______④_____”，表達(dá)了他在潭邊的所見(jiàn)所感。______⑦_(dá)_____，_______⑧_____。地氣重凝①每天，我們第一件事往往是關(guān)注天氣，也經(jīng)常問(wèn)別人“今天天氣怎么樣”，很少有誰(shuí)問(wèn)“今天地氣怎么樣”。孩子們也不知因衣服臟了、破了，挨了多少罵。我的一位同事，孩子經(jīng)常生病，只好把孩子的奶奶從鄉(xiāng)下接進(jìn)城里照看孫子。我的幾個(gè)孩子都是這樣帶大的。被耕種過(guò)的土地、有人住的地方，才會(huì)沉淀凝聚地氣。④開(kāi)春的大地仿佛有一種聲音，隱隱約約，絲絲傳到耳畔……聽(tīng)不清，道不明。⑤眼下城市攤大餅般地成長(zhǎng)，許多人反而感覺(jué)無(wú)處生存。許多人由向往城市的繁華，轉(zhuǎn)向抗拒甚至恐懼城市的繁華，喜歡雞鳴狗盜的鄉(xiāng)村、雨后泥土的清香、遍地。在城里生活久了，整天腳踏水泥路，穿梭于高樓大廈，總覺(jué)得自己無(wú)根無(wú)落、越來(lái)越輕，好像要飄浮起來(lái)一般。當(dāng)布谷鳥(niǎo)的歌聲在田野上空倏然滑過(guò)，冰凌剛剛消融的土地，被地氣一熏，身子松軟，山岡上立刻“草色遙看近卻無(wú)”。地氣伴隨春天醒來(lái)，既讓人耳目一新，還會(huì)滲入無(wú)色無(wú)形的空氣，讓你聽(tīng)到、嗅到、感覺(jué)到。．．．．③記得早些年下地勞作，長(zhǎng)輩都要求必須先把鞋脫了，“地是通人性的，不能用鞋踏?？蓛合眳s對(duì)老太太有些“怨言”，．．．．原因就在于老太太經(jīng)常帶著孫子到樓下的空地上玩耍，因而兒媳與老太太產(chǎn)生分歧。衣服和手掌稍微有點(diǎn)臟，家長(zhǎng)就會(huì)立馬給沖洗干凈，甚至還要專(zhuān)門(mén)消毒。不過(guò)，小時(shí)候，記憶最深的就是跟伙伴們滿地追逐、摔跤、捏泥人、彈琉璃球……小伙伴們個(gè)個(gè)壯得像小牛犢，很少生病，家長(zhǎng)們說(shuō)：“多虧吃了土、接了地氣。四、本大題共6小題，共22分。赤壁懷古》寫(xiě)于蘇軾被貶黃州期間，詞人遙想三國(guó)時(shí)周瑜“____⑤______，談笑間，____⑥_______”，抒發(fā)了詞人壯志未酬的感慨。（6分）南澗中題（節(jié)選）柳宗元去國(guó)魂已遠(yuǎn)，懷人淚空垂。（韋應(yīng)物《登樓寄王卿》），梨花滿地不開(kāi)門(mén)。C.“未”字統(tǒng)領(lǐng)“報(bào)”與“知”，詩(shī)人慨嘆自己未報(bào)君恩，不知會(huì)死于何地。注釋?zhuān)骸?】本詩(shī)寫(xiě)于韓愈被貶到廣東陽(yáng)山后的第二年。答張十一【1】韓愈山凈江空水見(jiàn)沙，哀猿啼處兩三家。“不肖”之人。．（取材于《呂氏春秋?知分》）注：【1】踐繩之節(jié)：正直之士的節(jié)操?！毕暮髥⒃唬骸耙詾榭蔀?，故為之；為之，天下弗能禁矣。故國(guó)士以義為之決而安處之?！绷T兵而去。．晏子與崔杼盟。余何憂于龍焉？”龍附耳低尾而逝?？鬃勇勚唬骸胺蛏圃眨〔灰愿庑喙嵌鴹墑φ?，其次非之謂乎？”禹南省，方濟(jì)乎江，黃龍負(fù)舟。荊有次非者，得寶劍于干遂，還反涉江，至于中流，有兩蛟?shī)A繞其船。延陵季子，．．吳人愿以為王而不肯。閱讀下面的文言文，完成9—14題。“一帶一路”建設(shè)不僅助推中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，還助力沿線國(guó)家實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，為世界發(fā)展貢獻(xiàn)中國(guó)智慧。自貿(mào)區(qū)建設(shè)取得突破。其中，%，%；我國(guó)企業(yè)對(duì)沿線國(guó)家直接投資144億美元，在沿線國(guó)家新簽承包工程合同額1443億美元，%?！耙粠б宦贰鄙婕笆澜?0多個(gè)國(guó)家，44億人口，GDP規(guī)模超過(guò)21萬(wàn)億美元，建立了以廣大發(fā)展中國(guó)家為主體的世界性新興大市場(chǎng)。（取材于孫光圻的相關(guān)文章）一、材料二中出現(xiàn)的字詞的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（2分）．．．“消弭”：“弭”的讀音為m237。明初，鄭和航海術(shù)將“海上絲綢之路”推進(jìn)到一個(gè)空前輝煌的歷史階段，出現(xiàn)了舉世聞名的鄭和船隊(duì)七下西洋的盛景。宋元航海術(shù)最重要的突破體現(xiàn)在全天候磁羅盤(pán)導(dǎo)航和大洋天文定位技術(shù)方面。語(yǔ)文試卷第1頁(yè)（共8頁(yè)）漢代中國(guó)人之所以能踏開(kāi)“海上絲綢之路”，關(guān)鍵在于掌握了帆舵配合的季風(fēng)航海術(shù)。山頂千門(mén)次第開(kāi)。當(dāng)然，這期間奧斯曼帝國(guó)的崛起，阻斷了東西方的交通，使絲綢之路不再像以前那樣暢通了。當(dāng)時(shí)的長(zhǎng)安已成為照亮西方的國(guó)際性大都市。絲綢之路上長(zhǎng)期的商貿(mào)往來(lái)、頻繁的出使求法，極大地豐富了中原人們的物質(zhì)與精神生活，使人們接觸到異國(guó)的生產(chǎn)方式、生活習(xí)俗和宗教信仰，以及語(yǔ)言、服飾、藝術(shù)等，“胡帽”“胡樂(lè)”“胡旋舞”等曾在長(zhǎng)安盛極一時(shí)。這條絲綢之路是溝通長(zhǎng)安和羅馬，橫貫亞、非、歐的貿(mào)易通道和文化走廊。材料一絲綢之路的概念自19世紀(jì)末提出之后，就成為東西方交通的代名詞。2．不寫(xiě)標(biāo)題扣2分。內(nèi)容7分（符合題意2分，中心明確2分，重點(diǎn)突出1分，條理清晰1分，結(jié)構(gòu)完整1分），語(yǔ)言3分（準(zhǔn)確通順2分，得體并稱(chēng)謂合適1分）。（共2分。（3）已經(jīng)形成了定居的生活方式。不同之處：倫敦是嚴(yán)格限制私家車(chē)和公務(wù)用車(chē)，而洛杉磯則是在合理使用私家車(chē)和研發(fā)使用新的技術(shù)手段進(jìn)行監(jiān)管上下功夫。（2）要面對(duì)有效控制污染和讓公眾享有現(xiàn)代文明生活和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的益處的雙重挑戰(zhàn)。）16．示例：歌詞與上文的相同點(diǎn)是，都強(qiáng)調(diào)了老人希望子女回家，只是為了全家人能其樂(lè)融融地團(tuán)圓在一起，子女應(yīng)該常回家看看。④這“味道”指的是“我”內(nèi)心感到愧疚的味道。②這“味道”指的是家人和睦團(tuán)聚的味道。一句1分，關(guān)鍵詞“更互”“之”“瞬息”“就”錯(cuò)一處扣1分）13．制活字模制板薄如錢(qián)唇字平如砥（4分。每空1分）二、（共10分）10．（1）蒙，蓋（2）準(zhǔn)備好（2分。每空1分，有錯(cuò)該空不得分）（2）無(wú)絲竹之亂耳無(wú)案牘之勞形（2分。先生喜愛(ài)賢能之人的心意，難道真的與喜愛(ài)菊花的心意有什么不同嗎？唉！菊花不能把自己當(dāng)做賢能之士，只有先生認(rèn)為它賢能；士人不能知道自己不賢能，只有先生能知道他不賢能。看見(jiàn)菊花那隱而不露的姿態(tài)、剛勁不阿的氣質(zhì)，看見(jiàn)菊花迎風(fēng)傲霜，就想到磨礪自己的節(jié)操，身處艱難困苦而不屈服；看見(jiàn)菊花（即便是）長(zhǎng)于泥土，（也開(kāi)得）純凈金黃毫無(wú)雜質(zhì)，就想到要保持純正的本色自我堅(jiān)守，讓君子敬仰，讓小人畏懼；看見(jiàn)菊花早上培土晚上盛開(kāi)，不與其它花競(jìng)爭(zhēng)，就想到自己也要舉止謙讓?zhuān)t退可以沒(méi)有過(guò)失，進(jìn)用會(huì)有所悔恨；聞到菊花那甘甜的味道，芳馨的氣息，看到菊花那高潔的品質(zhì)，耿介的性情，就想到自己也要積蓄力量，待時(shí)而發(fā)，生活在俗世之中潔身自好，不與平凡庸常之輩在這世上為伍。因此世間的讀書(shū)人，很少有人能合乎他的心意，（而駱先生也）以同這類(lèi)人成為知心朋友為恥辱。說(shuō)明：每3個(gè)錯(cuò)別字減1分，重復(fù)的不計(jì)。符合二類(lèi)卷的基本要求，其中某一方面比較突出的文章可得45分以上。六、本大題共1小題，共60分。18．（5分）婆娘們身上所具有的孝敬善良、勤勞質(zhì)樸等美德（１分，答“人情味、人性美”也可得分），在“看麥?zhǔn)臁钡倪^(guò)程中充分彰顯（1分），這也是我們民族傳統(tǒng)美德（人情美、人性美）的傳承、弘揚(yáng)（1分），表達(dá)了作者對(duì)關(guān)中婆娘的贊美之意，也蘊(yùn)含了作者對(duì)我們民族傳統(tǒng)美德的謳歌之情（２分）。意思對(duì)即可。雅俗兼?zhèn)涞目删C合分析。九里松者/僅見(jiàn)一株兩株/如飛龍劈空/雄古奇?zhèn)?