【正文】 構(gòu)筑著孩子們生命的藍圖。．．沒有誰能幫助雕鷹飛翔，除了它自己。3分 ①表示引文的省略 ②表示要著重論述的對象 ③表示特殊含義填空。你是怎樣理解劃浪線的句子的？ 2分雄鷹的成長帶給你什么的啟示？（不少于30字，至少從兩方面說）五、作文。（此題根據(jù)填寫的詞語和卷面書寫水平綜合評分，后面答題的文字都要認真書寫喲）（7分）lich233。ng f225。 d249。n()（）()（）火眼金睛（把拼音全對的一組后面做上標記）（4分）（1）瓶塞（sai）任性（yen）摩平（mo）（2）勉強（qiang）處理（chu)調(diào)度（tiao）（3）模樣（me）重荷（he）軍閥（fa）（4）影片（pian）噴香（pen）要挾（yao）成語擂臺。[觀賞、玩賞、鑒賞]（3）（）你走進課外的廣闊天地，（）會有許多新的（）。（6分）“熟”字的意思有（1）果實等完全長成（2）熟練（3）程度深等，請你選擇其中的兩上意思組詞并造句。改：（2）一種偉大的力量占據(jù)著他的心。改：點睛之筆。（3）“赤橙黃綠青藍紫，（）？”這句詩中寫眼前見到的事物是()，由此聯(lián)想到的事物是（）。（7分）在小學課本里，我們認識了（）的邱少云；（）的藺相如；（）的桑娜；()的諸葛亮；（）的周總理；還有（）的詹天佑；（）的小雨來等，這一個個鮮活的人物給我們留下了深刻的印象。（6分）夜郎自大 手到擒來 風吹草動 有聲有色 暴風驟雨移花接木 名落孫山 知己知彼 少年老成 好事多磨1下列詞語和詩句分別是用來描寫四個季節(jié)的景色，請用直線把有對應關(guān)系的連起來吧?。?分）驕陽似火 冬 千樹萬樹梨花開粉妝玉砌 秋 霜葉紅于二月花草長鶯飛 夏 兩上黃鸝鳴翠柳楓葉似火 春 映日荷花別樣紅二、閱讀與思考（共14分）假如給你三天光明我們誰都知道自己難免一死。（）認為歲月還相當漫長，我們的每一天（）不會過得那樣有意義，有朝氣，我們對生活就不會過得那樣有意義，有朝氣，我們對生活就不會充滿熱情。黑暗將使他們更加珍惜光明，寂靜將教會他們真正領(lǐng)略喧嘩的歡樂。假如我是一位大學校長，我要設(shè)一門必修課程：“如何使用你的眼睛。（3分）光明（）熱情（）喧鬧（）請把文中你最喜歡的那句話用“”畫出來，并說說你喜歡的原因。文體不限，爭取寫得與眾不同，不過字要規(guī)規(guī)矩矩地寫啊！文中不能涉及自己真實的學校、班級和姓名，請你用其他美麗的名字來代替吧！第五篇：小學六年級畢業(yè)模擬試卷3小學六年級畢業(yè)模擬試卷3一、聽力。（3）為什么老人家不停有魚上鉤，而年輕人一整天都未有收獲？（）A、因為老人的釣餌不同；B、因為兩人釣魚的地方不一樣；C、因為年輕人心里只想著魚吃魚餌，心浮氣躁。（28分）看拼音寫詞語。xīf232?！霸俳釉賲枴?的“厲”字的意思是（）。（3）他常常（）自己要努力學習，長大報效祖國。（改成反問句）根據(jù)課文內(nèi)容選擇填空。（），為人民的利益改正錯的，我們這個隊伍就一定會興旺起來。三、閱讀。中國人民正在受難，我們有責任解救他們，我們要努力奮斗。我們的干部要關(guān)心每一個戰(zhàn)士，一切革命隊伍的人都要互相關(guān)心，互相愛護，互相幫助。用“‖”把這個片段分為四小層，并用簡潔的話歸納層意。那時，我每當花開時節(jié)都要上山去采杜鵑花。后來，日本侵略軍進村掃蕩，為了掩護鄉(xiāng)親們安全轉(zhuǎn)移，他們拖著受傷的身體，穿行在杜鵑花叢中，把敵人引到這個山坡上，子彈打光了，就拉響手榴彈沖入敵群，與敵人同歸于盡了。她默默地點綴著大自然，散發(fā)出陣陣芬芳。（2分）請概括問短主要內(nèi)容。請你以“我愛我的祖國”為主題，寫一篇演講稿。二人坐得很近。他終于沉不住氣，問老人：“我們兩人的釣餌相同，地方一樣，為何你輕易釣到魚，我卻一無所獲。字數(shù)450以上。（3分）根據(jù)短文，回答下面問題。給短文加上合適的題目，寫在橫線上。是他們，是無數(shù)像他們這樣的人，用鮮血和生命為我們換來了今天的幸福生活。我便問老爺爺：?這里怎么有烈士墓呀？?她看了我一眼，講了這樣一個故事：抗日戰(zhàn)爭時期，有三個八路軍傷病員在這個村子里邊養(yǎng)傷，邊幫鄉(xiāng)親們干活，還向鄉(xiāng)親們（宣揚宣傳宣講）革命道理，鄉(xiāng)親們把他們當成自己的親人，精心地（照料照管照顧）他們。作者提出要正確地對待犧牲，主要是分三個意思來說的：（3分）①；②；③；寫出你讀了最后一句話的體會。（1分）找出一個表示范圍很廣的詞（）（1分）讀節(jié)選文段，回答下面問題。但是我們想到人民的利益，想到大多數(shù)人民的痛苦，我們?yōu)槿嗣穸?，就是死得其所。我們今天已?jīng)領(lǐng)導著有九千一百萬人口的根據(jù)地，但是還不夠，還要更大些，才能取得全民族的解放。（6分）洛陽親友如相問自在嬌鶯恰恰啼留連戲蝶時時舞一片冰心在玉壺咬定青山不放松要留清白在人間粉身碎骨全不怕立根原在破巖中課外拓展。（），誰向我們指出都行。（4分）（1）如果是什么人，誰指出我們的缺點，我們就應該虛心接受。（3分）激勵鼓勵鼓舞勉勵（1）有了老師的（），我更有自信了。ng猶（）（）棄告（）分（）（）土絞()查字典填空。xi225。（4分）一個人能知道自己的短處，成功才多幾分把握；只看到別人的成就，而不知人家背后成功的原因，已輸了一半；若此時不知檢討自己，只知道一味的（）或（），那你就永遠輸定了。（6分）（1）老人家怎么釣魚的？（）A、心中無“魚”；B、心中有“魚”；C、不在乎釣魚的地方，心不在焉。（5分）三、綜合性實踐：（22分）“說真話，表達自己真實的感情，寫自己熟悉的生活，雖一件小事，融進自己的情感或看法，認真在有順序地寫下去，也就是一篇好習作。請你思考一下這個問題：假如你只有三天的光明，你將如何使用你的眼睛？想到這三天以后，太陽再也不會在你的眼前升起，你又將如何度過那寶貴的三天？你又會讓你的眼睛停留在何處？思考：在括號時填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。奇怪的是明眼人對這一切卻如此淡漠！那點綴世界的五彩繽紛和千姿百態(tài)在他們看來是那么地平庸。事情往往就是這樣，一旦失去了的東西，人們才會留戀，人得了病才想到健康的幸福。當然人們是健康無恙，誰又會想到它，誰又會整日惦記著它，于是便飽食終日，無所事事。（3分）向高處看（）向遠處看（）尊敬地看（）向周圍看（）大概地看（）向低處看（）1在下列的四字詞語中各選一字，組成兩句古詩，并寫出這首詩的題目、作者、朝代，以及兩句詩的意思?！边@句詩出自（）代著名詩人杜甫寫的〈 〉，我們學過或讀過他寫的詩句還有（）。（14分）（1）為