【正文】 ，小伙伴們都叫他“萬(wàn)事通”，長(zhǎng)大以后，毛澤東做出了驚天動(dòng)地的大事情。他覺(jué)得：“這么貴重的一個(gè)艙，怎么能穿著鞋進(jìn)去呢?”就加加林的這一個(gè)動(dòng)作，讓主設(shè)計(jì)師非常感動(dòng)。原來(lái)得到賞識(shí)很簡(jiǎn)單，養(yǎng)成好習(xí)慣就可以了。(11)勤儉節(jié)約,不亂花零錢(qián)(12)愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣(13)熱愛(ài)勞動(dòng),做好值日生工作(14)認(rèn)真聽(tīng)課的習(xí)慣(15)拾金不昧,撿到東西要?dú)w還（女）：好習(xí)慣會(huì)幫助我們收獲知識(shí)和智慧，成為開(kāi)啟我們智慧之門(mén)的金鑰匙。合：好學(xué)生，愛(ài)學(xué)習(xí)，遠(yuǎn)志博學(xué)數(shù)第一。（鼓掌）同學(xué)們，今天的主題隊(duì)會(huì)開(kāi)得非常成功。第七項(xiàng)：結(jié)束語(yǔ)中隊(duì)長(zhǎng)：三中隊(duì)（好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)）主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。乙：對(duì)失敗的人來(lái)說(shuō)，我是壞蛋。）主持人甲：請(qǐng)第一小隊(duì)代表發(fā)言。好習(xí)慣是我們學(xué)習(xí)進(jìn)步的階梯，同學(xué)們，請(qǐng)努力培養(yǎng)我們自己的每一個(gè)好習(xí)慣吧請(qǐng)聽(tīng)快板《好習(xí)慣》：小學(xué)生，愛(ài)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成習(xí)慣終受益； 早晨起，不懶睡，背著書(shū)包上學(xué)去； 課堂上，專心聽(tīng)，基礎(chǔ)打牢成績(jī)好；勤于思，善動(dòng)腦，積極發(fā)言才聰明； 寫(xiě)作業(yè)，用心記，煉就本領(lǐng)比高低； 課堂外，多讀書(shū)，課外知識(shí)更豐富； 好習(xí)慣，我第一，健康向上有活力。愛(ài)勞動(dòng)：現(xiàn)在的獨(dú)生子女多，習(xí)慣了“皇帝”、“公主”的日子，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)家務(wù)事。這時(shí)，鬧鐘響了。”、（過(guò)了一會(huì)兒，小剛慢吞吞地穿上衣服）小剛邊系扣子邊喊：“奶奶，我的鞋子哪去了？”（奶奶又給小剛找到鞋）奶奶：“鞋和襪子都亂扔到床下，瞧瞧多亂?！?奶奶：“喲，都七點(diǎn)了，快吃飯吧。我走了。主持人甲：請(qǐng)第三小隊(duì)代表發(fā)言。結(jié)果無(wú)法做到，便死撐著不承認(rèn)自己的諾言，而一次又一次的說(shuō)謊。在學(xué)校，他愛(ài)老師，他刻苦學(xué)習(xí)很用功。誠(chéng)信如同一團(tuán)火！誠(chéng)信如同一棵松！誠(chéng)信如同一面鏡！誠(chéng)信如同一盞燈！誠(chéng)信的人，有力量。讓我們從誠(chéng)信走向明天！主持人甲：請(qǐng)第四小隊(duì)代表發(fā)言。最后，勞動(dòng)結(jié)束后整理現(xiàn)場(chǎng)，愛(ài)護(hù)和珍惜勞動(dòng)果實(shí)，這也是勞動(dòng)者的基本素養(yǎng)。我在家中學(xué)做飯，洗菜切菜炒雞蛋，炒肉不淡也不咸，——解饞！自己練習(xí)洗衣服，洗衣機(jī)開(kāi)嗚嗚嗚，干凈衣服穿身上，——舒服。學(xué)生1：小時(shí)侯的魯迅也很貪玩，常常遲到。他回到座位上，用小刀在課桌的左上角刻下了一個(gè)醒目的“早”字。”可見(jiàn)，好習(xí)慣是比金錢(qián)更值錢(qián)的財(cái)富。從根本上說(shuō)，我學(xué)到的全部東西就是這些。學(xué)生3：毛澤東小時(shí)侯非常喜歡讀書(shū)，為了鍛煉自己能集中精力做事情，他專門(mén)來(lái)到城門(mén)洞讀書(shū)。但后來(lái)，憑著頑強(qiáng)的毅力，他每天都強(qiáng)迫自己比先一天多看10分鐘。玩過(guò)的玩具、看過(guò)的圖書(shū)，都是隨手就扔，自己的小書(shū)桌上還有床上、玩具箱里，堆得亂七八糟，到處都是滿滿的?！??這樣的忙亂讓我早上總是踩著鈴聲進(jìn)校門(mén)，我可不愿意。每次穿過(guò)的衣服、用過(guò)的東西，用完之后堅(jiān)持放回原處，免得下次用時(shí)到處亂找。有時(shí)我也會(huì)偷懶，明明看到了紙條，還是不肯去做。(5)我所有的東西都非常愛(ài)惜，不管是衣服、鞋子、還有書(shū)籍，我都非常愛(ài)惜，有一次我過(guò)7歲生日，媽媽送給我的一本書(shū)，直到現(xiàn)在那本書(shū)還是嶄新的，但是絕對(duì)不是沒(méi)有看呀，愛(ài)讀書(shū)，“書(shū)中自有顏如玉”的甜頭，我早就知道了?，F(xiàn)在我們來(lái)了解一下，好習(xí)慣有哪一些。(三)、總結(jié)好習(xí)慣甲：一個(gè)個(gè)精彩的故事都在激勵(lì)著我們，一個(gè)人要想有所成就，應(yīng)該從小養(yǎng)成好習(xí)慣。(3)在我心中有一個(gè)信念——認(rèn)真做好每一件事，寫(xiě)作業(yè)時(shí)一個(gè)字沒(méi)寫(xiě)好就重新寫(xiě)，記得在一年級(jí)時(shí)我剛學(xué)會(huì)寫(xiě)字，總是寫(xiě)不好，我為這件事曾經(jīng)哭過(guò)，我就不信我寫(xiě)不好，于是我就每天放學(xué)回家就練字，果然，在一年級(jí)期末的操行評(píng)語(yǔ)上我被老師喻為“小書(shū)法家”，直到現(xiàn)在，我這個(gè)好習(xí)慣一直堅(jiān)持著。我只好請(qǐng)媽媽幫忙了。于是，在媽媽的幫助下，我開(kāi)始改正這個(gè)壞習(xí)慣。入學(xué)之后，這個(gè)壞習(xí)慣就明顯麻煩起來(lái)了。由于他專心讀書(shū)，知道的事情特別多，小伙伴們都叫他“萬(wàn)事通”，長(zhǎng)大以后，毛澤東做出了驚天動(dòng)地的大事情。毛澤東端著書(shū)本，目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)里的文字，無(wú)論身邊發(fā)生什么情況，他都毫不動(dòng)心?？梢?jiàn)，好習(xí)慣對(duì)我們的成功多么重要！甲：誰(shuí)說(shuō)我們年紀(jì)小就不能辦大事，科學(xué)家爺爺來(lái)源于幼兒園的好習(xí)慣也幫助他成就了一番偉大的事業(yè)！乙：形成一個(gè)人的好習(xí)慣，不是靠一兩句話就能解決問(wèn)題的，有時(shí)候還需要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。記者問(wèn)一位榮獲諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家： “你在哪所大學(xué)、哪所實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到了你認(rèn)為最重要的東西呢?”出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說(shuō)：“是在幼兒園。甲：只要有恒心，壞習(xí)慣就會(huì)和你說(shuō)再見(jiàn)。上課的老師很生氣，嚴(yán)厲地教育他們，沒(méi)有早到校的好習(xí)慣，沒(méi)有勤奮的好習(xí)慣，是永遠(yuǎn)也沒(méi)有出息的。自己事情自己做，關(guān)心集體不用說(shuō)，家長(zhǎng)老師都高興，——都高興！(二)、好習(xí)慣故事乙：習(xí)慣不是天生的，習(xí)慣不是一成不變的，壞習(xí)慣也可以改變，那些偉大的人物，也是在改正缺點(diǎn)中長(zhǎng)大的。那我們快快種下一個(gè)好習(xí)慣吧！請(qǐng)聽(tīng)三句半《我們從小愛(ài)勞動(dòng)》?！蹦男﹦趧?dòng)習(xí)慣是要我們養(yǎng)成的呢？首先應(yīng)做到自己的事情自己做，家里的事主動(dòng)做。有了誠(chéng)信成英雄。他樂(lè)為集體爭(zhēng)光榮。每當(dāng)想起這件事，我便告誡自己做人要講誠(chéng)信。在我們與別人的交往中，要學(xué)會(huì)對(duì)他人友好、禮貌，能耐心聽(tīng)別人講話和答應(yīng)別人的事一定要做到。甲：那他該怎么做呢？ 生1：要自己的事情自己做?！?奶奶：“你這孩子，怎么總不吃早飯。” 奶奶：“你呀，天天不好好寫(xiě)作業(yè)。小剛?cè)嗳嘌劬埃骸澳棠?，我再睡?huì)兒?？捎行┩瑢W(xué)卻做不到這一點(diǎn)，你瞧，這里就有一位，請(qǐng)看小品《小剛的早晨》。第二小隊(duì)代表：沒(méi)有好習(xí)慣，就像大地沒(méi)有了光輝而暗淡無(wú)光。我的好習(xí)慣是課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，積極動(dòng)腦大膽發(fā)言，對(duì)于老師所講的內(nèi)容要做到課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。乙：下面，我宣布：“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始?。ㄒ唬?、各組匯報(bào)甲：好的習(xí)慣受益終身，你們知道什么是習(xí)慣嗎？ 乙：各小隊(duì)派一名代表匯報(bào)。乙：我不是你的手腳，但我最聽(tīng)你的話。孩子們，祝你們成功！第五項(xiàng)：呼號(hào)：師：準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗；生：時(shí)刻準(zhǔn)備著。請(qǐng)欣賞三句半《養(yǎng)成良好習(xí)慣》① 我們四人臺(tái)上站 養(yǎng)成寫(xiě)字好習(xí)慣 一起來(lái)說(shuō)三句半 上緊下松 伙計(jì)，演么事？ ⑦ 堅(jiān)持讀課外書(shū) 談習(xí)慣 常背名言、警句 ② 良好習(xí)慣益終身 養(yǎng)成讀書(shū)好習(xí)慣 從小逐漸來(lái)養(yǎng)成 背書(shū) 今天就從我做起 ⑧ 各科作業(yè)按時(shí)做 修身 認(rèn)真答題不拼湊 ③ 尊國(guó)旗，唱國(guó)歌 養(yǎng)成作業(yè)好習(xí)慣 敬師長(zhǎng)，助同學(xué) 全優(yōu) 養(yǎng)成禮貌好習(xí)慣 ⑨ 每周堅(jiān)持寫(xiě)日記 人和 寫(xiě)人記事要具體 ④ 普通話習(xí)慣要養(yǎng)成 養(yǎng)成習(xí)作好習(xí)慣 臟話流話可不行 比一比 大家都講北方語(yǔ) ⑩ 個(gè)人衛(wèi)生要講究 文明 果皮紙屑不亂丟 ⑤ 課堂坐姿要端正 養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣 聽(tīng)講答問(wèn)不分神 不丑 養(yǎng)成聽(tīng)課好習(xí)慣 ⑾一課兩操要落實(shí) 凝神 每天鍛煉一小時(shí) ⑥ 每天練字十分鐘 養(yǎng)成健身好習(xí)慣 間架結(jié)構(gòu)要會(huì)通 堅(jiān)持 ⑿平時(shí)生活要節(jié)儉 養(yǎng)成勞動(dòng)好習(xí)慣 千萬(wàn)不要亂花錢(qián) 做一做 養(yǎng)成節(jié)約好習(xí)慣 ⒂安全意識(shí)要加強(qiáng) 真行 自護(hù)自救不能慌 ⒀上下樓梯靠右行 養(yǎng)成安全好習(xí)慣 追逐打鬧有危險(xiǎn) 別忘 養(yǎng)成守紀(jì)好習(xí)慣 ⒃表演不好能力有限 小心 只想大家快樂(lè)開(kāi)心 ⒁自己的事情自己做 我們最后說(shuō)半句 學(xué)好技能勤動(dòng)手 再見(jiàn)?。校海┳詈笪姨嶙h：請(qǐng)同學(xué)們共同拍起手來(lái)，齊聲背誦《小學(xué)生行為規(guī)范三字歌》，在歡樂(lè)、愉快的氣氛中結(jié)束我們的這次《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》主題班會(huì)活動(dòng)吧。下面請(qǐng)聽(tīng)快板《小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣兒歌》。（女）：是啊，好的習(xí)慣可以讓我們終身受益。在他的推薦下，加加林就成了人類(lèi)第一個(gè)飛上太空的宇航員。20世紀(jì)60年代，蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船，宇航員叫加加林。但后來(lái)，他憑著頑強(qiáng)的毅力，他每天都強(qiáng)迫自己比昨天多看10分鐘。下面請(qǐng)聽(tīng)名人故事，了解他們是怎樣養(yǎng)成的好習(xí)慣：（同學(xué)1）同學(xué)們，說(shuō)到習(xí)慣，我們先給大家講這樣兩個(gè)名人的故事： 毛澤東小時(shí)侯非常喜歡讀書(shū)，為了鍛煉自己能集中精力做事情，他專門(mén)來(lái)到城門(mén)洞讀書(shū)。（主持人上臺(tái)）主持人：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師 親愛(ài)的同學(xué)們 合：大家好?。校毫?xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀。我們是祖國(guó)的花朵，是社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。第二項(xiàng)中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正中隊(duì)長(zhǎng)：出隊(duì)旗，行隊(duì)禮。中隊(duì)長(zhǎng)向大隊(duì)輔導(dǎo)員敬隊(duì)禮后，匯報(bào)：報(bào)告輔導(dǎo)員，本中隊(duì)共32人，實(shí)到32人，我們以《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》為主題的中隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備完畢，請(qǐng)輔導(dǎo)員參加我們的隊(duì)會(huì)。二、活動(dòng)過(guò)程： 第一項(xiàng): 整隊(duì)報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)：各小隊(duì)開(kāi)始整隊(duì)報(bào)告 小隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)：稍息，立正，報(bào)數(shù)。習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的一生的成敗起決定作用，讓我們從