“植物的開花和結(jié)果”教學(xué)設(shè)計（精選五篇）(文件)
【正文】 么原因? 、南瓜、絲瓜中有些花只開花不結(jié)果,俗稱“謊花”,你能解釋其中的原因嗎? 5.“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。那么被子植物的一生需不需要水?水又是怎樣進(jìn)入植物體內(nèi)的?請大家回去預(yù)習(xí),下節(jié)課我們再來一起進(jìn)行研究。在這節(jié)課中讓學(xué)生理解生物學(xué)知識的過程中,順手自然地,又十分精心地進(jìn)行了情感教育。以傳粉、受粉過程之不易,講生命之艱辛,引入愛花、護(hù)花,愛護(hù)綠色植物。第四篇：植物的開花和結(jié)果教學(xué)案例第3單元第5章 綠色植物的一生第五節(jié)植物的開花和結(jié)果（2課時）一、教學(xué)目標(biāo)： 知識性目標(biāo)：識別花的基本結(jié)構(gòu)，并說出花各部分的主要功能。情感目標(biāo)：讓學(xué)生懂得關(guān)愛生命，愛護(hù)花草、珍惜果實?；ㄉ麑崱出示]：桃花、荷花、菊花、梅花圖片。[播放FLASH]：桃花的基本結(jié)構(gòu)。（2）用鑷子由外向內(nèi)依次摘下花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊，注意觀察它們的形狀、顏色、數(shù)量及排列方式，并且將花的各部分用透明膠貼在白紙上（自己考慮怎樣布局）.（3）用刀片切開子房，觀察其內(nèi)部結(jié)構(gòu)。[討論]：一朵花中，什么是最主要的部分？為什么？ [播放視頻]：開花和傳粉。[出示]：各種果實圖片。[提問]：（1）“麻屋子”、“紅帳子”、“白胖子”分別指什么？（2）花的哪一部分將來發(fā)育成果實和種子？（3）花生結(jié)在地面下，為什么它是果實？[講述]：完成受精作用后，花柄、花托、花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊的花柱都凋落了。常言道：花開花落，是生命的必然。這是什么原因？課外延伸：有的花并不結(jié)果，如黃瓜、南瓜、絲瓜的花多半都不會結(jié)果。新課程對教師要求更高了，教師只有不斷的充實知識，創(chuàng)新課堂，才能提高叫教學(xué)技藝。通過觀察解刨花的結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。知道雄蕊和雌蕊的重要性。在適宜的環(huán)境條件下，綠色開花植物生長到一定的階段就會開花，開花指的是花瓣等展開來的現(xiàn)象。練一道小題。下面我們以桃花為例，來學(xué)習(xí)花的基本結(jié)構(gòu)。下面我們通過解刨百合花來加深理解。（三）雄蕊和雌蕊是花的主要結(jié)構(gòu)這些小動物在干什么呢？采蜜，說的很正確，其實，它們在采蜜的時候作為回報還幫助花兒們進(jìn)行了傳粉！當(dāng)雄蕊發(fā)育成熟時，花藥會自然裂開將里面的花粉散出，散出的花粉以一定的方式傳送到雌蕊的柱頭上，就是傳粉。我們知道，花無百日紅，花開花落轉(zhuǎn)瞬即逝，大家看大屏幕上的動畫，花兒脫掉了美麗的外衣，我們看到它的花瓣和雄蕊等結(jié)構(gòu)脫落，但雌蕊的子房卻明顯的發(fā)育起來，營養(yǎng)物質(zhì)源源不斷的輸送到子房，最終子雌蕊的房發(fā)育成了果實。五、板書設(shè)計第五節(jié) 植物的開花和結(jié)果一、開花二、花的結(jié)構(gòu)傳粉 受精 形成果實和種子三、雌蕊和雄蕊是花的主要結(jié)構(gòu)。學(xué)生表演！通過大家的表演，我們知道了雄蕊能夠產(chǎn)生花粉，雌蕊能夠形成果實和種子是花的主要結(jié)構(gòu)。不管是哪種方式傳粉，受了粉的雌蕊還要經(jīng)過一個過程就是受精作用。下面老師來考考同學(xué)們。同學(xué)們說的很正確，從外往內(nèi)依次是花柄，花托，花萼，花瓣，雄蕊和雌蕊。（二）花的結(jié)構(gòu)在自然界中，各種植物的花五彩繽紛，千姿百態(tài)，如牡丹花大色艷，柳花輕細(xì)如絮，有些植物的花香氣宜人，沁人心脾，如蘭花有“在幽林亦自香”的美稱，桂花則能十里飄香，古代詩人崔護(hù)曾用“人面桃花相映紅”來形容桃花的嬌羞之美。古代的很多文人墨客都習(xí)慣把花寫到他們的詩詞歌賦當(dāng)中去。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課首先請同學(xué)們欣賞幾幅圖片（播放圖片），同學(xué)們說花兒美不美啊？香不香??？這節(jié)課就讓我們一起走進(jìn)花的世界。使學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀。探究花中的哪些結(jié)構(gòu)與果實和種子的形成有關(guān)。五、教學(xué)感悟本節(jié)課教學(xué)的多樣化吸引了學(xué)生的注意力，提高了學(xué)習(xí)興趣，誘發(fā)了學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)、合作交流的高漲熱情，體現(xiàn)了將學(xué)生的發(fā)展放置首位的教學(xué)理念。（四）、檢測與評價基礎(chǔ)檢測：（學(xué)生搶答）花的各部分結(jié)構(gòu)與果實各結(jié)構(gòu)的關(guān)系。受精卵發(fā)育成為胚?！边@個謎語的謎底是什么？[觀察]：花生的果實，按照從外到內(nèi)的順序，認(rèn)識花生果實的結(jié)構(gòu)。[描述]：花粉落在柱頭上，在柱頭上黏液的刺激下萌發(fā)，長出花粉管；花粉管穿過花柱進(jìn)入子房，到達(dá)胚珠；花粉管中的精子隨著花粉管的伸長向下移動，最終進(jìn)入胚珠內(nèi)部；胚珠里的卵細(xì)胞和精子結(jié)合形成受精卵。[出示照片]：百合花各部分結(jié)構(gòu)照片。[觀察實驗]：花的結(jié)構(gòu)?！盵提問]：山上的桃花開花遲的主要因素是什么？[總結(jié)]：綠色開花植物都有開花的習(xí)性，花的開放受光照、溫度等外界條件的影響。視頻：開花（2個片段）四、教學(xué)過程（一）新課引入[講述]：一提到花，人們就會想到它的五彩繽紛，絢麗多姿，香飄萬里。觀察果實的結(jié)構(gòu)及果實的形成過程三、教學(xué)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備觀察花結(jié)構(gòu)的實驗用具和百合花。（難點）說出植物果實的結(jié)構(gòu)及其形成過程。我覺得這是我這節(jié)課的成功之處?？赏蝗灰晦D(zhuǎn),讓學(xué)生揮筆作畫,畫出自己最熟悉的花,由畫花而探究花的構(gòu)造,科
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