215215小學(xué)20xx年科技節(jié)活動(dòng)方案(文件)
【正文】 副組長：朱予成 成 員：曹 紅 翟 霞 張 永 張長征 趙來慶 邢吉霜 孟 娜四、活動(dòng)時(shí)間:XX年4月上旬—10月下旬五、活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生六、活動(dòng)要求：1．堅(jiān)持全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。3．做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。4．整個(gè)科技節(jié)的系列活動(dòng)要有序的開展和進(jìn)行，各項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要關(guān)注過程，確?；顒?dòng)過程的安全。七、科技節(jié)活動(dòng)內(nèi)容：（一）科技宣傳：科技節(jié)開幕及閉幕式、宣傳標(biāo)語、科普板報(bào)、地塑文化、播放科普知識(shí)的相關(guān)影視、科普主題班會(huì)。（六）三至五年級(jí)進(jìn)行科普影片觀后感評(píng)選。2．各項(xiàng)評(píng)比將計(jì)入學(xué)期班級(jí)考評(píng)。四、活動(dòng)時(shí)間、對(duì)象活動(dòng)時(shí)間：2013年10月活動(dòng)對(duì)象：三、四、五年級(jí)學(xué)生。第三階段：成果展示階段（科技節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)階段：10月20~10月底）人員安排：六、活動(dòng)內(nèi)容細(xì)則：（一）展示項(xiàng)目：科幻繪畫比賽參賽對(duì)象：3~5年級(jí)學(xué)生比賽要求：學(xué)生全體參與，班級(jí)評(píng)選，再每班選送5件作品參加校級(jí)比賽，繪畫紙（4開），畫種不限，要求想象豐富，造型生動(dòng)，色彩鮮艷，構(gòu)圖飽滿。小發(fā)明作品每件須填寫小發(fā)明作品登記表（后附）。評(píng)獎(jiǎng)方法：由組委會(huì)邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)、語文組老師作評(píng)委，各年段評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。各年級(jí)設(shè)團(tuán)體總分一、二、三等獎(jiǎng)。評(píng)獎(jiǎng)方法：由科學(xué)名課程團(tuán)隊(duì)的成員、邀請(qǐng)部分教師擔(dān)任評(píng)委，每年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)一名。組織科普征文競賽參加對(duì)象：3~5年級(jí)全體學(xué)生。評(píng)獎(jiǎng)方法：由組委會(huì)邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)、美術(shù)組、科學(xué)組老師作評(píng)委，各年段評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。（科技節(jié)系列活動(dòng)宣傳階段，9月底至10月初）主要內(nèi)容：學(xué)校LED上顯示本屆科技節(jié)的口號(hào)；學(xué)校網(wǎng)站有照片、宣傳報(bào)道及活動(dòng)方案；各班后面的文化墻上增添科技節(jié)口號(hào)及科技與生活的內(nèi)容；各班分發(fā)通知，了解比賽活動(dòng)的項(xiàng)目，學(xué)生開始準(zhǔn)備科技作品上交。高新區(qū)第六小學(xué)XX年4月第五篇：小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題：我身邊的科學(xué)二、活動(dòng)目的：為普及科學(xué)知識(shí)，弘揚(yáng)科學(xué)精神，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)科學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生觀察生活的良好習(xí)慣，提高學(xué)生用科學(xué)的能力，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維的潛能，促使學(xué)生在科技實(shí)踐中提高動(dòng)手能力，在競賽中相互提高，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，進(jìn)一步推動(dòng)我校科技創(chuàng)新活動(dòng)深入地開展。也要求全體教師積極參與科技節(jié)的活動(dòng)。（三）科學(xué)幻想繪畫比賽，并將優(yōu)秀作品展出（教務(wù)處負(fù)責(zé)）（四）科技手抄報(bào)比賽：以班為單位進(jìn)行比賽，每班不少于3副作品，并將優(yōu)秀作品展示。6．各類比賽公平、公正、公開，評(píng)委工作嚴(yán)肅認(rèn)真、公平負(fù)責(zé)。注意各個(gè)項(xiàng)目的資料收集，包括成績的匯總、榮譽(yù)證書的發(fā)放等。2．體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。青島福林小學(xué)2013年5月20日第四
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