“一對一、一對多”結對幫扶機制(文件)
【正文】 ①、結合自己在幫扶中所學知識，每人完成一節(jié)教學設計。六、相關要求各中層、老師要在思想上高度重視結對幫扶工作，珍惜這次學習的機會。在學習過程中做好筆記。二、成立幫扶領導小組為加強對結對幫扶工作的領導，學校成立結對幫扶工作領導小組，機構成員如下：組長：李德梅（校長）副組長：翁啟家（常務副校長）、王志（副校長）、吉振榮（副校長）成員：陳澤忠（教導主任）、符文周（教導）、陳文科（語文教研員）、麥其榮（數學教研員）、符波（語文教研員）、文東平（數學教研員）、趙少偉（工會主席）、吉明（總務主任）、翁克武（總務副主任）、劉彬精（政教處副主任）、羅有能（資料員）、符永真（報帳員）、符華（少先隊輔導員）、各班班主任。五、階段劃分及任務學習宣傳教育局幫扶文件，制定東河中心學?！耙粚σ弧苯Y對幫扶計劃。④、圍繞自己看到的，聽到的每人寫一篇觀摩感言。整改互動階段（9月至10月）主要任務有：①、結合問卷中我校教師最需要幫助的問題，請支援學校給予指導。⑤、我校教師上公開課請支援學校教師點評。④、寫一篇結對幫扶總結。要充分利用各種渠道，主動向支援學校老師學習請教。班子成員指導分管股室干部職工的幫扶工作，各掛靠單位“一把手”指導本單位干部職工的幫扶工作，由上到下，一級抓一級、層層抓落實，有力推動了幫扶工作的開展。一、堅持扶貧與扶智相結合。原創(chuàng)文章。針對幫扶村（社區(qū)）基礎設施落后、開展活動無陣地等實際情況，主要用于解決影響群眾生產生活的行路難、文化活動開展難、子女上學難等問題。2006年春節(jié)前，在得知相如辦藤茨溝村陳三文、周理英兩家的孩子遇車禍死亡，造成家庭波動很大的情況后，縣委常委、辦公室主任陳鵬泉同志立即帶領班子全體成員，深入他們家中進行慰問，并分別送去慰問金1000元，讓兩戶人家感激不盡。在第一批保持共產黨員先進性教育活動中，我們組織支部全體共產黨員多次深入到聯系的羅家鎮(zhèn)雷公坡村，扎實開展了“萬名黨員真情為民‘三個一’”活動；在2006年春節(jié)前夕，我們帶領中層以上干部，多次深入到相如辦新華街、下河街社區(qū)和藤茨溝村、黎家店村，聽民聲、察民情、化民怨、解民難、助民富。我們對幫扶戶進行分類登記造冊，按照貧困原因，有針對性地提出幫扶措施。在對聯系的羅家鎮(zhèn)雷公坡村進行幫扶時，我們針對該村農民生產技術水平低、經濟發(fā)展速度慢、生產積極性差的現狀，發(fā)動支部全體共產黨員捐資購買200多本養(yǎng)豬、養(yǎng)兔、種果等農用科普書籍，并組織群眾參加科技培訓班，廣泛學習農業(yè)新技術，增長生產技能，通過一年多的幫扶，該村群眾生產技術水平有了較大提高，生產積極性也大為增長。我們立足幫扶村（社區(qū)）的實際，充分注重幫扶效果，因村施策，因人施策，避免了幫扶工作走過場、流于形式，讓困難黨員、困難群眾真正感受到黨的溫暖，使基層黨委、政府的各項工作得到群眾的充分理解和支持，贏得了民心，鞏固黨的執(zhí)政資源。第五篇：縣委辦公室“一對一結對幫扶”活動工作總結2002年底以來，我們堅持真心為民、真情幫扶，精心組織、扎實推進“一對一”結對幫扶活動,既讓黨員受到深刻的黨性教育，又讓群眾得到實實在在實惠，收到了組織滿意、社會滿意、群眾滿意的良好效果，為促進ＸＸ和諧作出了積極貢獻
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1