一年級升國旗演講稿(文件)
【正文】 正，向國旗敬禮。q237。）（2）、出旗（出旗、奏樂、敬禮）（三名旗手護(hù)旗從右側(cè)入場）（禮畢）（3）、升旗（升旗開始，全體肅立，升國旗，奏國歌，行禮）（禮畢）（4）、唱國歌 唱國歌，(5)、國旗下的講話（老師、國旗下的講話班級國旗下獻(xiàn)詞）(7)、本周值周老師提要(8)、升旗儀式結(jié)束。我國國旗的旗面用紅色 象征革命。五顆五角星互相聯(lián)綴、疏密相間，象征中國人民大團(tuán)結(jié)。在不同的場合，國旗有不同的意義。祖國的利益高于一切，一顆大星象征中國共產(chǎn)黨，4顆小星象征中國各階層一心向黨，團(tuán)結(jié)在共產(chǎn)黨周圍。我們常說：“五星紅旗是烈士們用鮮血染成的”，學(xué)校舉行升國旗儀式，旨在讓廣大學(xué)生從小就了解中國革命的歷史，激發(fā)廣大學(xué)生的愛國熱情，繼承先烈們的遺志，發(fā)奮讀書，將來成為祖國的棟梁，用實際行動去捍衛(wèi)五星紅旗，其意義是極其深遠(yuǎn)的。這是對國旗和國歌的尊敬，也是不負(fù)于我國素有“禮儀之邦”這個美譽的起碼行為。）師：每天早上，我們學(xué)校也要升國旗，那我們升國旗的時候，你還能聽到什么呢？（國歌聲）那個時候你是怎么做的？（分別請請一位少先隊員和一位普通學(xué)生回答）（用完整的話說：升國旗的時候，我們還聽到國歌聲，我們排著隊伍，立正，向國旗敬禮）揭題。升國旗今天我們也來學(xué)習(xí)一篇課文。下面我們就來學(xué)學(xué)這一課。下面請小朋友們自己看著拼音輕聲讀課文，在你還沒把握讀好的字上面畫個記號。ng q237。 zh232。開火車讀、齊讀。想一想，這是什么時候，什么地方，圖上的小朋友在干什么？（用完整的話說：早晨，在學(xué)校的操場上，小朋友們在升國旗，大家立正，向國旗敬禮。q237。二、初讀指導(dǎo)師：“升國旗”就是把國旗高高地升上天空。請你們仔細(xì)看著課文，聽清楚每個字的讀音。師：同學(xué)們已經(jīng)把課文自己讀過一遍了，都讀會了嗎？下面老師就來考考你，看你到底會不會？（1）出示生字詞：wǔ xīng h243。五 星 紅 旗 我 們 國 旗 shēng qǐ l236。（3）去掉拼音認(rèn)讀生字新詞?？梢圆捎脗€別朗讀、兩人小組朗讀、全班齊讀等形式，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。ng j236。 wǒ men gu243。生自由練讀。教師范讀課文。（板書課題）先請一位小朋友拼一拼。師：小朋友們回答得真好，這就是我們升國旗時的情景。教師指點朗讀，必要時做示范。ng lǐ升起立正敬禮（2）齊讀生字詞。 q237。檢查學(xué)生自讀情況。師：先認(rèn)真聽老師把課文讀一遍。讓學(xué)生看著拼音，試著把課題讀一遍，指名讀，齊讀。今天我們就來學(xué)習(xí)一篇新課，（板書課題：shēnggu243。讓人們時刻將國家和當(dāng)年的勇士門記在心中!珍惜眼前的幸福生活!努力學(xué)習(xí)！努力奮斗吧！第四篇：小學(xué)一年級升國旗教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入新課師：（出示書本插圖）小朋友們，請看屏幕。所以在升旗議式中，我們都要做到肅立致敬。面對冉冉升起的五星紅旗，聆聽雄壯嘹亮的國歌，一種莊嚴(yán)感、自豪感便會油然而生。但在奧運會上，國旗則是和平的使者、。五星紅旗是中華人民共和國的標(biāo)志和象征。旗上的五顆五角星及其相互關(guān)系象征中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團(tuán)結(jié)。三、播放升國旗視頻看視頻2交流升國旗時的做法，可以上臺演示。下面我們就來學(xué)學(xué)這一課。師：小朋友們回答得真好，這就是我們升國旗時的情景。期中到，有訣竅，小朋友們要記牢。學(xué)知識，要鞏
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