【正文】 反思和教學設(shè)計，努力倡導營造民主、平等、互動、合作的師生關(guān)系，在與學生交往互動中健全學生人格，完善學生個性，促進師生共同發(fā)展。二、抓好教學業(yè)務(wù)工作 提高教師的專業(yè)素質(zhì)1．團結(jié)協(xié)作，發(fā)揮集體備課組的優(yōu)勢備課是上好一節(jié)課的關(guān)鍵和前提。做到研究教學內(nèi)容、學生實際、教學方法；做到統(tǒng)一計劃、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一教學資料；及時交換在教學中遇到的問題，切實反思與解決問題，向課堂要質(zhì)量，也是教研活動的重要環(huán)節(jié)。為了使大家能在意識上和教學方法上有一個大幅度的提高。我們還知道，他們的工作還有很多需要提高改進的地方，本學期即將結(jié)束，在每一位英語教師的努力下，堅持以人為本，倡導創(chuàng)新精神。在教學中，創(chuàng)新教學手段，運用現(xiàn)代化教學技術(shù)和遠程教育資源是創(chuàng)新外語教學的重要途徑。充分發(fā)揮備課組的力量，做到了教學資源共享。3．認真落實“結(jié)對子”活動針對英語教研組目前的現(xiàn)狀，結(jié)合學校的教研活動，在教研組內(nèi)部廣泛開展了“青老結(jié)對”活動，由優(yōu)秀教師指導年輕教師的教學，互相聽課、評課，分階段總結(jié)，開展了優(yōu)秀教師的“示范課”，青年教師的“匯報課”活動，新老教師共同學習，共同提高。聯(lián)系實際積極撰寫外語教育教學論文，教學反思和教學設(shè)計，努力倡導營造民主、平等、互動、合作的師生關(guān)系，在與學生交往互動中健全學生人格，完善學生個性，促進師生共同發(fā)展。一、以“集體備課”為核心，科研與教學結(jié)合，狠抓教學質(zhì)量、備課組的最常規(guī)、最重要、最核心的工作。四統(tǒng)一（統(tǒng)一教學目的的、統(tǒng)一重點、統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容、統(tǒng)一教學進度）。充分發(fā)揮備課組的力量，做到了教學資源共享。教研活動的重要價值指向就是提高課堂教學的水平和教學質(zhì)量。積極的參加各種培訓，使我們受益匪淺。三、反思與探索在進行集體備課時，對集體備課的具體要求不太明確，備出的有些課操作中不實用，沒有達到研究性的目的。除了堅持每周三的常規(guī)教研外，我們經(jīng)常進行教學內(nèi)容的研討，遇到問題，及時解決。根據(jù)學校實際情況，教研處指示精神，我們小組確定了課題《小組合作學習在英語教學中的運用》，在單詞教學，合作預習學習新課，合作表演對話，合作歸納知識，小組檢查方面進行研究，在組內(nèi)階段性進行反思總結(jié)交流活動。每課確定主講人，每次由主講人主講，明確每課教學內(nèi)容的重點、難點、疑點，基本習題，參考教法等。開展了一系列的聽、評課活動。以教育敘事為依托，提高科研水平。我們英語組各位教師通過對知識內(nèi)容的學習，經(jīng)常在班內(nèi)舉行學生英語對話表演，排練英語小短劇，并借著這個機會，培養(yǎng)學生學習英語的興趣，發(fā)展自主學習的能力和合作精神。努力開展英語表演活動，激發(fā)學生的學習興趣課外活動是重要的教學輔助手段，有利于增長知識、開闊視野。在14周之前進行了第一輪的新授課聽課評課活動，從19周開始聽復習課。充分發(fā)揮備課組的力量，做到了教學資源共享。備課是上好一節(jié)課的關(guān)鍵和前提。開學初，由于新版的課程標準出臺，所以組織教師學習《英語新課程標準》，并在此基礎(chǔ)上，根據(jù)新課程標準的思想來進行集體備課，安排組內(nèi)教師進行上課活動，全體教師進行評課活動，另外，學校還外派我到保定學習，回來后與組內(nèi)教師進行了交流與溝通。教研組是集體從事教學研究的組織，它是凝聚教師的群體力量，我們七年級外語組在以后的工作中將更加團結(jié)，更加努力，為學校的發(fā)展，為進一步提高我校的教學質(zhì)量，為促進全市基礎(chǔ)教育的發(fā)展作出我們的貢獻。通過教師的辛勤付出，教育教學質(zhì)量在市內(nèi)名列前茅，平均分、優(yōu)生率、及格率均比以前有很大的提高。本學期我們每周一下午都有初中英語組教研活動。平時教學中遇到的任何問題，大家及時碰頭討論，組內(nèi)經(jīng)常開展互相聽課，取長補短，集中智慧，集體攻關(guān)，有力地促進了教學質(zhì)量的提高，增強了老師參與教學研究的主動性和自覺性專題活動。每次備課由1名教師選定一個單元并主講，明確本單元教學內(nèi)容的重點、難點、疑點，基本習題，參考教法等。我們采取集體備課與個人備課相結(jié)合的辦法。第四篇：七年級英語教研組工作總結(jié)七年級英語教研組工作總結(jié)李林七年級初中英語組現(xiàn)有教師10人，我們組是一個團結(jié)、向上的集體，是一個富有朝氣的學習團隊，全組上下齊心協(xié)力，從教師隊伍建設(shè)、教育教學質(zhì)量的提高以及課堂教學改革創(chuàng)新方面不斷努力提升我組的戰(zhàn)斗力，以適應(yīng)目前日新月異的培養(yǎng)外語人才的社會需求，在此基礎(chǔ)上，形成了我組獨具特色的教學特點。有目的、有組織地開展各種適合學生語言水平和年齡特點的課外活動，可使學生生動、活潑、主動地學習，可以激發(fā)他們的學習熱情，培養(yǎng)興趣。教研活動的主要方向就是提高課堂教學的水平和教學質(zhì)量。我們采取集體備課與個人備課相結(jié)合的辦法。總結(jié)本學期外語教研組的工作，我們一直朝著以下幾個方面努力，并取得了一定的成績?？傊庹Z組教師注意自身素質(zhì)的提高，始終以高標準嚴格要求自己，在教育教學工作中取得了優(yōu)異的成績。因此，英語課堂教學在教研活動中占有重要的地位。以年級組為單位進行集體備課。第三篇：七年級英語教研組工作總結(jié)七年級英語教研組工作總結(jié)本學期在英語教學中，七年級英語教研組積極探索有效教學備課，關(guān)注課堂，實現(xiàn)有效教學，最終促進教師的個人發(fā)展和提高教育教學質(zhì)量。有目的、有組織地開展各種適合學生語言水平和年齡特點的課外活動，可使學生生動、活潑、主動地學習，可以激發(fā)他們的學習熱情，培養(yǎng)興趣。教研活動的主要方向就是提高課堂教學的水平和教學質(zhì)量。我們采取