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三年級下冊復(fù)習(xí)資料(文件)

2025-10-10 15:06 上一頁面

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【正文】 奉獻(xiàn)—索取寬廣—狹小仔細(xì)—馬虎清楚—模糊鄙視—重視納悶—明白 原諒—責(zé)備低沉—高昂堵塞—暢通永遠(yuǎn)—暫時敬仰—鄙視愛戴—憎惡濃厚—淡薄隱藏—暴露無限—有限強(qiáng)烈—微弱偉大—渺小解除—保留困難—容易明白—糊涂親切—冷淡漂亮—丑陋可愛—可恨平常—特殊不屑—珍惜熱鬧—清靜 悲傷—愉悅光明—黑暗精彩—平淡快樂—痛苦理想—現(xiàn)實(shí) 堅硬—柔軟安靜—喧鬧微弱—強(qiáng)大艱苦—舒適節(jié)約—浪費(fèi)頑強(qiáng)—軟弱廣闊—狹小快樂—憂傷不幸—幸運(yùn)猶豫—果斷 喜愛—厭惡溫暖—寒冷絕望—希望干燥—濕潤正?!惓J煜ぁ璩錾话阆矚g—討厭疑惑—堅信美麗—丑陋靈活—笨拙敏捷—遲鈍危險—安全小心翼翼—粗心大意怒氣沖沖—喜氣洋洋爭先恐后—自甘落后價值連城—一文不值完正無缺—支離破碎意想不到—意料之中 目瞪口呆—神情自若隱隱約約—清清楚楚背井離鄉(xiāng)—衣錦還鄉(xiāng)五、近義詞。比喻句修改病句縮句擴(kuò)句把句子補(bǔ)完整1用關(guān)聯(lián)詞語把兩句話連成一句話1表示先后順序的句子把字句被字句連詞成句反問句擬人句九、要會默寫的古詩。(六句話)關(guān)于奉獻(xiàn)的名言、詩句。(雁書、尺素、札、簡、書筒、信、函、信札、書)文房四寶。愛迪生說的話:“天才是百分之一的靈感,加百分之九十九的汗水。(潛水摸?!獋浯b沙——并船搭架——拴住鐵牛)撈鐵牛的過程。(著落)(著手)ti225。ng(將士)(將領(lǐng))zh252。o(朝代)(朝向)pi224。ng(重量)(重要)ch249。n(還手)(歸還)d224。n(扇動)(扇風(fēng))便 沒 扇bi224。(模子)(模樣)g254。(宿舍)(房舍)ji252。o(教學(xué))(教育)ji224。(丟三落 ch253。o(落下)(落枕)ju224。n(圓圈)(圈套)f227。f249。xiǎng(志)氣(享)受(稚)嫩(響)亮(制)造思(想)幕(夜幕)(屏幕)鴨(鴨子)(水鴨)慕(羨慕)(愛慕)鴉(烏鴉)(鴉片)校(學(xué)校)(校園)絡(luò)(網(wǎng)絡(luò))(熟絡(luò))較(比較)(計較)洛(洛陽)暖(暖和)(溫暖)?。ㄓ⒖。〗埽┚彛ň徛ň従彛┧螅ù┧螅ㄋ笞樱┊悾ㄆ娈悾ó愅├^(繼續(xù))(繼承)導(dǎo)(向?qū)Вń虒?dǎo))斷(斷裂)(斷開)b236。 墻(壁)弓(箭)(厲)害(愈)合(碧)綠利(劍)(歷)史shūsuōj249。nj236。nx255。(1)燕子的尾巴似剪刀。(5)咆哮的洪水像兇猛的獅子吞沒了山村。(9)孩子們撐著的雨傘像浮在水面的點(diǎn)點(diǎn)花瓣。(13)紅紅的太陽像火球。變句式變換句式。A、添加表示反問的詞語“難道不”或“怎么會”、“怎能”等。馬跑得越快,離楚國不就越遠(yuǎn)了嗎?句末加語氣詞“呢”或“嗎”。方法一般是在“誰 做了 什么”中,在“誰”的后面加上“把”字,把動作放最后面。在“誰 做了 什么”句中,把“什么”放到最前面,加上“被”,接著是“誰 做了”改成“什么 被 誰 做了”例:小明吃了五個楊桃。常見的句子毛病主要有: ⑴句子不完整,缺少成分(一般的完整的句子“誰 在干 什么”)→添加缺少的成分⑵用詞不當(dāng)(如,近義詞或關(guān)聯(lián)詞用錯)→換合適的詞語⑶搭配不當(dāng)(如,句子中某些詞語在意義上彼此不能搭配,或是搭配在一起不合事理;或是不符合語言習(xí)慣)→改成合適的搭配 ⑷語序混亂→調(diào)整語序 ⑸前后矛盾→改或刪 ⑹重復(fù)羅嗦→刪在修改病句中,仍然要注意不能改變句子的意思,對句子的改動一定要小,有時句子的毛病不只一處,要仔細(xì)分辨,還要正確使用修改符號,改完后認(rèn)真讀一讀,檢查檢查。標(biāo)點(diǎn)符號歌。有些意思要省掉,可以加個省略號。喜怒哀樂感嘆號,提出問題用問號。(王維)池上碧苔三四點(diǎn),葉底黃鸝一兩聲。(杜甫)(2)和思想有關(guān)的諺語繩在細(xì)處斷,冰在薄處裂。日日行,不怕千萬里,常常做,不怕千萬事。今朝露水重,明天太陽紅。早燒雨,晚燒晴。(4)與友誼有關(guān)的名句海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。(送給同甘共苦的朋友)千里送鵝毛,禮輕情誼重。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。光陰似箭,日月如梭。誠懇勸告的話叫忠言。自從有了女媧創(chuàng)造了人類,(大地到處是歡歌笑語)。四、閱讀(一)古詩。(2)絳:用絲編成的帶子。等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。(4)“等閑識得”是容易識別的意思。家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬條。讀了這段話,我仿佛看見了(人們?yōu)榱苏妊嘧?,在滿天飛舞的大雪中,四處尋找燕子那種艱辛的境況)。大雁叫得悲慘,是因?yàn)椋ㄋ芰思齻?,又孤單失群)大家把視線集中在博萊克身上,是因?yàn)椋ú┤R克是一名殘疾兒童,但他的表現(xiàn)與其他一樣出色)?!段鏖T豹》中鄴地(田地荒蕪,人煙稀少)的原因是:(巫婆和官紳利用河伯娶媳婦騙錢害人,加上那里年年鬧旱災(zāi)。nɡ ku224。i b252。nɡwǔ dǎo j249。y226。n ɡ253。n h239。o ti225。 ɡu238。nɡ t237。hu252。 li226。i jǐ jǐ j255。(破裂)(衣裳)(挨挨擠擠)(機(jī)靈)(生機(jī))pi252。 m249。 niǎo t225。 m237。nɡ shuǐkōnɡ ti225。nɡ cu236。 zhǎ yǎn ru236。o w253。 b236。o ni224。 ou zhōu(石壁)(站臺)(打消)(念頭)專列)歐洲)li226。u li224。 227。 m225。n r249。 w253。 l225。 h249。nɡ yǒu q237。n ɡǔ s253。nɡ luǒ l249。 j249。nɡ ɡōnɡ j249。 y224。u ch225。nɡw224。 y249。o p238。n b224。osh254。n(寓言)(半晌)(亡羊補(bǔ)牢)(審視(拉弦)kū lonɡ bǎ sh236。n y225。o zǒu d224。h238。n chanjiǎnɡ t225。o hu236。i cǎn j255。 h227。 b254。 ch255。 h227。i(射箭)(大吃一驚)(愈合)(叮囑)(前排)k224。n q237。n linɡ s236。(相似)(俱樂部)第四單元看拼音寫詞s224。i ch y236。 252。 z236。n sh237。(持續(xù))(安慰)(情不自禁)(欺騙)(實(shí)話)(度過)ji253。 rn zh238。nɡ r239。 qi239。n n249。o xish227。 r226。i zuǒ ɡ249。nɡ f249。 yu224。nd236。nɡ()()()()()(qi224。i p239。nɡ xǐ biǎo d225。nɡ cōnɡ cōnɡ m225。 shū xu226。i zh236。nɡ r239。ji252。nɡr254。 m238。n j236。 sh253。()()()()()dǐ d227。 ni225。 j237。()()()()()r226。nɡ jia sh227。n)))()()()()()r226。 shū c224。nɡ l237。nɡ sh236。 x255。xu225。 nǔ l236。d224。n b249。s236。i li224。 sh226。nɡ t239。nɡ hu252。 m226。i b252。 h253。 zōnɡ hu252。n xiǎo zh226。 b237。nɡ shu252。nɡ x255。 pǐn m237。u r227。nɡ ɡu252。n li226。n du252。nɡ x255。o qi225。 l249。 y224。o zhǔn y225。 r227。nɡ yǎn zh253。i y237。nɡ t237。 xi224。n ɡ224。 chū qǐ tǎo()()()()()()xi239。i k249。 mi226。 li224。n j255。()()()()()yn xi252。nɡ m249。 tōu t255。簡介文字要簡潔,突出書的特點(diǎn)。第三課棋盤三要素:起點(diǎn)、終點(diǎn)、路徑。用于布料的染色“青取之于藍(lán)而深于藍(lán)”就是從菘藍(lán)和蓼藍(lán)中提取青色。第五課汽車一般由車頭、駕駛室、車廂、車輪這幾個大部分組成。木偶劇是由演員操縱木偶以表演故事的戲劇。中國畫中墨分五色:焦墨、濃墨、淡墨、干墨。圖中仙人的眼睛和胸用細(xì)筆線條簡潔線條勾勒,其余各部位皆用大闊筆橫涂豎掃,筆墨落處,豪放不羈,酣暢淋漓,如入開闊之地。根據(jù)他們的牙齒化石,還可以分為食肉類和食草類。相傳這一節(jié)日活動是為了紀(jì)念我國古代偉大的愛國詩人屈原投江殉國而舉行的。無拘無束的表現(xiàn)手法、鮮艷的色彩、飽滿的構(gòu)圖和濃郁的鄉(xiāng)土氣息,為大家喜聞樂見。第十四課《奇異的夢》(油畫)作者達(dá)利來自西班牙作品完成于1982年,畫面里原本粗壯的象腿變得又細(xì)又長,在夢里,許多事物原有的形象特征,編繪成一個個離奇的夢境。* 池上碧苔三四點(diǎn),葉底黃鸝一兩聲。(王維)* 月來滿地水,云起一天山。(杜甫)* 峽深明月夜,江靜碧云天。(張九齡)* 久旱逢甘露,他鄉(xiāng)遇故知。(高適)* 桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情?!对x?爭報恩》(三)諺語。* 莫看江面平如鏡,要看水底萬丈深。* 今夜露水重,明天太陽紅。* 螞蟻搬家蛇過道,大雨不久要來到。* 黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。*盛年不重來,一日難再晨。,人人有責(zé)。應(yīng)允別人的話叫諾言。不滿抱怨的話叫怨言。(南宋朱熹)意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?!赌限@北轍》一文中的趕車人是一個不聽勸告、執(zhí)迷不悟的人?!断雱e人沒想到的》一文中的小徒弟是一個善于思考、富有創(chuàng)新精神的人??巳R諦是一個可愛、寬容的孩子?!端俏业呐笥选芬晃闹械娜詈闶且粋€關(guān)心朋友,樂于助人、舍己為人的孩子?!兑幻嫖逍羌t旗》一文中的“我”是一個具有強(qiáng)烈愛國心的人,面包店老板是一個有愛心、善良的人?!杜畫z補(bǔ)天》一文中的女媧是一位不怕危險、不怕困難、甘于奉獻(xiàn)、心地善良的人。本文呼吁人們應(yīng)該愛護(hù)樹木,保護(hù)周圍的環(huán)境,維護(hù)生態(tài)平衡。所以,在今后的學(xué)習(xí)、生活中,我們也要多動腦筋,做一個有創(chuàng)新精神的孩子。烏黑光亮俊俏輕快活潑機(jī)靈光彩奪目挨挨擠擠含苞欲放翩翩起舞彎彎曲曲驚嘆不已小巧玲瓏長途跋涉饑寒交迫瀕臨死亡郁郁蔥蔥清澈見底湛藍(lán)深遠(yuǎn)清新甜潤各式各樣家家戶戶應(yīng)有盡有不約而同沉默不語亡羊補(bǔ)牢南轅北轍驚弓之鳥孤單失群和顏悅色一生受用密密麻麻許許多多連綿不斷若隱若現(xiàn)恍然大悟買櫝還珠光陰似箭日月如梭人山人海成千上萬情不自禁脫口而出異口同聲左顧右盼寂然無聲迫在眉睫羞愧萬分躡手躡腳怦怦直跳寸草不生夜幕降臨五湖四海應(yīng)有盡有目不轉(zhuǎn)睛戀戀不舍無影無蹤荒無人煙身無分文平等交易趔趔趄趄名不虛傳游人如織琳瑯滿目各式各樣栩栩如生。“驚弓之鳥”這個成語比喻受過驚嚇,見到一點(diǎn)兒動靜就特別害怕的人?!赌限@北轍》這則寓言告訴我們:無論做任何事都要選對方向,如果選錯了方向,無論怎樣努力,也是達(dá)不到目的的。七、課文蘊(yùn)含的道理《翠鳥》一文通過對翠鳥外形及飛行特點(diǎn)的描述,體現(xiàn)了作者對翠鳥的喜愛之情,同時也呼吁人類要保護(hù)動物,與動物和諧相處。《中國國際救援隊,真棒!》一文中的隊員們具有樂于助人、無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)和偉大的國際主義精神。《媽媽的賬單》一文中的媽媽是一位關(guān)心孩子、只講付出、不求回報的好媽媽?!犊少F的沉默》一文中的老師是一位關(guān)心學(xué)生、教育有方的好老師?!稒z閱》一文中的隊長尊重和愛護(hù)殘疾人,博萊克是一個自尊、自強(qiáng)的男孩?!懂嫍钐摇芬晃闹械摹拔摇笔且粋€做事認(rèn)真、實(shí)事求是的人?!堵放缘南饦洹芬晃闹械墓こ處熀椭饭と硕加袗圩o(hù)樹木、保護(hù)地球美好環(huán)境的意識。游子吟(孟郊)慈母手中線,游子身上衣。有所寄托的話叫寓言。宣誓所說的話叫誓言。四、成語積累(一)描寫花草樹木的成語含苞欲放亭亭玉立姹紫嫣紅奇花異草沁人心脾五顏六色百花盛開遮天蓋地千姿百態(tài)火樹銀花枝繁葉茂國色天香高聳入云爭奇斗艷(二)描寫風(fēng)景名勝的成語舉世聞名湖光山色重巒疊嶂美不勝收氣壯山河滄海桑田詩情畫意賞心悅目心曠神怡光彩奪目山光水色風(fēng)景如畫(三)描寫人物心
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