【正文】 子自信、鼓勵(lì)點(diǎn)滴進(jìn)步，在很大程度上，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性靠外部驅(qū)動(dòng)，任何一個(gè)孩子都愿意取得好成績(jī)，只是因?yàn)榉椒ú划?dāng)或是努力不夠而暫時(shí)落后，教師和家長(zhǎng)要為他們樹(shù)立自信、指導(dǎo)方法，花時(shí)間幫助他克服困難、解決問(wèn)題。我發(fā)現(xiàn)班上的孩子對(duì)安全重視不夠。四、我希望家校之間加強(qiáng)聯(lián)系。孩子要健康成長(zhǎng)，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的，家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步，你們抽空可以來(lái)學(xué)校也可以打電話問(wèn)問(wèn)孩子的情況，或反映一下在家里的情況，以便我們及時(shí)針對(duì)你的孩子的特點(diǎn)展開(kāi)教育。本學(xué)期由我、胡老師、黃老師、葉老師負(fù)責(zé)學(xué)前班的保教工作。今天我們聚在一起,無(wú)論談什么,都離不開(kāi)一個(gè)話題,那就是我們的孩子，既然您將孩子送入我們幼兒園里,就是對(duì)我們工作的信任,就是相信我們幼兒園,相信老師,我們會(huì)盡力做到最好,讓你們滿意,讓你們放心。主要是平時(shí)對(duì)孩子鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)的話太少，當(dāng)孩子做什么事沒(méi)有達(dá)到家長(zhǎng)要求的時(shí)候，可以多給他一些鼓勵(lì)，我們大人都需要?jiǎng)e人的表?yè)P(yáng)，何況是孩子呢！您的一句表?yè)P(yáng)會(huì)給他帶來(lái)無(wú)窮的動(dòng)力，教育也要有分寸，所謂好孩子是夸出來(lái)的，家長(zhǎng)可以多讓孩子在眾人眼前表現(xiàn)自己。二、本學(xué)期工作情況安排及能力培養(yǎng)方面。英語(yǔ)在本學(xué)期中，我會(huì)利用多感官教學(xué)法、情景教學(xué)法、TPR教學(xué)法，讓好能夠更好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)，在這幾年的英語(yǔ)教學(xué)中我班幼兒的英語(yǔ)具有一定的基礎(chǔ)，并積累了一定的詞匯量，TP動(dòng)感英語(yǔ)的教學(xué)活動(dòng)。藝術(shù)里包扣了美術(shù)、美工、音樂(lè)。并提高孩子動(dòng)手能力，讓孩子通過(guò)美術(shù)、美工活動(dòng)，能夠?qū)W會(huì)剪、粘、貼、撕、疊、穿等技巧。并能夠做懂禮貌的孩子。德育方面，我們會(huì)培養(yǎng)孩子愛(ài)國(guó)之情、尊老愛(ài)幼、尊敬長(zhǎng)輩，在家不對(duì)家長(zhǎng)發(fā)脾氣。學(xué)會(huì)自己的事情自己做，愿參加幼兒園集體活動(dòng)。為了孩子的安全著想，請(qǐng)家長(zhǎng)在換人接孩子時(shí)，請(qǐng)?zhí)崆巴ㄖ蠋煛榱隋憻捄⒆拥目谡Z(yǔ)表達(dá)能力，我們會(huì)在放學(xué)前帶著孩子朗讀一次家庭作業(yè)，并讓孩子自己疊作業(yè)，自己記作業(yè)。但如果有發(fā)燒現(xiàn)象，請(qǐng)家長(zhǎng)，一定帶去醫(yī)院就診，以免耽誤了孩子身體健康情況。特別是對(duì)孩子的眼睛刺激非常厲害！如果您的電話號(hào)碼有變動(dòng)，請(qǐng)及時(shí)通知我們，以免有急事聯(lián)系您。幼兒園的工作是細(xì)碎繁瑣的，但我們一直努力做到最好，我們對(duì)孩子有信心，相信家長(zhǎng)也是一樣的。再次的感謝家長(zhǎng)對(duì)這次家長(zhǎng)會(huì)的積極配合，謝謝大家。家長(zhǎng)如果有什么更好的建議也可以及時(shí)與我們溝通。每個(gè)月的家園聯(lián)系冊(cè)，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友認(rèn)真的填寫(xiě)，及時(shí)反饋幼兒在家的情況和你們的一些想法，期待你們的寶貴意見(jiàn)四、特色課程時(shí)間通知。在家鼓勵(lì)孩子早睡早起，自己疊放自己的衣服，自己穿衣褲和鞋子，讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。如果上課需要一些物品是要從家里帶來(lái)時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)也及時(shí)的配合老師。為讓孩子不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)每天8點(diǎn)之前送孩子入園。（比如：良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣、與人相處等生活習(xí)慣，在家能夠認(rèn)真完成作業(yè)，安靜讀書(shū)寫(xiě)字等學(xué)習(xí)習(xí)慣。懂禮貌，能夠和別人誠(chéng)心道歉，并虛心接受他人的批評(píng)。初次之外，在幼兒智育方面：我們將培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課能夠認(rèn)真聽(tīng)講、不做小動(dòng)作、不亂插嘴，能夠傾聽(tīng)他人說(shuō)話、能夠積極開(kāi)動(dòng)腦筋、大膽舉手發(fā)言。社會(huì)課程中能夠讓孩子學(xué)習(xí)到更多生活中的知識(shí)點(diǎn)，認(rèn)識(shí)到安全的意思，什么樣的事情是安全的，什么樣的事情是危險(xiǎn)的。在動(dòng)手繪畫(huà)方面能力也不錯(cuò)，每個(gè)孩子都能夠運(yùn)用學(xué)過(guò)的線條跟著老師一起畫(huà)出一幅完整的作品，有的孩子還能夠天馬行空，自己想象出更多的創(chuàng)意添加在自己的美術(shù)作品中。在授課的過(guò)程中，考慮到孩子的年齡階段及他們身心發(fā)展的需要，在每堂課我都設(shè)計(jì)了大量需要他們用手，用身體，用肢體來(lái)表達(dá)的發(fā)音動(dòng)作，讓他們可以在做中學(xué)，在玩中學(xué)，更能調(diào)動(dòng)他們的眼，手，耳，及全身參與學(xué)習(xí)，是一個(gè)非常好的教學(xué)模式。本學(xué)期教育課程如下：拼音、閱讀、蒙氏數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)言、藝術(shù)等五大領(lǐng)域課程。當(dāng)然孩子有出錯(cuò)的時(shí)候，該批評(píng)就要批評(píng)，第一次不及時(shí)指出來(lái)，下次再犯就很難糾正。在這段期間我聽(tīng)到家長(zhǎng)們反饋給我的信息和看到孩子們平時(shí)在幼兒園的表現(xiàn)，感覺(jué)孩子們普遍存在這樣幾個(gè)題目：自我約束能力較差需要加強(qiáng)，做事缺乏一定的耐心和自信心不足，寫(xiě)作業(yè)慢，不要寫(xiě)字，或者是不敢舉手回答的問(wèn)題，相信這些能力通過(guò)一段時(shí)間的培養(yǎng)和練習(xí)是可以改變的，我相信我們班上的孩子的可塑性很強(qiáng)，因?yàn)樗麄兠總€(gè)人身上都有著屬于自己的閃光點(diǎn)，他們正處于良好習(xí)慣的形成階段，孩子們很輕易模仿的，無(wú)論是優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)，?？醇议L(zhǎng)在生活中也要留意自己的言行，要求孩子做的事，自己也先要做到，為孩子做個(gè)好榜樣！并多鼓勵(lì)孩子，給孩子更多的信心和自信。能陪著孩子度過(guò)幼兒園的最后一年，看著孩子學(xué)習(xí)，生活。孩子的教育工作是瑣碎的，我們?cè)诠ぷ髦校y免也會(huì)出現(xiàn)疏忽或不足之處，懇請(qǐng)家長(zhǎng)們批評(píng)指出，如果我們?cè)诮虒W(xué)中有什么不合理之處，也歡迎家長(zhǎng)們能坦誠(chéng)與我們交流。為了孩子的健康成長(zhǎng)，我們走到一起來(lái)了。請(qǐng)家長(zhǎng)們教育孩子放學(xué)后立即回家，先完成作業(yè)后再出去玩。所以，我希望家長(zhǎng)和老師們攜起手來(lái)，把工作做到學(xué)生的心坎上，做到真正有效果。但是這樣反而會(huì)使孩子養(yǎng)成依賴(lài)性，家長(zhǎng)們可以適當(dāng)放手，讓孩子學(xué)會(huì)自主，學(xué)會(huì)獨(dú)立，有時(shí)候即便是受到挫折，相信在您的引導(dǎo)下，那也是一種收獲。三、班主任工作方面（PPT8）作為班主任，我想談一談如何培養(yǎng)孩子健康的心理品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)。語(yǔ)文考試的綜合性越來(lái)越強(qiáng)，要想取得優(yōu)異的成績(jī)，適度的課外拓展是非常必要的，尤其是成績(jī)好的孩子更要注重。孩子們都很聰明，要交給老師批改的作業(yè)認(rèn)真做，家庭作業(yè)隨便對(duì)付，一次兩次不認(rèn)真，能逃過(guò)去，那就會(huì)有三次，四次。陪孩子學(xué)習(xí)時(shí)，家長(zhǎng)還要對(duì)孩子的握筆姿勢(shì)，書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)進(jìn)行提醒，保護(hù)好眼睛，注意孩子讀書(shū)寫(xiě)字的正確姿勢(shì)，遠(yuǎn)離眼鏡這個(gè)負(fù)擔(dān)。（PPT5）要督促孩子養(yǎng)成放學(xué)后及時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真檢查的好習(xí)慣。我已經(jīng)多次就這個(gè)問(wèn)題跟談們談心、教育他們，也請(qǐng)家長(zhǎng)今天回去后再次跟孩子說(shuō)明，一定要認(rèn)真對(duì)待考試，抓緊時(shí)間，不能拖拉，否則還 會(huì)影響今后的考試和學(xué)習(xí)。現(xiàn)在良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣已經(jīng)逐步形成，今后一定還會(huì)越來(lái)越好！家長(zhǎng)們可能都發(fā)現(xiàn)了，為什么我