【正文】 本次家長通過請家長代表介紹教育孩子的方法和經(jīng)驗(yàn)，讓其他家長學(xué)到了教育孩子的好方法和與孩子溝通的良方。這是老師的管理和教育的結(jié)果。我覺得這種做法是不可取的，家長應(yīng)該重視以身作則，自己在看電視,卻讓孩子做作業(yè)，這不僅容易引起孩子的反感，而且也影響孩子的學(xué)習(xí)。但是人生不可能一帆風(fēng)順，當(dāng)孩子面臨一場考試或一場比賽時(shí)出現(xiàn)情緒低落等狀況，家長們就應(yīng)當(dāng)給予孩子鼓勵(lì)，要教育孩子正視困難，坦然面對失敗。首先不能覺得麻煩，覺得每天做完了作業(yè)為什么還要花時(shí)間來讀課外書，有些浪費(fèi)時(shí)間。衷心地感謝每一位老師的辛勤付出，也祝愿每一位家長都能望子成龍。三、幼兒園裝修施工幼兒園9月15日開展裝修，首先我們一定會(huì)保證孩子的安全，會(huì)把大門和樓道，操場封閉起來。（2）心理健康。一個(gè)健康的幼兒，應(yīng)該是身心發(fā)展都處于健康狀態(tài)之中的。拼音主要學(xué)聲母和單韻母，要求會(huì)認(rèn)、會(huì)寫，會(huì)簡單的拼讀。所以入學(xué)前讓孩子作好閱讀準(zhǔn)備也是相當(dāng)重要的。聽得多，勢必積累得多，在表達(dá)時(shí)就有了豐富的素材與較強(qiáng)的組織能力?；丶液?，請各位家長也給孩子買一條跳繩，進(jìn)行練習(xí)。家庭對于幼兒生活習(xí)慣的培養(yǎng)、情感的熏陶、知識的引導(dǎo)以及社會(huì)規(guī)范的指導(dǎo)為孩子以后的發(fā)展奠定了重要的基礎(chǔ)。作為家長應(yīng)該建立一個(gè)對孩子的合理期望，制定適合自己孩子的目標(biāo)。合格的家長要注重和孩子的溝通，要嚴(yán)愛有度，要建立賞罰分明的激勵(lì)機(jī)制，要關(guān)心和關(guān)注孩子成長的每個(gè)環(huán)節(jié)，采取多種教育方式來促使孩子在和諧健康的環(huán)境中成長。自我接這個(gè)班以來，看著每個(gè)孩子逐漸進(jìn)步，課堂上，大部分的學(xué)生都能認(rèn)真聽講,紀(jì)律也比以前好了。有些同學(xué)喜歡把玩具、零錢帶來學(xué)校，既影響聽課，又容易弄壞、弄丟，還要老師幫著處理。我就以第一單元試卷為例給大家分析一下：（分析試卷）從這次考試中我發(fā)現(xiàn)孩子們在考試時(shí)不讀題、漏題現(xiàn)象較嚴(yán)重，基礎(chǔ)知識不夠扎實(shí)、課文里要求的知識沒有掌握，書寫不工整，對待考試的態(tài)度很隨便。三年級上冊正處在從低年級向中年級過度的階段，不但增加了作文，閱讀也比以前難了。當(dāng)孩子表示:“做完功課了!”家長一定要親自檢查,如果做得好,可以表揚(yáng),這樣孩子有成就感,也會(huì)產(chǎn)生興趣,有不對之處,孩子會(huì)想：反正媽媽也不看。（3）抓閱讀。（安全、誠信、寬容、不隨便拿別人的東西。我發(fā)現(xiàn)班上的孩子對安全重視不夠。孩子要健康成長，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的，家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步，你們抽空可以來學(xué)校也可以打電話問問孩子的情況，或反映一下在家里的情況，以便我們及時(shí)針對你的孩子的特點(diǎn)展開教育。今天我們聚在一起,無論談什么,都離不開一個(gè)話題,那就是我們的孩子，既然您將孩子送入我們幼兒園里,就是對我們工作的信任,就是相信我們幼兒園,相信老師,我們會(huì)盡力做到最好,讓你們滿意,讓你們放心。二、本學(xué)期工作情況安排及能力培養(yǎng)方面。藝術(shù)里包扣了美術(shù)、美工、音樂。并能夠做懂禮貌的孩子。學(xué)會(huì)自己的事情自己做，愿參加幼兒園集體活動(dòng)。為了鍛煉孩子的口語表達(dá)能力，我們會(huì)在放學(xué)前帶著孩子朗讀一次家庭作業(yè)，并讓孩子自己疊作業(yè)，自己記作業(yè)。特別是對孩子的眼睛刺激非常厲害！如果您的電話號碼有變動(dòng)，請及時(shí)通知我們，以免有急事聯(lián)系您。再次的感謝家長對這次家長會(huì)的積極配合，謝謝大家。每個(gè)月的家園聯(lián)系冊，請家長朋友認(rèn)真的填寫，及時(shí)反饋幼兒在家的情況和你們的一些想法，期待你們的寶貴意見四、特色課程時(shí)間通知。如果上課需要一些物品是要從家里帶來時(shí)，請家長也及時(shí)的配合老師。（比如：良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣、與人相處等生活習(xí)慣，在家能夠認(rèn)真完成作業(yè)，安靜讀書寫字等學(xué)習(xí)習(xí)慣。初次之外，在幼兒智育方面：我們將培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課能夠認(rèn)真聽講、不做小動(dòng)作、不亂插嘴，能夠傾聽他人說話、能夠積極開動(dòng)腦筋、大膽舉手發(fā)言。在動(dòng)手繪畫方面能力也不錯(cuò)，每個(gè)孩子都能夠運(yùn)用學(xué)過的線條跟著老師一起畫出一幅完整的作品，有的孩子還能夠天馬行空，自己想象出更多的創(chuàng)意添加在自己的美術(shù)作品中。本學(xué)期教育課程如下：拼音、閱讀、蒙氏數(shù)學(xué)、英語、語言、藝術(shù)等五大領(lǐng)域課程。在這段期間我聽到家長們反饋給我的信息和看到孩子們平時(shí)在幼兒園的表現(xiàn)，感覺孩子們普遍存在這樣幾個(gè)題目：自我約束能力較差需要加強(qiáng)，做事缺乏一定的耐心和自信心不足，寫作業(yè)慢，不要寫字，或者是不敢舉手回答的問題，相信這些能力通過一段時(shí)間的培養(yǎng)和練習(xí)是可以改變的，我相信我們班上的孩子的可塑性很強(qiáng)，因?yàn)樗麄兠總€(gè)人身上都有著屬于自己的閃光點(diǎn)，他們正處于良好習(xí)慣的形成階段，孩子們很輕易模仿的，無論是優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)，希看家長在生活中也要留意自己的言行，要求孩子做的事，自己也先要做到，為孩子做個(gè)好榜樣！并多鼓勵(lì)孩子，給孩子更多的信心和自信。孩子的教育工作是瑣碎的，我們在工作中，難免也會(huì)出現(xiàn)疏忽或不足之處，懇請家長們批評指出，如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處，也歡迎家長們能坦誠與我們交流。請家長們教育孩子放學(xué)后立即回家，先完成作業(yè)后再出去玩。但是這樣反而會(huì)使孩子養(yǎng)成依賴性，家長們可以適當(dāng)放手，讓孩子學(xué)會(huì)自主，學(xué)會(huì)獨(dú)立，有時(shí)候即便是受到挫折，相信在您的引導(dǎo)下，那也是一種收獲。語文考試的綜合性越來越強(qiáng)，要想取得優(yōu)異的成績，適度的課外拓展是非常必要的，尤其是成績好的孩子更要注重。陪孩子學(xué)習(xí)時(shí)，家長還要對孩子的握筆姿勢，書寫姿勢進(jìn)行提醒，保護(hù)好眼睛，注意孩子讀書寫字的正確姿勢，遠(yuǎn)離眼鏡這個(gè)負(fù)擔(dān)。我已經(jīng)多次就這個(gè)問題跟談們談心、教育他們，也請家長今天回去后再次跟孩子說明，一定要認(rèn)真對待考試，抓緊時(shí)間，不能拖拉，否則還 會(huì)影響今后的考試和學(xué)習(xí)。我設(shè)立了獎(jiǎng)懲制度，凡是考試上了88分的同學(xué)可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)，語文同步、寫字本連續(xù)獲得優(yōu)秀等級的同學(xué)也可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)，而講評過的作業(yè)還是錯(cuò)誤的話，更正的遍數(shù)要增加。學(xué)校本學(xué)期開展的豐富多彩的活動(dòng)：有少先隊(duì)的六比六賽、秋游活動(dòng)、武林爭霸賽、我們班還向全校進(jìn)行了國旗下的展示，得到全體師生的一致好評。大部分學(xué)生都形成了良好的行為習(xí)慣,他們能遵守學(xué)校紀(jì)律，關(guān)心班級。但是對于孩子的教育面前我們都需要去學(xué)習(xí),需要去不斷的進(jìn)步，如何更好地