20xx年安全生產(chǎn)工作總結(jié)范文及安全生產(chǎn)工作思路與20xx年安全生產(chǎn)年終個人工作總結(jié)范文匯編(文件)
【正文】 促使了工程質(zhì)量的提高、安全管理更規(guī)范、文明施工得到新的提升。但兄弟單位尤其和先進(jìn)單位相比，我們無論是安全的軟件上還是硬件還存在一定的差距，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：在各項(xiàng)制度的建立與實(shí)際管理操作上，有個別施工分隊(duì)還存在或多或少的“三重三輕”現(xiàn)象。個別分隊(duì)現(xiàn)場有些零亂，存在著事故隱患。安全勞動保護(hù)用品使用不到位。工作總結(jié)2做為一名班主任，我一直在積極思考如何做好班主任工作，希望自己成為一名優(yōu)秀的班主任老師，在XX年的學(xué)校工作中，我時刻注意自身修養(yǎng)，加強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)上的學(xué)習(xí)，努力將自己所帶班級做到年級中最好的，我深知班主任工作是管理人的工作。一、爭當(dāng)文明班級自開學(xué)以來，我努力與學(xué)生溝通，通過各種渠道：例如：班會、課下談心、電話交流、放學(xué)路上等等讓學(xué)生明白“愛，就是共同感受，共同分享，共同成長。二、創(chuàng)特色班級我認(rèn)為，成人比成材更重要，在教育學(xué)生的同時，讓學(xué)生首先做到正直、善良、智慧、健康。通過這樣的教育，同學(xué)們的思想覺悟有了很大的提高。在第二天早晨錢便回來了。三、有較強(qiáng)的組織紀(jì)律性(1)規(guī)范自習(xí)課的紀(jì)律自習(xí)課：要求學(xué)生必須準(zhǔn)時到位安安靜靜的上自習(xí)，不準(zhǔn)說話，對于違紀(jì)的學(xué)生處理要嚴(yán)，等學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣就可以放手讓班干部管理了。我們已經(jīng)很多次的受到體育老師的表揚(yáng)了。要求學(xué)生要放得開，收得住。發(fā)現(xiàn)以后，我及時給于調(diào)整，讓班內(nèi)最有責(zé)任心的陳小飛擔(dān)任。我把課余時間讓給班干部，讓他們組織，管理。利用放學(xué)后的時間和學(xué)生同路談心、交流。用照片來記錄下我們的每一次活動。把問題交給家長，學(xué)生的工作往往更被動，與家長交朋友是因?yàn)槲覀兗议L落后了，不了解孩子的心理，沒有和孩子成為真正的朋友。七、班主任隨想當(dāng)班主任工作很累，事情很多，很操心，有的時候會很心煩，這都是免不了的，但是，當(dāng)你的工作取得了成績，看到自己的學(xué)生取得了進(jìn)步，看到那一雙雙求知的眼睛，當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有很大的改變，當(dāng)你被學(xué)生圍著快樂的談笑，當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成最好的朋友，當(dāng)家長打電話來告訴你，孩子變了，變的懂事聽話了……那快樂是從心里往外涌的。班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個學(xué)生都是一個世界，要想成為每一個學(xué)生的朋友，要想得到每一個學(xué)生的信任，需要付出很多的心血。我要求家長和孩子定一個共同成長的計(jì)劃：讓家長給班主任介紹孩子成長的經(jīng)歷，談?wù)剬⒆拥慕逃谕＿@血緣，這愛是無法代替的，但是，在工作中，并不是遇到困難后把問題都推給家長，把孩子也茫然的推給家長。及時勸阻，及時解決。五、注重師生的情感交流沒有交流，就沒有教育，就沒有感悟，就沒有情感。調(diào)整以后，各負(fù)其職，工作干的有聲有色。由班長每天總結(jié)當(dāng)天的紀(jì)律情況。在學(xué)校組織的各種活動中，我們都力爭做得最好，同學(xué)們心里都有一個信念：我要為集體爭光。在升旗的時候，要求同學(xué)們站隊(duì)要快、靜、齊、要站挺、站直，要有飽滿的熱情和向上的精神。這件事，使我很感動。再如：班內(nèi)的朱勤學(xué)同學(xué)想兌換韓幣，帶了一百元錢，可到了晚間錢便丟了。我設(shè)計(jì)并在班里開展了“五心”活動：忠心給祖國、愛心給社會、誠心給朋友、孝心給父母、信心給自己?！耙环指牛环质斋@”，我們獲得了連續(xù)兩個月優(yōu)勝班集體的稱號，自開學(xué)以來，我們班無一例違紀(jì)現(xiàn)象。因此，班主任在工作中既要有宏觀的群體管理，又要有微觀的個性發(fā)展指導(dǎo)。
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