中班游戲活動《好朋友》教案（5篇模版）(文件)
【正文】 作，發(fā)展幼兒身體動作的協(xié)調(diào)性、靈敏性。3． 游戲：到朋友家去做客教幼兒分成四組，聽到指令，每一組幼兒手拿一面紅旗，鉆過拱形門，繞過每一支旗桿，跑回原隊，將紅旗交給下一個幼兒，游戲如此反復(fù)進行。四、活動進程進超市、《買菜》音樂導(dǎo)入師：小朋友，你們看這是什么地方？幼：蔬菜超市！師：我們到超市里去買點喜歡吃的蔬菜吧。還有一種蔬菜里面含有Va你知道是什么菜嗎？請你們猜一猜它是桔紅色的，動物中兔子和馬非常愿吃。烹飪過程（介紹大蒜的營養(yǎng)）對幼兒進行安全教育、隨機教育，共同分享勞動成果并學(xué)會收拾整理。新課程理念下的教學(xué)設(shè)計，要從過去的以教材為中心、以如何教為重點，轉(zhuǎn)到以學(xué)生為中心、以如何促進學(xué)生有效學(xué)習(xí)從而獲得發(fā)展為重點，真正體現(xiàn)“以學(xué)生為本、以學(xué)生的發(fā)展為本”和“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切”的現(xiàn)代教學(xué)理念。只有把教材把握好了，才能和學(xué)生交流。新變化。《好朋友》這個活動是建立在中班年齡段幼兒的生活經(jīng)驗基礎(chǔ)上創(chuàng)作的一篇內(nèi)容簡單卻很有意義的童話。活動目標培養(yǎng)幼兒傾聽的能力，學(xué)習(xí)童話中對話式的語言。體會小鳥熱愛自由、熱愛大自然的情感，感受朋友間友愛互助的快樂。藍天、白云、大森林、綠草地風(fēng)景圖一張?；顒舆^程一、開始部分今天許多老師來我們班做客了，我們向老師們打個招呼吧，說聲“老師好！”今天還有許多小客人來我們班做客了，這些調(diào)皮的小客人要和我們玩一個捉迷藏的游戲，它們要請小朋友閉好眼睛，老師數(shù)一、二、三，這些小客人就出來了?？炜扉_動你們的小腦筋，找到了舉手告訴我誰和誰是一對好朋友。它是人類的朋友，小朋友要愛護它??請小朋友想想怎么樣去愛護小鳥?（三）學(xué)習(xí)童話中的語言，嘗試分組講述?！币龑?dǎo)幼兒運用表情有感情地講出對話部分。）（四）出示另一組圖片，幼兒操作配對，仿編童話?！蓖瓿珊蟀汛罂ㄆ突貋怼！保ㄓ變翰僮髋鋵?，教師個別提問、指導(dǎo)。明天來念給老師聽好嗎？你有自己好朋友嗎？現(xiàn)在我們?nèi)プ鲆粋€《找朋友》的游戲，給自己找個好朋友，好嗎？隨著《找朋友》的音樂，幼兒做音樂游戲，互相拉手結(jié)束活動?！罢埿∨笥颜f說自已剛才為誰找到了朋友，用童話中的話編出來。重點提醒幼兒配對完成后要說一句好聽的話——誰對誰說：“我們是一對好朋友。然后說一句好聽的話——誰對誰說：“我們是一對好朋友?！艾F(xiàn)在我把小朋友分成兩組，左邊的小朋友來扮演茶壺、桌子、鑰匙、雨傘、鳥籠，右邊的小朋友扮演水杯、椅子、鎖、雨鞋、小鳥，一起來講一遍這個童話故事。集體講述童話一遍，引導(dǎo)幼兒有表情地講述?！保ㄓ變盒蕾p配樂錄音童話一遍。（教師出示童話配套形象圖片。配樂錄音童話《好朋友》及歌曲《找朋友》CD。體會小鳥熱愛自由、熱愛大自然的情感，感受朋友間友愛互助的快樂。
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1